團日活動策劃方案 篇一
（一）活動主題：
日新月異的中關村
（二）活動形式：
校內研究學習、校外實地考察
（三）活動目的：
為了以實際行動學習、宣傳改革開放三十年來祖國取得的偉大成就，進一步提高班上共青團員的政治素質，培養理想遠大、品德高尚、視野開闊的新時期青年團員，班團委員會決定選取以中關村為範例等具有典型代表意義的發展區來展示改革開放給社會帶來的日新月異的變化，激發同學們的愛國熱情，豐富校園文化生活，昂揚師生精神風貌，鼓舞大家鋭意進取，爭做新時代的四有新人。
（四）活動程序：
1）製作宣傳海報、條幅標語等，向師生宣傳改革開放以來的變化和三十年來祖國所取得的偉大成就；
2）召開主題班會《從十一屆三中全會到第二十九屆奧運會》，學習黨的改革開放重要決策，感受社會面貌的巨大變化；
3）觀摩學習外班風格獨特、各有千秋的團日活動，取長補短；
4）課程展示《日新月異的中關村》，為下一步的校外活動準備理論基礎，集思廣益，制定可行性方案；
5）校外活動：實地考察中關村，走訪中關村有關部門組織，瞭解改革開放給中關村帶來的鉅變，併為中關村的建設發展提可行性建議；
6）舉辦交流會，與外班同學交流團課學習經驗，講述課外活動的所見所聞所感，積極抒發見解，增進團結；
7）向校領導、各院系老師討教知識、經驗，探討研究理論與問題；
8）與學校各個社團組織積極交流溝通，學習組織經驗，探討研究外場活動事宜；
9）在校內舉辦外場活動，宣揚改革開放重大決策帶來的驚天鉅變，展示我班團課活動成果；
10）舉辦主題團日活動晚會，交流學習心得，起草全面而深刻的團日活動報告，並宣佈主題團日活動暫告落幕。
團日活動方案 篇二
一、活動內容：
1、活動主題：感恩父母，親情回贈
2、活動時間： 5月21日—5月25日
3、活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳
二、活動背景：
一年一度的母親節已經過去，父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什麼？為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。隨着年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子裏，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終於肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。
三、活動目的：
我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學們感受到父母對我們關愛的同時，更明白作為當代一名大學生，應該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的`撫養與教導。
四、活動意義
1、感受親情的偉大，學會愛的回贈。
2、調動團員積極性，強化團員意識，增強凝聚力。
3、構建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關懷。
4、豐富課餘生活，提高思想素質，弘揚傳統美德。
5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。
五、活動要求：
1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。
2、_級金管專業兩個班的全體團員全部參加，不得缺席。
3、後期要以展板的形式，反映活動成果。
4、各任務責任人明確職責，認真負責地幹好本職工作。
六、活動具體流程：
1、在尋知橋頭設立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。
2、設短信平台，讓短信以展板貼形式展出，並根據短信流量不斷更新。
3、將宣傳標語製作成書籤，以免費贈送給全校同學，推廣活動範圍。
4、以宿舍為單位，各宿舍製作一份有關活動主題的海報，展覽並宣傳。
5、學生記者對學院領導、老師進行採訪，評價活動的具體實踐意義。
七、活動策劃亮點：
本次團日活動是在院組織部的指導下、由_級金融管理專業的班幹部的精心策劃下開展的，亮點有三：
亮點一：宣傳形式多樣。活動採用簽名橫幅、展示貼、紀念書籤、海報、短信平台等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人羣，又能鞏固宣傳效果。
亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行，又適逢建設和諧社會的東風，在主題設置上，明確指出了父母在我們人生旅途中的作用，活動目的唯一，針對性較強。
亮點三：時機選擇恰當，為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻，本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。
團日活動方案 篇三
一、活動背景：
學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到羣眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。
班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義：
1、認識自我，正確定位自己，樹立自信心。
2、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。
3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。
5、激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。
6、讓學校瞭解我們。
三、活動具體方案：
1、準備階段：
（1）團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。
（2）團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。
（3）統計問卷結果。
（4）準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。
（5）政宣委員制作團日活動海報
（6）綜合同學意見打印成集交給學校相關老師
2、活動時間：
--
3、活動地點：
團體活動室。
4、活動參與者：
--投資與理財1班全體同學。
四、活動流程：
1、班幹部組織同學們提前按次序進入教室。
2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導人員宣佈活動開始，主持人上台講話拉開活動帷幕，唱團歌。
4、總結問卷調查結果。及關於責任的演講
5、趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。（活動一：真心話大冒險，二：指手畫腳。）
6、活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。
7、班幹部清理現場並次序離開教室。
8、給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。
五、經費預算：
1、問卷表打印。
2、海報紙1張。
3、邀請函（暫不確定幾張）。
4、小禮品。
六、注意的問題和細節：
1、邀請老師參加時，注意禮儀。
2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省。
3、在活動過程中要注意安全，遵守紀律。
4、做好班級同學協調工作，提前一星期通知活動安排。
5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批准後才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動安排。
七、後續工作
1、班委做好筆記，做好備案，以備以後工作總結。
2、針對此次活動，安排人員對同學們進行調查，為後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。
3、對講説人員進行獎勵，以資後期繼續努力。
4、班委組織開會總結，並組織同學們對活動給予建議，並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，並做好工作，以需後期繼續努力。
八、預計活動可行性：
1、準備一台筆記本電腦，並攜帶音箱喇叭（班徽口號班訓班級活動圖片展）。
2、通過活動，相信同學們都能夠留意到自己以前的不足，會自願為團組織做一點自己力所能及的事。
3、通過此次活動讓學校多瞭解我們。
團日活動策劃 篇四
一、活動名稱：感恩教師節
二、活動主題：感謝師恩，訴説心聲
三、活動對象：經濟管理系全體學生
四、主辦部門：經濟管理系團總支學生會
五、活動時間：20xx年9月10日
六、活動地點：教室公寓樓下
七、活動背景及意義：
金秋的9月，又是一個新學期的`伊始，在桂花飄香的季節裏，我校迎來了20xx級新同學，同時我們也迎來了一年一度的教師節。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神聖！
秋高氣爽的九月，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，也為了發揚經濟管理系團總支學生會的良好作風，培養我們服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，經濟管理系在教師節來臨之際，組織開展一次慶祝教師節活動，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的關心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，創造出更加和諧融洽的校園氛圍。
八、活動安排
1活動準備：
精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便籤紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。
2活動內容：
教師節（9月10日）這天在教師公寓樓下為願意給院領導、老師、輔導員寫下祝福和感謝話語的來往同學免費提供一張精美信紙，用於給他們最想感謝的老師説説心裏話，他們寫好後，我們統一收起來放於收件箱中，在活動最後統一替大家交給各老師。 同時我們也會在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學徵集“我最想對老師説的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。並在活動中向來往同學發放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望 大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。
3活動流程：
在9月10日上午10：00，參加活動的經濟管理系團總支學生會成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，佈置好場地。
11：00活動正式開始。
由第一組同學分別在人流密集處發放宣傳單並向來往同學介紹本次活動的內容和意義，並引領願意寫感謝信的同學至桌椅
放置處交接給第二組同學。由第二組同學在桌椅放置處留守，管理信件並接待前來寫感謝信的同學，為其提供信紙、筆。引領其本人將信件放入收件箱中。
同時第三組的同學在教師公寓樓下分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學們，同時向願意寫下自己祝福和感謝的來往同學提供便利貼、筆，寫好後幫其帖在展板上。
此活動一直持續到下午18：00結束，結束後由負責各項目的同學收拾清理場地，將各自負責物品（海報展板除外）還回，並由三個組分工將信件分別送往各個老師處（當日18：00之前完成）。完成各自的任務後，通知負責人。
4後期工作：
將展板留在教師公寓樓下展示，於當天下午由負責展板工作的同學前去收回，拿回行政樓205。
九、應急預案：
如果遇到突發天氣變化。活動另行舉行。
如果信紙不夠，可以改用一般信紙。
如果參加活動的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現場的有序。
團日活動方案 篇五
各xx校區學院（中心、所）團委：
為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識，促進我校團員青年響應黨的號召，樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀，自覺投身社會主義現代化建設的偉大進程，校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗杆操作條的實際情況，現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動，具體事項通知如下：
一、活動時間
自20xx年10月8日起，每週一舉行升國旗活動，具體安排詳見附一。
二、活動地點
東大學xx校區圖書館前廣場旗杆處。
三、活動參與人員
各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分佈的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。
四、活動要求
1．升國旗儀式須在早上7:0之前結束。
2．校團委安排兩名負責人，負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3．升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇，詳見附二。
4．參與活動的團支部要精心組織，認真準備，嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5．升旗儀式結束後，各團支部應及時將新聞宣傳稿報送至青春大網站，同時藉助自身平台進行宣傳。青春大（網站、微博、公眾號）將在後期擇優彙總報道。
團日活動方案 篇六
本次團日活動的主題是“關注亞運，參與亞運”。活動背景為第16屆亞運會將於20xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。身在廣州的學子——我們，面對着漸行漸近的廣州亞運會，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來關注亞運，去參與亞運。
這次我們網絡081班的團日活動將會圍繞着我們班委提出的全方位支持亞運的概念來展開，我們希望用自己的實際行動去支持亞運所舉辦的，也為了促進我班集體的團結、友愛、競爭而舉辦的。由此我們用三個活動來體現出我們由概念而提出的三個團日活動的元素——“體育競賽，文化底藴，藝術設計”。
在“體育競賽”裏面，我們會在原野山莊舉行一次班級足球賽，以及田徑賽跑。隨後我們會在教學樓開展一個關於亞運的知識競賽，關於亞運的歷史，在亞運期間需要遵守的`文明禮儀之類的等等，傳播亞運那積極向上的“文化底藴”。最後，我們會開展一個“藝術設計”的比賽（作品可以是畫，文章，雕塑等等）。
當代大學生，教育不能只靠傳授專業知識，思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁，團日活動給予我們的可能並不是實實在在的東西，而是對我們進行了一次思想教育。它教我們熱愛專業，去享受每一刻的學習過程；它教我們關心時事，讓我們能夠放眼世界；它教我們艱苦奮鬥，讓我們能夠準備時刻抓住成功。
整個活動得到了全體成員的大力支持，從團日活動的策劃到活動的具體操作以及後期材料的總結，大家都盡職盡責，而且每一位成員都享受在活動中，認真體會着團日活動所要傳達的精神。其中活動的宣傳多姿多彩，運用了多種技術，比如利用微博，優酷，網頁進行宣傳。通過一系列的活動，我們的團支部也更加的團結，更加的活躍，更加的具有生命力。
在活動的初期，由於很多成員不能清楚地理解活動的意義和要求，所以或多或少都會有些倉促，導致活動阻力大，諸多工作得不到完善。同學們開始也不能很明白的理解我們做團日活動的目的是什麼，無法明確活動形式。通過一系列的活動，各個團員逐漸加深對團日活動的瞭解，學習了學校的精神，團日活動能夠逐漸能過有序的進行，這對我們班日後的班級活動和團日活動都是一筆寶貴的財富。我們要對自身進行評價，積極改進自己的缺點，揚長避短，更好地適應接下來的學習生活中，為接下來的學習和生活打下堅實的基礎。
團日活動方案 篇七
一、活動背景：
學院開展“青春起點，責任未來”為主題的教育活動，為了讓活動深入到羣眾中，讓責任感深入廣大同學內心深處，想要構建和諧班級，救需要同學們的責任感，團結感與奉獻精神。因為有責任，所以才團結。良好的校園文化，需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神，中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當前我班部分同學自我認知不足，及對自我定位不正確，以及當前社會的一些意識淡薄，需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解，為了加強我班與學校的溝通交流，加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。
二、活動目的和意義：
1、認識自我，正確定位自己。樹立自信心。
2、增強同學們對社會的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。
3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。
4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。
5、激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。
6、讓學校瞭解我們。
三、活動具體方案：
1、準備階段：
1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。
2)團支書準備問卷調查表（下附問卷調查內容）分發給班級同學。
3)統計問卷結果。
4)準備小卡片，讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。
5)政宣委員制作團日活動海報
6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師
2、活動時間：xx年12月18日
活動地點：團體活動室
活動參與者：10投資與理財1班全體同學
四、活動流程：
（一）
1、班幹部組織同學們提前按次序進入教室。
2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3，指導人員宣佈活動開始，主持人上台講話拉開活動帷幕，唱團歌。
4，總結問卷調查結果。及關於責任的演講
5、趣味小活動（如果可以邀請到陸益老師，讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導）活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一：真心話大冒險二：指手畫腳。。。。。。】
6、活動結束，學習委員宣佈活動開展結果及總結，並感謝來賓，然後宣佈活動結束。
7、班幹部清理現場並次序離開教室。
8、給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。
五、經費預算：
1、問卷表打印
2、海報紙1張
3、邀請函（暫不確定幾張）
4、小禮品
六、注意的問題和細節：
1、邀請老師參加時，注意禮儀
2、在購買物資的時候，注意經費的花費，儘量節省
3、在活動過程中要注意安全，遵守紀律
4、做好班級同學協調工作，提前1星期通知活動安排
5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開
6、全體班委需積極配合活動安排
七、後續工作
團日活動方案 篇八
各基層單位團委：
近日，我校進入世界一流學科建設高校行列，事業發展迎來重大歷史機遇。學校於9月25日召開慶祝建校105週年暨學科建設工作會議，對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員幹部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作，牢記建設一流大學奮鬥目標，深化思想認識，強化責任擔當，以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為，在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的先鋒模範作用，決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動，現將有關事項通知如下：
一、學習內容：
1、凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話
2、在學科建設工作會議上的講話
二、學習目的
動員全校團員幹部和廣大團員青年，廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105週年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動，統一思想，堅定信心，提振精神，聚焦思想引領、深化改革創新，以更加務實的作風和更加紮實的工作，在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。
三、活動時間
20xx年10月16日-31日
四、具體要求
（一）高度重視，精心組織，全員參與。開展主題團日學習活動，是推進“”學習教育常態化制度化的重要載體，是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求，各基層單位團委要高度重視，採取切實有效措施，做好組織發動工作，確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部，團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
（二）創新方式，突出重點，確保實效。要充分發揮團支部的創造性，多種學習方式結合，使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性於一體，確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖文資料，各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發，着重思考與自身切實相關的方面，總結重點在於學習具體成效，對照自身實際落實到點，避免空話套話。
（三）嚴格把關，加強宣傳，及時總結。要注重活動的總結和傳播，將宣傳貫穿活動全過程，實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式，加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學習活動及以後支部工作全部記錄於《河南大學團支部工作手冊》，上級團委定期查閲。各支部要及時總結改進，基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。於11月3日下午5:00前報校團委組織部（紙質版報金明校區辦公樓548室，郵箱：）。校團委於11月上旬組成評審團，對各支部和基層團委進行評審。
團日活動策劃方案 篇九
一、活動主題：
信心職責期望
二、活動背景：
青年是民族的期望，是社會中最用心、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實幹，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的期望，是未來國之棟樑，所以需要我們有明確的方向，感受到自我任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的職責，明天將由我們主宰。
三、活動目的：
計劃開展主題為“信心職責期望”的團日活動，談談我們所肩負的職責和對未來的期望。引導團員講述自我對於未來的期望，並敢於承擔職責，激昂夢想，勇敢前行。
四、活動時間：
xx年4月10日
五、活動對象：
09級社工一班全體團員
六、活動地點：
田家炳414教室
七、活動資料：
環節一：透過看ppt瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本資料，組織同學們觀看電影<；當幸福來敲門>；。看完會引導大家分享下各自的感受。
環節二：“擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其餘同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自我兒時的夢想和自我的此刻的理想，在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現；然後為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。
環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶製作一個能夠容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調潛力；增強同學間的互相信任和理解。
八、注意事項：
1|通知要到位，保證大家都明白本次活動。
2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。
3、活動的規則必須要給大家説清楚，以防混亂。
活動總結
此次活動中我班團員都用心參與其中，活動收到了很好效果，大家對於自我的自身的職責有了更深刻更明瞭的認識。