國小體育組老師工作鑑定多篇新版

國小體育組老師工作鑑定多篇新版

體育成績有得有失,任務尚很艱苦。本學期,經過多方努力,學校體育工作有了必須成績,可是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服?a href='//' target='_blank'>種植煥蛩兀φ諉髂甌熱形倚Y眉臃只帷O旅媸切”轡蠹藝淼男⊙逵槔鮮ぷ骷ㄎ迤M閲興鎦;隊蠹以畝斂慰佳?

國小體育組老師工作鑑定1

新的環境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產生新的力量。應對中學體育課改的精神,我的職責不僅僅只是上好一節體育課這麼簡單。應對此刻中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的。北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的。我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷提高是我成長的需要。

時間像流水,一學期已經到了尾聲,靜心鑑定一下自我一學期的體會,是不斷提高的關鍵。體育課改的今日,是在探索中提高和不斷完善。同樣的,剛剛走出校門的我,由學生主角向教師主角的轉變,也在不斷地在探索中教學,在改善中提高。下頭是我這一學期的心得和體會,同時也是自我努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析。

學生體質與體育活動水平

一個學期的體育課觀察,我們學校七年級級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,七年級年級有學生大腿骨骨折。這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有必須負面影響。

在期會考和期末考成績比較中發現,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前後成績相比較,學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大。説名學生體質提高的可塑性大。可是從高一800米跑中發現,學生不僅僅體質弱,出現暈倒,噁心,想吐等現象,意志品質也弱,出現中途放棄現象。

當然也存在優勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目。同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數學生在學習這一方面資料時興致高昂,理解本事強。在健美操考核中,大部分成績都偏高。

鑑定來説,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經驗豐富的教師,交流經驗,不斷提高自我的教學本事。

二,我的教學模式

體育課我採用歡樂任務式教學模式,即每一節課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務。比如,為了提高學生的自我創新本事,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣。我在每節課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋,自我設計一個遊戲。例如,下節課學習的資料是快速跑,在前一節課結束之前,我會佈置遊戲的設計方向,時間為8分鐘,設計一個能發展快速跑的遊戲,在下節課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動後,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解遊戲資料和遊戲規則並開始組織遊戲,充當評委。這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養學生在團體中的表現本事,培養組織本事。最終我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定。我覺得這一設計對學生各方面的本事培養收到了必須的成效。

可是在自我不斷完善的程中產生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺。可是經過聽課學習,領導的指導,自我有了很大的提高,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅僅喜歡體育,並且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

三,兩操與課外活動的組織

兩操和課外活動我盡力配合武教師,一齊把年級的體育工作做好。為了提高學生的班級凝聚力並提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了超越夢想系列課外體育遊戲競賽。為響應海珠區大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質量,我同年級共同組織了七年級級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評。同時,發揮自我的特長,豐富教師和學生的課餘生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自我的專項水平也得到了很大的提高。

體育科研是自我不斷完善教學的重要手段,所以自我在這方面加強學習,從理論上為自我的課堂教學總加砝碼。為自我的體育教學儲蓄理論指導。自我經過向老教師學習,自我的教學水平也有了不小的提高。

已經在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始。我已經開始聚集力量,迎接新的開始。首要的任務就是繼續提高高一級學生的體質,同時加強七年級學生的身體素質及會考項目的學習鍛鍊。

國小體育組老師工作鑑定2

自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕教師,需要經常對自身進行不斷的審察與鑑定,以促進自我的不斷髮展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取,主要表此刻以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規範

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,進取參與各種思想教育活動,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,經過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央堅持着高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自我的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自我的奮鬥目標。

二、加強業務素質,提高教學質量

為了提高自我的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課後輔導、課外閲讀等方面進取地進行積累。

1、課前準備

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課儘量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學資料,激發學生的興趣愛好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,採取相應的方法手段和預防措施。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前大學聯考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮於學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情景,成為全面發展的新時代青年。

2、課堂情景

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的進取性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將2019年和2019年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,並結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。

3、要提高教學質量,還要注意課的導入。

我在導入課堂時,無論從場地的佈置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,都根據不一樣的類型的課時資料,因地制宜的為學生創設一種富有活力、新穎的外界條件。例如:有時的場地採取的是多方位或者圓形等不一樣常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,經過教師的的引導,師生一齊一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習活力,到達熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

4、為培養自我多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽羣書,上網和同行交流、查閲資料,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。

真正做到教學互長,並貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自我不落後於時代。

5、在帶投擲業餘訓練隊中,經過書籍雜誌和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。

在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不一樣隊員的訓練手段。經過幾年的努力,逐漸構成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在2019年10月在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。

在今後的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鑽研新課程改革,並努力在課堂中進行體現,在以後的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

國小體育組老師工作鑑定3

轉眼間又一個學期結束了,鑑定成績,找出不足,再創佳績。

一、教學方面:

在教學當中,我們認真學習教學大綱和三個指示性文件彙編,刻苦鑽研教材,認真備課,努力上好每一節體育課,使體育教學向着規範化方向發展,加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和進取性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的本事和素質,使體育課成績有明顯的提高,學生合格率也在原有基礎上穩步上升,基本上消滅了不及格的現象,使學生明確上體育課的意義和目的。

本學期有兩節體育課為區級觀摩課和研究課,有一節為出席片級的評優課,另外還有兩節錄像課,上交教研室作為區級觀摩課。

二、達標方面:

我校的達標工作從各方面講都是在我區比較好的,學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作,班主任教師對班級達標工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級,他們能充分利用業餘時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標,也有的班級採取互助互測的方法,還有些班級採取了競賽的方法進行。學生的進取性高,使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優秀率有很大的提高,我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

三、競賽工作:

本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級遊戲性對抗賽,召開了我校的春季運動會,完成了上級規定競賽活動任務。

(1)參加了北京市環老山比賽,獲得國小男子個人單項第十六名的好成績,有三位學生在此項比賽中獲獎,另外有兩名學生參加了北京市中國小生運動會,其中有一名學生獲單項比賽第八名。

(2)在區級比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團體第二名,小籃球教學比賽團體第二名,象棋比賽團體第二名,中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名,國小生運動會團體第三名。

四、課間操:

本學期我們繼續抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分,在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術於一體,改變做操形式,調整做操位置,使學生每一天都有不一樣的感受。國家規定的兩套廣播操,我們是在規範、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創意上下功夫,力求動作優美、自然、大方,圖形新穎,有特點,整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到團體主義教育,到達鍛鍊身體的目的,並且使廣大學生的身心都得到發展,陶冶他們的情操。本學期我們下了很多功夫在原有的基礎上改編了一套自編操(課間十分鐘),並且在廣大教師的進取配合下,我們創編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創編操比賽第三名。

五、業餘訓練和課外活動方面:

本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區級比賽,賽後我們進行了認真的鑑定,找不足,定措施,並做了認真的調整。

本學期我校共有運動對學生46人(田徑、籃球),開學初,我們認真制定了訓練計劃和措施,加強運動隊的訓練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業餘時間進行訓練,絕大多數學生的訓練成績都有較大幅度的提高,教師們訓練認真,抓重點、抓提高;學生訓練進取、刻苦,出勤率高。並且到達了廣大教師和家長的大力支持,使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

六、存在問題:

1、體育教學中還存在着不規範和亂班的課堂(極個別)。

2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

3、個別班級的達標活動開展得不夠紮實。

七、改善措施:

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高。

國小體育組老師工作鑑定4

本學期,根據期初制定的工作計劃及本着面向全體學生共同發展的指導思想,我們體育教研組的各項工作,在學校各級領導的關心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項任務,到達了預期的工作目標,並取得較夢想的成績。下頭就本學期各項工作開展情景,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧鑑定。

一、20__體育教學工作

抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鑽研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規範及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情景,合理選擇體育教學資料,科學安排運動負荷並體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材,採用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;並能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的進取性,保證了課堂教學任務的順利完成。經過師生良好的配合,不一樣基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展,並促使了整體教學質量效果的提升。

2、按照學校及教務處的要求,根據新課程標準要求並結合傳統體育教學方式,組織全組教師定期開展團體備課活動。

經過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所採用的教學方法。同時也根據現有的學生特點,學校現有場地器材等情景,使我們儘可能做到各年級班級在體育教學資料、項目設置、難度、評價等方面基本統一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案,並做到齊全、詳實、完整。

3、九年級年級體育會考是我們本學期的重點工作。

針對九年級年級學生整體身體素質本事水平較差的現狀,九年級年級任課教師能團結一致,統一認識,認真抓好課堂體育教學及會考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點,並根據實際情景,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學資料,精心組織學生開展練習。經過教師的引導、調動及學生自身努力,九年級學生整體的身體素質與活動本事得到相應的發展提高。在會考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育會考中最高的一次,到達市平均水平。

4、一學期來,經過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。

學生在愉悦身體活動過程中,既掌握了必須的體育知識、技術、技能,且也鍛鍊了身體,發展了素質、體能、活動本事,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由於教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現。

二、抓好課外業餘訓練,努力完成市級體育競賽任務。

本學期,為了迎接並參加太倉市中國小陽光體育運動聯賽的相關比賽,學校先後組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據比賽規程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情景特點、認真制定訓練計劃,並利用課餘及休息日時間認真組織開展訓練工作,經過大家共同努力取得了必須的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(國中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯學校足球聯賽中男子足球隊獲得第五名。能夠説較好的完成了學期競賽任務。可是由於訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統的開展,因而也在必須程度上影響了比賽成績。

三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。

學校體育競賽是學校文化建設的一個方面,也是培養學生進取向上、團結合作精神的一種有效手段。但由於目前學校的現狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用週三活動課和週四班會課開展了七年級、八年級年級的男子三人制籃球賽。

四、教科研、繼續教育

1、全組教師能進取參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。

其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優課),同時全組教師進取參與聽課、評課活動。

3、根據學校安排,組織組內教師開展教研活動、業務學習,開展讀書活動。

組內大部分教師都能認真參加參與,經過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作供給了支撐幫忙。

4、部分教師能進取撰寫體育教學、訓練論文。

五、做好學校體育常規工作。

1、協助學校開展大課間跑操活動:根據校級領導的要求,全組成員進取參與並做好檢查、督促、指導、點評工作。

在校領導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了必須程度提高和堅持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但九年級年級總體稍差。

2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

3、認真完成好校領導佈置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。

六、存在問題及提議。

1、加強室內理論課的教學。

2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規範,個別教師備課較簡單。

3、在課堂教學中,個別教師有時出現缺乏計劃與規範,存在教學的隨意性。

4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

5、規模學校應具備一名專職器材保管員。

國小體育組老師工作鑑定5

光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,進取開展羣體活動,認真抓好業餘體育訓練工作,現鑑定成績,找出不足,提點提議,再創佳績。

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們着眼點是培養學生的體育本事,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,鑑定出階段性成果。

三、訓練方面左旋肉鹼有用嗎洗面BB霜排行榜化粧水磨砂膏哪個牌子好有效的什麼抗氧化去皺好

學校的田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有鑑定。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、羣體活動

為保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛鍊的機會。

五、學習方面

進取組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。經過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

六、改善措施

1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以後會取得更好的成績。