立志的經典勵志名言警句 篇一
1.智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。
2.不要讓安逸盜取我們的生命力。
3.別人只能給你指路,而不能幫你走路,自己的人生路,還需要自己走。
4.別讓過去的失敗捆住你的手腳,否則永遠難成大事。
5.因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。
6.跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。
7.不要在夕陽西下時幻想,要在旭日東昇時努力。
8.我死了嗎?沒有,所以我不能活得像死了一樣!
9.一個真正想成功的人是勤奮與努力的,而不是躺在牀上説大話。
10.美麗的藍圖,落在懶漢手裏,也不過是一頁廢紙。
立志的名言 篇二
世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。——蘇格拉底
要成就一件大事業,必須從小事做起。——列寧
生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天
凡事都要腳踏實地去作,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。——李大釗
對一個人來説,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。——愛因斯坦
一個人應當一次只想一件東西,並持之以恆,這樣便有希望得到它。但是我卻什麼都想,結果是什麼也抓不着。每次我都發現,當一個所追求的東西唾手可得時,我正在追求別的東西。太晚了。——安德魯·加德
沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。
人的一生應當這樣度過當回憶往事的時候,他不致於因為虛度年華而痛悔,也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”——奧斯特洛夫斯基
堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓
共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
人生最終的價值在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。——亞里斯多德
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。——高爾基
在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節。——莎士比亞
別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。
每個人都有一定的理想,這種理想決定着他的努力和判斷的方向。就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦
羅蘭我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎,我叫它豬欄的。理想。——愛因斯坦
人活着總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。——(美)亨利·門肯
生命不在於活得長與短,而在於頓悟的早與晚。
只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己底意志。——高爾基
科學家的天職叫我們應當繼續奮鬥,徹底揭露自然界的奧祕,掌握這些奧祕便能在將來造福人類。——約里奧。居里
人生最困難的事情是認識自己。——特萊斯。
生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。——左拉
決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。——歌德
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現。——黑格爾
正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣,最美好的品質也是在厄運中被顯示的。——培根
我們必須有恆心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須作到。——居里夫人
世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。
燧石受到的敲打越厲害,發出的光就越燦爛。——馬克思
活着的時候,疑慮牽掛着死;死的時候,又眷眷戀棧着生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子
藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。——雨果
現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。——克雷洛夫
一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什麼偉大的事情來。——車爾
立志的經典勵志名言警句 篇三
1、吾生也有涯,而知也無涯。—莊子·養生主
2、生命有限而知識無邊無際。
3、飽食、暖衣、逸居而無教,則返於禽獸。—孟子·滕文公上
4、強調教育對於文明人的重要性。
5、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。—管子·權修
6、強調沒有比培養人才更好的了。
7、學不可以已。—荀子·勸學
8、比喻經過努力學習可以超過前人。
9、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。—荀子·勸學
10、強調學習持之以恆的重要性。
立志的經典勵志名言警句 篇四
1、改變,從現在開始;成功,由今天起步。
2、人生沒有彩排,每一個細節都是現場直播。
3、善用內在潛能,你就是走運的人。
4、馬車越空,噪音越大。
5、努力造就實力,態度決定高度。
6、恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦。
7、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
8、要善於套用別人的成功模式,別人的成功模式可成為一種指引,讓你有方向可循。
9、不要滿足於眼前的小成就。問問自己:我這輩子就這樣了嗎?
10、用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。
立志的經典勵志名言警句 篇五
1.世界上沒有不成功的人,只有不努力的人。
2.沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。
3.人生的勝者決不會在挫折面前失去勇氣。
4.勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
5.後悔是一種耗費精神的情緒,後悔是比損失更大的`損失,比錯誤更大的錯誤,所以,不要後悔!
6.複雜的事情要簡單做,簡單的事情要認真做,認真的事情要重複做,重複的事情要創造性地做。
7.只有那些能耐心把簡單事做得完美的人,才能獲得做好睏難事的本領。
8.不是你比別人差,只是付出不夠多。
9.不要滿足於眼前的小成就。問問自己:我這輩子就這樣了嗎?
10.用最少的悔恨面對過去;用最少的浪費面對現在;用最多的夢面對未來。
立志的名言 篇六
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
2百學須先立志。(朱熹)
3寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(舒元輿)
4筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
5別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
6博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
7博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
8不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
9不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
10不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中凱洛夫
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。贊科夫
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
人所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衞
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的。時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望信心和青春。奧斯特洛夫斯基
為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。贊科夫
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
人的理想志向往往和他的能力成正比。約翰遜
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中凱洛夫
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望、信心的青春。奧斯特洛夫斯基
人所缺乏的不是才幹而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衞
志向是天才的幼苗,經過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土裏將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
立志是一件很重要的事情。工作隨着志向走,成功隨着工作來,這是一定的規律。立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個成功在等待着,來慶祝你的努力結果……巴斯德
人無志向,等於迷途的盲人。(朝鮮)諺語
最糟糕的人,就是沒有志向的人。收集
人無志向,和迷途的盲人一樣朝鮮
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望信心和青春。奧斯特洛夫斯基
勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。拿破崙
船在洶湧的波浪中行駛,固然是危險的事,但只要把舵者善於應付,未嘗不可化險為夷,渡過大洋,安登彼岸。一個年輕人的就業,也是如此,四周都為困難所包圍,你得鎮靜應付,把層層障礙打破,便發現你的康莊大道。你須知道,老天決不辜負有心人的上進志向,除非你畏難苟安,無毅力應付,結果才覆敗。戴爾·卡耐基
真正的才智是剛毅的志向。拿破崙
確定個人志向,選好專業,這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長。莎士比亞
志向和熱愛是偉大行為的雙翼。歌德
最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脱了那些阻礙時才能明白過來。歌德
人的志向通常和他們的能力成正比例。約翰遜
人的理想志向往往和他的能力成正比。約翰遜
為了在教學上取得預想的結果,單是指導學生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起掌握知識的志向,即創造學習的誘因。贊科夫
當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。贊科夫
感情有着極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中凱洛夫
立志的經典勵志名言警句 篇七
1、學若牛毛,成如麟角。—北齊·顏之推顏氏家訓·養生
2、學習的人多如牛毛,學業有成的人很少。即學業成功是不容易的。
3、積財千萬,無過讀書。—北齊·顏之推顏氏家訓·勉學
4、知識最有價值。
5、玉雖有美質,在於石間,不值良工琢磨,與瓦礫不別。—唐·吳兢貞觀政要·政體唐太宗語
6、玉石雖然有美好的質地,混雜在石頭之內,不經過高明工匠的雕琢,也和普通石頭一樣。引申為人縱有良好潛質,不努力修身學習,也不會有成就。
7、種子牢記着雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
8、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
9、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峯則談不上攀登。
10、志在峯巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
立志的經典勵志名言警句 篇八
1、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
2、你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。
3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
4、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
5、貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
6、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
7、聰明出於勤奮,天才在於積累。
8、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。
9、成功=艱苦勞動+正確方法+少説空話。
10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
立志的名言 篇九
1、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。
2、閲讀的理由是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的'困擾。
3、與肝膽人共事,無字句處讀書。
4、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
5、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
6、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
7、書到用時方恨少,事非經過不知難。
8、時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。
9、如果把生活比喻為創作的意境,那麼閲讀就像陽光。
10、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。