大學生暑期社會實踐策劃書 篇一
一、活動背景:
2000多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本範式、進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,並努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案、,孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有着寶貴的借鑑意義、伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。
二、活動目的、意義和目標:
活動目的:展現大學生良好精神風貌。
活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。
活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。
三、資源需要:
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯繫縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯繫好地方報紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
四、活動開展:
目的地:安徽省碭山縣
時間:暑假最後三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭
五、經費預算:
1、來回路費,每人次39元,預計39×4=156
2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。
3、4頂帽子20元左右。
4、吃飯、住宿3×4×20=240左右
5、調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。
6、總計496元左右
7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節:
1、安全問題
2、注意大學生自身形象
暑期實踐活動策劃方案 篇二
一、活動主題:
弘揚“紅船精神”,爭當時代新人
二、活動目的:
根據XX區社區教育委員會《關於市區中國小生開展暑期社區(社會)實踐活動的意見》文件精神,今年暑期社區實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40週年、黨和國家發展史等內容,進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育,培養學生愛黨愛國愛鄉的樸素情感,增強歷史使命感和社會責任感,為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥,過一個充實而有意義的暑假。
三、活動對象:
一至六年級少先隊員
四、活動時間:
7月5日至8月25日
五、領導小組
組長:
組員:
六、活動內容
(一) “弘揚‘紅船精神’,爭當時代新人”社會實踐活動
參與對象:一至三年級小隊
活動要求:各中隊成立暑期社會實踐小隊,圍繞主題,各小隊開展內容豐富,形式多樣的暑期社會實踐活動。
1、弘揚“紅船精神”,激發愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、XX名人故居、博物館、紀念館、XX歷史文化街區等,在實踐體驗中增強對家鄉的認識、對革命歷史的瞭解、對中國優秀傳統文化的熱愛。聽“英模故事”,學習先進事蹟,可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀後感等活動,準備參加全市中國小生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。
2、弘揚“紅船精神”,推進文明守法。增強學生交通安全、食品衞生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關技能的教育,提高學生自我防護能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中國小生文明出行、健康生活的引導,提高自身法律意識,自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習,爭做文明市民。
3、弘揚“紅船精神”,助力志願服務。做一名有愛心和社會責任感的“和雅志願者”,參與公益服務活動,手拉手送温暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,培養社會服務意識和公民意識。學做“小當家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務勞動。
(二) “弘揚‘紅船精神’,爭當時代新人”社區實踐活動
參與對象:四至六年級學生
活動要求:7月4日,每位學生持《信息卡》到所在社區報到,積極參加社區準備的菜單式活動。各社區為孩子們搭建了個參與活動的平台,9位學校選派聯絡員老師協助社區工作,確保學生安全、有序參加社區實踐活動。
(三)“親情家書 助力成長”活動
參與對象:一至六年級學生
學生:1-2年級:開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達。規格A4紙大小或A3大小。
3—5年級:開展“親情家書 表達真情”活動。孩子們可以把相對父母表達,又不好意思當面表達的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級要求寫成一封書信。
父母:對於孩子的圖或信,能有點評或回信。
在兩期投稿時間內,將材料發送給班主任老師,由班主任修改後投稿或自主投稿(詳見學生暑假要求表)。
七、其他要求
(一)一至三年級學生能參加1-2次班級組織的小隊活動,各中隊8月8日前擇優發送一則小隊活動新聞至XX。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊,圍繞主題開展實踐活動,活動次數不少於8次(累計10小時)。四、五年級各中隊推薦一個小隊製作活動記錄冊上交大隊部(未在社區參評),學校擇優推薦區級評選。
(二)開學初,四、五年級各班按學號整理《信息卡》後上交大隊部,六年級學生將《信息卡》交給國中班主任老師。
八、總結表彰
(一)學校大隊部負責本次暑期實踐活動總結表彰。
(二)學生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登,請中隊輔導員將材料在開學初上交大隊部。
(三)學校根據推薦的小隊活動新聞,評出若干支“假日優秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”。
(四)學校擇優推薦5支小隊參加區(市)級評比。
暑假社會實踐策劃書 篇三
一、活動主題:團結互助,攜手成長
二、活動目的
課外活動遊戲等教學活動完成與流動教學達到目的:
藉助心理學方法解決學生的需求:
英語學習為重點,其他學科的輔導
獲取家人般的温馨與關愛
健全他們的人格幫助其尋找奮鬥目標
擴充視野,培養樂觀生活態度
三、前期準備工作:
(一)前期
1、前期佈置時間:
2、確定三下鄉人員名單,進行工作分配
3、與學校溝通協商,安排參與學生
4、製作宣傳橫幅、海報,宣傳單
5、準備教學和活動資料、生活用品等
(二)活動參與者
活動組織:中國語言文學系
活動指導老師:中國語言文學系分團委書記陳菡菡老師
中國語言文學系分團委副書記邱穎明老師
活動策劃負責人:中國語言文學系分團委學生分會主席團
活動對象:沙溪鎮前一國小學生及學校周邊住户
主要參與者:中國語言文學系分團委及學生分會骨幹,在中國語言文學系範圍內招收部分志願者。由韓山師範學院中國語言文學系分團委學生分會主辦,並與該鎮政府及學校等機構聯繫。
後勤負責人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮
四、活動項目:
(一).
開設課程:
XX語文教育
XX數學教育
XX英語教育
XX美術教育
XX音樂教育
感恩教育
XX體育教育
XX手工製作
XX同步課程輔導
XX心理遊戲活動課
XX生活小常識講解
XX常見的救急處理方法講解
……
(二)娛樂:
總:我們由娛樂組負責該項活動
分:X-晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養感情。
XX舉辦開學典禮:主要是進行學生的分班與隊員相關展示的事宜。
XX興趣班:根據隊員自身的才能,開設相關適合小朋友的興趣班。讓學生認識到自己所愛,併為之付出一定的努力。
XX舉辦成果展,測試孩子本期三下鄉開展後的表現,還有隊員與孩子留下儘量美好的回憶。
XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關係,邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。
XX舉辦義維:創新方式靠近村民,減少村民的排他性。
XX運動會:拉進學生與我們隊員們之間的距離,帶動學生的身心健康發展。
(三)特色方面
由於我們是與廣東財經大學中文系青荇隊一起三下鄉,在這個過程,除了常規的活動外,還提供了一個韓師學子與其他高校學子交流的平台,對於我們中國語言文學系學術上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書法,相信我們會碰撞出不一樣的。火花。
㈢家庭走訪
根據學生們的實際情況,有針對性的進行家庭走訪,深入瞭解學生的家庭背景、成長環境,並想好方案幫助學生解決學習生活上的問題。
㈣實地調研
通過成立調研小組,運用問卷調查、電話採訪、實地採訪以及數據分析等方式,對潮汕高鐵站進行實地考察,瞭解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產生的影響。
.......
五:活動時間及地點
時間:7月15號XX7月23號
地點:潮州市潮安縣沙溪鎮前一村前一國小
到達方式:15日到韓山師範學院,再由學院一起出發到沙溪鎮前一學校。
六、後期總結工作:
1.每個參與三下鄉的成員在活動結束後一週後上交一篇小論文,論文內容要求以自身下鄉感受為主。
2.負責人對服務實踐活動中的資料進行整理和總結,及時收集參與對象反饋信息並開展組員在"三下鄉"活動中的心得總結大會。
暑假社會實踐策劃書 篇四
社會實踐主題:
天使行動高校行暑假援助活動
主辦單位:
廣東天使行動高校行團隊
第一部分——總體概述
活動背景:
天使行動,是一個致力於校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博採眾長,以致共同發展的平台,目前主要通過發掘校園裏的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢羣體(農民工、貧困羣體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。
活動目的:
傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平台;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;並在貧困地區對國小進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收穫。
活動主題:
天使降臨,愛滿鳳凰
活動時間:
XX年暑期(具體時間在七月初,將結合各大高校暑期放假時間)
活動地點:
湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨國小
活動簡介
活動形式
活動時間
活動內容
目的
發放衣物物資
活動正式開展的第二天上午
發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。
感通教育
活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂美術體育類感通教育的教學
孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會
學校物資援建
與教學時間同步
學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充
書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛鍊身體的場所
拜訪貧困家庭
正式活動第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步瞭解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助
對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步瞭解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導
競賽與娛樂
正式活動第二天下午
三年級乒乓球比賽;
利用前兩天的學習,組織相關的比賽;
最後的大合影
利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教於樂,孩子們開心是王道
活動流程:
l活動宣傳五月底至六月底
1) 宣傳方式:網絡宣傳;聯繫各學校青年志願者協會協助宣傳
2) 宣傳內容:對天使行動公益內容的宣傳;對鳳凰之行的宣傳
l志願者招募六月上旬
招募要求:
1) 履行志願服務承諾,聽從組織的領導。
2) 自覺維護服務對象的合法權益,自覺維護志願者組織和志願者的形象。
3) 有愛心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅持給孩子教導。
志願者招募細則見附錄
l衣服、文具等物資的募集六月中旬
衣物在前期的活動中收集,在此時進行分揀和彙總。
文具等物資在此時列好清單,進行購買
l衣服的清洗消毒六月下旬
衣物物資的處理階段
l購買火車票、保險六月下旬
鳳凰之行的前期準備
l衣服、文具等物資的物流運送七月初
l按照上文提及的活動形式開展公益活動七月初
l結束活動,返程回到廣州七月中旬
活動要求:
l希望受捐助方組織單位能夠儘量將活動時間安排在暑期的適當時間,此舉能方便團隊對活動做好準備,也同時有利於志願者安排好時間。
l受捐助方組織單位能為活動參與志願者,志願者協會開具活動證明。(詳見附錄)
l最重要的一點,希望受捐助方組織單位能保障好當地學生和此行志願者的人身安全。
受援助對象背景:
國小共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。國小地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家裏的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業後就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落後。在XX年被熱心人士發現前,連國旗台,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注後,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較於以前,學校條件仍舊落後。
第二部分——具體策劃
一、發放衣物物資
衣物重量:300KG(暫定)
衣物組成:冬衣佔五成,單衣佔五成
原因:禾庫鎮境內一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣温18.1℃,最低氣温-10℃左右,最高氣温時32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)
發放對象:學生,教師及村民
發放標準:每個學生三件冬衣,兩件單衣;
每户村民兩件冬衣,兩件單衣;
每位教師三件冬衣,兩件單衣。
發放人員:天使行動團隊成員及志願者
二、通識感通教育
課程開設:語言,美術,音樂及體育
教學安排:
u幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
體育
14:00——15:30
美術
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
音樂
u一年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
音樂
14:00——15:30
體育
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
美術
u三年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
美術
14:00——15:30
音樂
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
體育
教學人員:支教組志願者
教學須知:1、志願者需提前備課。備課要求語言通俗易懂,內容適合學生接受;
2、音樂課支教教志願者需提前備好給學生的講義;
3、志願者要儘可能的與學生進行互動。
三、校園物資援建
圖書館援建:1、圖書捐贈。購買適合國小內各年齡段的圖書,字母表,字典詞典等。捐贈數量約100本。
2、書架製造。為應對圖書館的擴容,相應的援建2~3個書架。
3、圖書館整理。用系統科學的方法管理圖書;圖書館內部的美化建設,為學生營造一個温馨舒適的閲讀環境。
體育設施援建:
1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學生們的課外體育生活,改變學生們只有乒乓球枱這單一體育設施的現狀。
教具體育用品援建:
1、教具。橡皮泥,美術本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術紙,剪刀,膠水等美術用品;收音機,歌曲磁帶等音像製品
2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學前班的體育用品。
3、基本醫療藥品。購置醫療箱,帶去一定數量常用醫藥。
工作人員:後勤組志願者
四、探訪貧困家庭
探訪家庭條件:家庭條件在當地條件水平下較低;
孩子學習優秀的家庭;
單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問題趨向。
探訪內容:1、給予物質上的幫助(物資方面)
2、對於學校表現特別優異且家庭條件較差的學生給予資金援助
3、開導鼓勵孩子,激勵其刻苦學習;對有家庭變故,具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導
探訪細節:1、時間:第三天下午
2、團隊分成兩組分別同時探訪,每組探訪兩個家庭
五、競賽與娛樂
活動概況:
項目名稱
面向對象
負責人
備註
乒乓球比賽
三年級學生
黃爍民
獎勵制度
歌唱比賽
所有學生
李華英
獎品獎狀之類的
急救知識比賽
所有學生
楊觀勇
為檢驗急救講座的成果
美術比賽
所有學生
陳勤思
根據情況選擇橡皮泥或水彩畫
活動原則:1、鼓勵學生們參與到活動中來,讓孩子們在娛樂和比賽中收穫快樂並一定程度上鞏固所學過的知識。
2、競賽中參與大於成績。淡化比賽名次,為參賽學生準備好鼓勵用的小禮品。
第三部分——內部工作
一、人員安排
總負責人:楊觀勇李華英
組別
負責人
成員
工作內容
宣傳組
張月清
/
宣傳此次活動,記錄活動過程的點滴;為下學期的宣傳和此次活動的總結收集素材
聯絡組
陳勤思
/
活動前後的聯繫工作;保障通訊的暢通,及時反饋信息給團隊
支教組
黃鑠民
各大高校招募的志願者。6人
完成此次活動支教部分
後勤組
楊觀勇
各大高校招募志願者。2人
完成此次活動援建部分
探訪家庭人員分組(再議)
組別
負責人
人員組成
備註
第一組
楊觀勇
第二組
李華英
二、路線規劃
1、在廣州站坐火車抵達吉首市(近16小時)
K9064/K9065
廣州 - 吉首
14:04 - 05:53
15小時49分
硬座 104.5 硬卧下 211.5
2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(兩個多小時)
備註:汽車每天只有一班,下午兩點從吉首開往禾庫。
三、物資表(具體待定,二版策劃書確定)
1.圖書的購置(100本共計1006元,實體店購買)
圖書類別
數量
預算
適用對象
幼兒早教故事圖書
5
5*10=50
幼兒園
幼兒早教思維遊戲
5
5*10=50
幼兒園、一年級
好習慣故事書
5
5*10=50
幼兒園、一年級
注音版名著
40
40*10=400
一年級、三年級
作文選
5
5*15=75
一年級、三年級
成語小詞典
5
5*10=50
一年級、三年級
漢語詞典
5
5*15=75
一年級、三年級
十萬個為什麼(淘寶)
1套8冊
56
一年級、三年級
注音版各類漫畫動畫書
22冊
200
各年級
2.體育用品購置(共計305元)
體育用品類別
數量
預算
跳繩(實體)
20
20*2.5=50
乒乓球拍(淘寶)
5
5*15=75(包郵)
羽毛球拍(淘寶)
3
3*20=60(包郵)
兒童足球(淘寶)
3
3*10+10(運費)=40
便攜氣筒(淘寶)
1
20(包郵)
毽子/乒乓球/羽毛球
(實體)
10+20+20
20+20+20=60
3.教具物資購置(共計588元)
物品類別
數量
預算
橡皮泥(實體)
10
10*15=150
水彩筆(淘寶)
10
10*15=150
兒童歌曲磁帶
3(套)
3*20=60
急救箱(淘寶)
1
25(包郵)
移動兒童籃球架(淘寶)
2
2*99(包郵)
美術本(實體)
80
80
標籤貼紙(實體)
足夠200本書
5
4.後勤物資(共計100元)
物品類別
數量
預算
常用藥品(校醫院購買)
視情況而定
100
四、資金預算(具體待定,三版策劃書確定)
1.路費
去程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045
汽車(吉首到禾庫)10*20=200
返程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團隊支出)
汽車(吉首到禾庫)10*20=200 200*0.5=100(團隊支出)
總:1045+200+522.5+100=1867.5
2.物資運送
預計:1500
3.物資購買
圖書購置1006
體育用品購置305
教具物資購置588
後勤物資:100
小計:1006+305+588+100=1999
4.書架製作100
前三項總計5466.5元
.團隊成員保險
未統計
5.紀念衫印製(待議)
單件:23.5元製版費:80
小計:23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)
第四部分——附錄部分
附錄一:個人活動證明
證明
茲證明______________(學校)_______________(姓名)於XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨國小,在下鄉期間,該同志表現積極,踏實工作。
特此證明!
天使行動高校行(蓋章)禾庫鎮雀兒寨國小(蓋章)
附錄二:參與公益的協會證明
證明
茲證明______________(學校)_______________(社團名稱)於XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨國小,在下鄉期間,該社團為貧困國小捐助了價值________(金額)物資。在此對該社團表示衷心的感謝!
特此證明!
天使行動高校行(蓋章)禾庫鎮雀兒寨國小(蓋章)
附錄三:志願者報名表
XX年“天使行動高校行”志願者報名表
姓名
性別
出生年月
免冠
小一寸
證件相
就讀大學
身高
手機號碼
QQ號碼
身份證號碼
特長與愛好
支教崗位
音樂□ 美術□ 體育□
意願服務崗位
第一志願:
第二志願:
第三志願:
參與活動的目的
個人簡介
志願服務經歷
個人聲明
我保證以上所提供之信息屬實,且承諾自願服從工作安排,遵守志願者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志願服務資格。
(本人簽名)
年 月 日
附錄四:志願者招募須知
XX年“廣東天使行動高校行”志願者招募須知
一、活動背景:天使行動,是一個致力於校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博採眾長,以致共同發展的平台,目前主要通過發掘校園裏的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢羣體(農民工、貧困羣體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。
二、活動目的:傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平台;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;並在貧困地區對國小進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收穫。
三、活動主題:天使降臨,愛滿鳳凰
四、活動時間:XX年暑期(七月初,將結合各大高校暑期放假時間)
五、活動地點:湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨國小
六、受援助對象背景:
雀兒寨國小共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。國小地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家裏的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業後就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落後。在XX年被熱心人士發現前,連國旗台,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注後,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較於以前,學校條件仍舊落後。
七、活動簡介
活動形式
活動時間
活動內容
目的
發放衣物物資
活動正式開展的第二天上午
發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。
感通教育
活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂美術體育類感通教育的教學
孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會
學校物資援建
與教學時間同步
學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充
書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛鍊身體的場所
拜訪貧困家庭
正式活動第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步瞭解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助
對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步瞭解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導
競賽與娛樂
正式活動第二天下午
三年級乒乓球比賽;
利用前兩天的學習,組織相關的比賽;
最後的大合影
利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教於樂,孩子們開心是王道
七、志願者招募
1.支教組志願者招募(6人)
工作內容:完成兩天半的支教任務;晚上放學後參與貧困學生的家訪活動。
支教科目:美術、音樂、體育(感通類教育)
教學安排:
u幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
體育
14:00——15:30
美術
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
音樂
u一年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
音樂
14:00——15:30
體育
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
美術
u三年級
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識講座
發放物資
美術
14:00——15:30
音樂
競賽與娛樂
家訪
15:40——17:00
體育
八、志願者招募要求
1.熱心公益,樂於助人
2.具有相關志願者服務經歷者優先
3.具有與志願者招募項目教紮實能力者優先
(如有國小教學功底,參與過圖書管理工作等)
4.具有音樂美術體育特長者優先
5.身體健康,無傳染性疾病,能較快適應新環境
九、志願者權利
1.報銷差旅費用的'一半
2.為志願者購買保險
3.提供參與的活動證明
4.全程對活動的意見與建議
十、報名方式
1.郵箱報名。填寫完報名表後提交到郵箱
聯繫人:張月清(13538843594)
2.微博報名。在微博上關注“天使行動高校行”,上傳報名表並@“天使行動高校行”
備註:本次志願者招募的最終解釋權歸天使行動團隊所有
如有疑問,詳詢楊觀勇13763071762
附錄五:背景資料
一、雀兒寨國小的一些情況
1.實拍湖南禾庫鎮貧困山區國小生的艱難生活
2.湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨國小
二、天使行動志願者第一次興義行概況
1.貴州興義行紀實(我們在貴州喝醉了)
2.長田國小陸必躍老師的回信(花兒為什麼這樣紅)
3.興義行所看、所感、所想(志願者的活動感想)
4.貴州興義行照片
5.貴州興義市德卧鎮郎行村和長田國小概況(天使行動XX年活動)
致“廣州天使行動高校行”的一封信
各位大學同學、朋友:
您們好!
首先,在這裏,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”,同時也要感謝你們匯來的助學基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。
長田希望國小原名灰老國小,始建於上個世紀六十年代,如今已走過了幾十年漫長的歷史。學校由原來的土房變成了平房,又由平房變成了現在的樓房,年級由三個級增為現在的七個級(含學前班),學生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前,學校共有教職員工14人,在校學生208人,住校生42人(住農户家有50來人)。學生都是來自於郎行村12個組的家庭。學校地處貴州省安龍縣德卧鎮南面22公里處,與廣西省隆林縣椏杈鎮、天生橋二級電站隔河相望。學校為村級完小,歸德卧教育管理委員會管轄。這裏的山美、水也美,這裏的民風很純樸。
剛剛師範畢業的我回到家鄉,在踏進教室上課的第二天,學校的主體教學樓就被鑑定為危房,上級作出批示,要求學校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個月的時間,隨後不斷與村組商量,在村活動室上課,還搞起了複式教學。但最終以人員分散,一盤散沙而結束。終於搬到了原“四連”居住的舊址。這裏有三棟簡易的活動板房,還可以勉強住下來,雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學又恢復了正常。
XX年9月22日,迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學生。在和三位同學進一步溝通後,為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學的助學金。
但是,目前學校還仍然面臨着許多困難,比如説住校生使用的牀大約還需要50張雙人牀,還在等待解決之中(現用的是和德卧高中部暫時借用的20張上下層雙人牀,以提醒學校送還),部分學生因為沒有牀位而在校門口租房子住,有的學生還把牀鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導致了學習成績難以提高的現象。要是全都住學校就好了!
現在開始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎麼好,衣着都十分的單薄,如果能統一給學生髮一套衣服就好了。
學校目前有一間不足20平方米的圖書室,裏面的圖書數量亟待充實,教學儀器設備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學提高了一定的難度。
學校地處偏僻地區,體現了他的侷限性,加上網絡等資源的睏乏,還有教師年齡差距比較大,視野學習範圍狹小等原因,導致了教學經驗的缺乏,特別是缺乏有特長、專長的教師,如果有自願到我校交流獻寶的,我們學校一定會以誠相待,熱烈歡迎。
最後祝大家
身體健康!
萬事如意!
陸必躍
XX年10月17日
大學生暑期社會實踐策劃書 篇五
一、活動宗旨
《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出的建設“社會主義新農村”政策,是在新的歷史背景中,在全新理念指導下的一次農村綜合變革。加強農村基礎設施建設、加強農村環境保護、加速城鎮化建設是建設“社會主義新農村”的重要內容。
青島理工大學是一所以工為主,理工結合,土建、環工與製造學科特色鮮明的大學,獨特的專業特點和優勢資源使得我校學生在建設“社會主義新農村”的發展戰略中大有用武之地。尤其是研究生作為國家重點培養的高層次人才,利用暑假期間進行社會實踐活動,既可以鍛鍊研究生綜合創新能力,同時也能體現我校研究生風采。
我們應當緊緊把握當前“建設社會主義新農村”和“構建和諧社會”的形勢,組織我校研究生中的優秀骨幹,進行暑期社會實踐活動。
二、活動主題
“踐行榮辱觀,建設社會主義新農村”
三、活動內容
在對廣大農村區域經濟、村落規劃、建築特徵、環境治理等情況綜合調研的基礎上,結合我校專業實際,重點開展土木建築、環境工程、機械製造與應用等方面的實踐活動,具體如下:
1、建築方面:“新農村”的房屋建設要符合“節約型社會”要求,體現出節約土地、節約材料和能源等特徵,既適合農民居住又能兼顧到農民經濟承受力。向農民提供安全適用、節地節能材料的住宅設計圖樣。我校建築學專業研究生可根據實際情況進行:
(1)農村居民點分類研究
根據農村居民點的自然環境條件、發展水平、村莊規劃分類指導,確定農村居民點的合理規模和分佈,農村居民點的發展趨勢和建設類型。
(2)農村居民住宅建設標準研究。
確定居民點人均建設用地和宅基地標準及村莊建設用地構成,進行農村居民點建設用地潛力評價,同時提出農村居民點析出土地再利用途徑和管理對策。
(3)農村居民點公共服務設施配套標準調研。
(4)村莊遷並及其模式研究。
2、環境方面:為可持續發展的“新農村”提供污水、垃圾處理技術並進行其他適用技術應用研究。
(1)固體廢棄物處理。使農民尤其是農村基層幹部熟悉和掌握不同性質的污染物會給環境造成不同的危害以及常用的處理方法。
(2)資源的回收利用。青島理工大學環境工程專業在農村秸稈資源化上有比較完善的技術和豐富的經驗,可以幫助農村進行秸稈資源化,從而使資源得到充分的利用,環境得到較大的改善。
(3)制定農村水系統規劃,加強污水處理及再生利用,提高農村水系統防災減災能力。
(4)進行環境影響評價。
暑假社會實踐策劃書 篇六
一、活動主題:
童年不孤獨,家鄉很幸福
二、活動目的:
幫助家鄉的留守兒童豐富童年生活
三、活動時間:
xx年暑假
四、活動地點:
河南省南陽市西峽縣陽城鄉後營村
五、活動指導老師:
宋老師
六、活動參加人員:
xxx
七、活動內容:
充分利用我們自己的假期時間,回到自己的家鄉,為自己的家鄉奉獻出自己的一片綿薄之力,因為我們也是家鄉的一片熱土孕育出來的,在我們成功走出之後,我們要懷着一顆感恩之心回報家鄉。
1)免費開展教育助學活動
我們會和後營村村委會的幹部協商一下,在村委會的。幫助下,在一個安全的地方開一個教育助學輔導班,幫助家鄉的孩子彌補因為農村基礎教育條件所限導致的盲點,並且給他們預習新學期即將所學的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達能力,另一方面也可以鞏固自己知識。
2)進行生態環境保護宣傳和實踐
在我們的家鄉有我們那裏最大的水庫,她是我們那裏小生態流域的基礎,但是由於這幾年人們意識的淡薄,導致水庫周邊植被破壞嚴重,水土流失現象頻發,利用暑假時間,給家鄉淳樸的農民講解一下環境污染後的代價,讓大夥知道環境的重要性,同時,我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾,還我們一個藍色的天。
3)利用自己所學的專業進行科技扶農
因為我們是學化工的,如果時間充足的話,我們可以化驗一下我們那裏的土壤成分,給家鄉的父老提供施肥的科學依據,保證家鄉年年大豐收,也算是我們接受教育後給家鄉給社會所做的一點貢獻。
八、活動預期達到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所學的知識,為家鄉奉獻出自己一片熱,發出自己的一片光,來回報學校、回報社會、回報家鄉、回報父母!另一方面增強我們的社會實踐能力,以便將來更好地為社會服務!!為祖國的建設所貢獻出自己的力量!
九、活動經費預算:
來回車費1380元