我學會了精品多篇

我學會了精品多篇

我學會了 _______500作文 篇一

我學會了打羽毛球

每當我學好英語回來時,總會看到有別人在那打羽毛球,可真厲害呀!我好羨慕啊,如果我也會打羽毛球,那該多好呀!

當天早上我找到了媽媽,讓她給我買一副羽毛球拍,她便答應把羽毛球拍和一桶羽毛球當生日禮物提前送給我,激動地我迫不及待想明天清晨就去練習。

第二天天剛剛亮,我從牀上起來,帶着興奮的心情把爺爺叫下來一起練。爺爺一手拿球一手握拍,並開始對我説羽毛球的基本功,又在那給我示範起來。然後終於輪到我來試了,我心裏想着“不就是打個羽毛球嘛,看我一學就會!”但是馬上我便後悔莫及了,球拍似乎不聽我的號令,和球鬧起了“彆扭”,沒有一次成功。我又認真地學着爺爺的樣子,先把球倒握在左手上,再把球拍也倒放90°,然後把腿一前一右擺好,這樣就可以了,我緊張的用老虎那盯獵物的眼神盯着那球。隨着我放下羽毛球,並把羽毛球拍打出去之時,卻沒有聽到心中預想中的“砰”聲,低頭一看,啊!剛才放球太早了,沒有配合好。好,再來。我整理好心情,開始了第二次嘗試,結果我還是一個球也沒接住,頂多就碰到了一個球之外,其它不是沒有配合好就是把球拍不小心甩出去。

這時我身上已大汗淋漓,氣喘吁吁,我有點想放棄了。但是,心中有一個聲音在我腦海中響起“起來,別放棄,你一定行!我慢慢感覺有了氣力,心中也湧起了再戰的意志。我挺着那快要累倒的身子重新又站了起來。這次,我閉上眼睛冷靜思考自己所犯的錯誤中有一個重要的問題那就是不能使用蠻力。力道要均勻,相互配合,反應也要快速,這一次我終於成功了!那球在空中準確的劃出一道半圓形拋物線。我學會了!我成功了!這份開心比任何時候都要快樂。

這次經歷讓我明白了只要堅持就肯定能把這件事做成。

我學會了 _______500作文 篇二

我學會了編程

隨着科技發展,人工智能已經慢慢普及我們的生活,比如高級餐廳機器人服務員,汽車上的智能泊車,障礙物緊急剎車等等。一次在和爸爸聊汽車的時候,他告訴我這是編程設計,都是程序員編出來的。我頓時對奇妙的編程產生了濃厚的興趣。在我的再三請求下,媽媽終於答應我在網上報了個編程課。

懷着好奇的心終於迎來了第一節課。上課用的是一個名為“編程貓”的應用,學的是如何讓人物走動。我迫不及待地打開應用軟件,找到編程頁面,一個個形態各異,五顏六色的小長條印入眼簾,上面還標有“開始”“發送廣播”等字樣,左邊就是編程對象,一隻編程貓。看上去十分複雜、深奧。

我先試着像在做連詞成句的練習題一樣,把有關聯的詞疊加在一起,再左點右點,上滑下滑,想讓它動起來。可它還是紋絲不動,我一遍又一遍檢查我的設計程序,也看不出問題出在哪兒,讓我有點泄氣苦惱。

在我抓耳撓腮之時,媽媽見了,便找出了教學視頻給我看。可我是急性子,沒看完就急急去實踐了。我迅速拖來一個“當點擊屏幕時”小塊放在最上面,再拖來一個“人物向()移動1步”小塊。我正以為小人物能走路了,可我點擊屏幕,小人還是無情地站着,一動不動。我生氣地使勁一拍桌子,説道:“這個太難弄了!”媽媽聽了,教訓了我一頓,説道:“做什麼事都要有耐心,不能急躁!”我被媽媽的口水給淹沒了。只好又認認真真地看了一遍視頻,原來我忘了在括號裏填數,做完後沒按開始,{}所以動不了。我立馬把數字填上,按了開始,我激動興奮地點擊屏幕,小人一搖一擺滑稽地走了起來!我開心得一蹦三尺高:“我終於成功啦!”

萬事開頭難,有了這成功的一小步。我興趣十足,又開始摸索新的動作設計。我認真地看每一次視頻教學,一次次試着模仿操作。又根據自己的設想,設計不同的動作。小人在我的手下變得活靈活現,其中我最滿意的作品是一對賽跑的小人,這對小人在我的廣播控制下,想快就快,來去自如。編程老師還表揚我設計新穎,條理清晰,小組羣裏也紛紛給我點贊。頓時我的大腦裏填滿了自豪兩個大字,成就感滿滿。

編程是個深奧的學問,又妙趣橫生,還有許多內容等着我去學。編程帶給我的不僅是大腦的靈活與開發,更教會我一個深刻的道理,不要被困難和挫折所打倒,凡事耐心,只有堅持與刻苦鑽研,才能造就更加燦爛與輝煌!

我學會了煮麪條 篇三

星期六的早上,媽媽早早地出門了,外公外婆去公園鍛鍊身體,只有我一個人孤零零的在家裏。正在睡懶覺的我忽然被餓醒了,我大叫一聲:“媽媽,我餓了,快去給我煮麪條!”居然沒人迴應我,於是,我把全家人都大叫了一聲,可還是沒人迴應我,心想:奇了個怪,難道我的聲音還不夠大嗎?我再大叫了一聲,這次的聲音比原來大十倍,幾乎整棟樓都顫抖了起來。

我穿好衣服,爬下了牀。突然,我拍了一下腦瓜,説:“哎呀!瞧我這個記性,媽媽走之前跟我説了的她去買菜了,但我的早飯怎麼辦呢?”“要不就自己動手做吧!”

這是我十年以來第一次煮麪條。我先接了一瓢水倒進鍋裏,覺得還不夠,就像傻瓜一樣悶着腦袋一個勁兒的往鍋里加水,開火讓水沸騰起來,然後把櫃子裏的麪條放進鍋裏。沒想到水直接溢了出來。我手忙腳亂的一手拿拖把,一手拿手帕。我趕緊把火關了,收拾好廚房,重整旗鼓。

第二次煮,我還是像第一次那樣,這次的水我就放得少了,我只放了一丁點兒的水,結果麪條又幹了,頓時,我的心就像被潑了一身冷水,拔涼拔涼的。

第三次,我下定決心,一定一定要煮好麪條,我像原來那樣的做第一步,這次,我把握好我的水量,不再犯前兩次的錯。我倒是把麪條放進去了,可人卻不見了,跑去了看電視,麪條又起鍋晚了,一夾就碎,我的心情就像泄了氣的皮球一樣。

三次,我總結了方法,第一步仍然還是像第一次那樣,第二步把握好水量,第三步下入麪條,接着無時無刻的守在鍋旁,一有動靜,馬上查看。在煮的過程中,我拌好了佐料。麪條好了,把它撈起來放進佐料碗裏。這樣就新鮮出爐了。

這時,媽媽買菜回來了,我連忙端給媽媽嚐嚐,媽媽説:“嗯,真不錯!”那時的我,比吃了蜜還甜,我是無比的開心,感到自豪驕傲!

儘管浪費了好多面條,但我覺得自己又學會了一項技能,是值得的!生活中有幾件事,可以一次就能成功的呢?

我學會包餃子 篇四

今天,我來到外婆家。而我一進外婆家的門就發現:外公和外婆正在包我最愛的餃子呢!於是,我興致勃勃地和外公外婆一起包餃子去了。

我拿起一塊薄薄的餃皮,將餃子皮輕輕地放在我左手的掌心上。我又用筷子夾起了一大團美味地肉餡放在了餃子皮的中間,然後又將筷子在水中沾一沾,把它弄濕,再把我手中那塊餃子皮的邊緣弄濕,便可以開始最後一步——將餃子皮包好。我心裏十分緊張,緊張得我整個人都開始發抖。我鼓足了勇氣,左手虎口一捏,包緊了一邊,但餃子皮立刻漲了起來,我心裏不禁打了一個寒戰;而我又用右手虎口一捏,可怕的事情發生了:我經歷千辛萬苦包的餃子,竟在關鍵時刻破皮了!我十分沮喪,甚至有點想要打退堂鼓了。可是,我又想了想:是不是我哪一步做錯了呢?不行,我不能放棄我一定要將包餃子這件事學會!於是,我看了一下這個餃子,我才發現,原來呀,是肉餡包多了!

我吸取上一次的教圳,又拿一塊餃子皮開始來包餃子,這一次我只包了一團小小的肉餡。可就在我快成功的那一刻時,餃子皮上奇蹟般地又出現了一個洞!而我懶得再重新包過。於是,我準備用針線把那個洞補好。我放下餃子皮,開始尋找針線盒,我翻箱倒地找起來,弄得房間裏一片狼藉。這時,外婆問我,“孩子,你找針線盒幹什麼呀?”我回答外婆,當然是找針線盒來補餃子皮上的洞啊!外婆聽了,立刻哈哈大笑起來,弄得我一頭霧水……

有了外婆的指點,再經過了好幾次練習,我終於學會了包餃子!成功的那一刻,我喜不自勝!

我學會了釘鈕釦 篇五

“今天,天氣較好,太陽不大也不小,剛好,嗯,是個合格的假期……”我又開始我的自言自語了。“陳若溪快過來老師發實踐作業啦!”媽媽的大嗓門又開啟了新的一天。“好好好,我倒要看看今天又是什麼無聊的作業……”我帶着哭腔説。“釘鈕釦?平時不都是些很枯燥的作業嗎?”我驚奇的看着媽媽,“是是是,看了就馬上找你爸教你釘。”媽媽不耐煩的説。“好好好,我看了就馬上找我爸教我釘。”我學着媽媽的口吻轉身就走了。

“嗯,釘鈕釦這對你來説可不是一件容易的事兒,不過要有我的指點,你將來説不定可以當鈕釦大師呢!”爸爸又開始吹牛皮了,“那你快點教我呀!”從我的語氣可以看出,我已經迫不及待了。“好吧,如果你想釘鈕釦那麼你就必須去找一盒針線,還有一枚鈕釦……”“好,我馬上去找!”還沒等爸爸説完,我就去找針線盒,針和線像一個羞答答的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏,我仔細地找哇找哇,終於在一個隱蔽的角落找到了他她。找到了針線,那就要開始釘鈕釦了“讓我看看,嗯……就釘在那個壞掉的小黃帽上吧!”“好吧,我應和爸爸的話,快速把小黃帽拿出來。”“首先你要把鈕釦放在你的小黃帽上,”我學着爸爸的動作將鈕釦放在帽子上,“然後用針穿進鈕釦的小洞洞裏面,一直重複這個動作直到線完。”我好不容易把針穿進洞裏,結果呢爸爸提醒我,“你穿洞穿錯啦,不可以重複在那個洞上,要不然你的鈕釦就會掉在地上啦。”沒辦法,我只好從洞裏把線抽出來,重新穿過。“哎呀!”只聽我的一聲尖叫。小黃帽掉在了地上“我的手指!”爸爸看見了説“小心點兒,是不是針把你扎到啦。”“嗯!”我沮喪的回答道。“我説不是件容易事吧,看好,最後打個結,把多餘的線剪去就行了。”就這樣手把手教的鈕釦就完成了。

一顆小小的鈕釦卻花了我大量的時間,這下可不敢小瞧這些看似很小的事情了。通過這件事情讓我知道了做什麼事情都要耐心,細心。

我學會了 _______500作文 篇六

我學會了騎馬

幾年前,我去大草原旅遊的時候,爸爸帶我們去馬場騎過馬。

那是我第一次騎馬,我既緊張又興奮,而且當時是我自己一個人騎的。我一上馬,馬兒根本不聽我話,只聽訓馬人的跟着大部隊走。我想帶着我的馬兒去別的地方轉轉,它都不肯挪動半步。而當訓馬人讓它們跑的時候,它卻飛奔起來,我被顛的不行。

回到家,我徵求媽媽的意見給我報名了馬術班。馬術第一節課,教練就教了我如何在馬背上起坐。我才知道,只要馬兒跑起來,就要根據它走動的腳步做起坐。我一邊專心地練着,一邊聽着教練的要求。不知不覺中,按着馬兒的頻率起坐,騎行也變得輕鬆起來。

幾節課後,我學會了怎麼快走,但馬兒仍舊不聽我的話,看到柵欄就停下來不肯走。於是教練教我:“你要往左走就拉左手的韁繩,相反就拉右邊。”於是,快到柵欄的時候我又再次嘗試,輕拉韁繩,馬兒果然聽話地轉了過去,我高興壞了!

幾節課後,我的快走也日益熟練,教練開始教我走地杆。這是練習控馬能力的重要課程。一開始,我的馬總是碰到地杆,教練告訴我,是我的節奏感不好,讓我邊數“一二一,一二一”再跟着節奏嘗試,這方法果然有用,我的馬兒一下變得很聽話,再也沒有碰到杆子了。

控馬熟練後,我開始學習快跑。用腿用力夾馬肚子三下,馬就能飛快地跑起來。我第一次嘗試,因為馬太顛了,所以差點從馬背上掉下來。第二次,我用力抓緊韁繩跑了起來。在馬場上馳騁的感覺實在太好了!只是我還不太熟練。教練説,基本功要多加練習,這樣跑起來的時候跟馬兒的配合就會越來越好,快跑也會越來越輕鬆。

這就是我學騎馬的體驗。有驚險、有堅持,我相信經過努力,我一定會騎得越來越好的!

我學會了游泳 篇七

一個星期天的下午,爸爸對我説:“兒子,你看,這太陽火辣辣的照射在大地上,你會感覺怎麼樣呢?”我一邊擦着額頭上的汗水,一邊氣喘吁吁的説:“當然會感到非常的熱,好想去游泳啊!”爸爸對我笑眯眯的回答道:“走,我們就去戴斯大酒店去學游泳吧!”説着我和老爸歡快地來到游泳池,爸爸説:“我們先去把泳衣、泳鏡、泳帽,換好吧!”

我穿上泳衣,帶上游泳鏡,來到了泳池邊,我頓時感到一絲清涼的風,從我身邊慢悠悠的走過,忽然覺得神清氣爽,煩惱一下子就消失了,精神也在我的身體裏解開了像鐵一般的鎖鏈,我立刻想要跳進水池,可是又怕水太深,自己太矮,溺水了,怎麼辦呢?正在我着急的那一刻,游泳教練走了過來,柔和的對我説:“沒事,小朋友,我來教你綠色作文網吧,我們就來練習蛙泳的形態,等以後在水裏游泳的時候,你就是最棒的了!”我被老師的這一句話深深地感動,為了早日學會蛙泳,我和老師努力的練習,一練就是一天,下課了,老師對我説非常桻!那我們下節課就來練習,怎麼在水裏呼氣?剛一下水我就被冷冰冰的水給抓住,了一時慌張的自己就跳進了水的惡爪裏,我尖叫了一聲啊!唉,幸好剛才游泳教練就把我背上安上了浮漂,再加上我熟習的蛙泳姿勢,一下子就游到了岸上,老師説:“非常不錯,要是把憋氣加上就更完美了”可是我每次都會被水嗆到,或是被水灌進了頸子裏,我想要是這點困難都克服不了,我怎麼能學會游泳呢?我就一直努力堅持之中,學會了一些蛙泳這個技能。

我學會了 _______500作文 篇八

我學會了空翻

在我們的生活中,學東西遇到困難是不可避免的,那麼學習對你們最印象深刻的一項技能是什麼呢?今天我就帶你們説一説我學習令我最印象深刻的技能——空翻吧!

2021年的那個四月,當時我特別的狂(雖然我現在也很狂),已經學會了側手翻和單手翻,但我並不是很滿足,我想:“我雖然學會了側手翻和單手翻,但有些人已經會了側手翻,比如王巖,如果我再這樣下去,別人就超過我了,哼!我要學空翻”於是我就請來了我的沈教練,每次等着別人都下課了沈教練再教我練空翻。

“要想把空翻練好,必須先把側手翻和單手翻好。”沈教練説,所以我翻了幾個側手翻作為熱身,起初我覺得很簡單,但沈教練一直説:“快快快,甩腿要快。”我翻了好幾個,使勁了全身的力氣,但沈教練依然是那一句:“甩腿要快!”終於,沈教練説:“可以練習空翻了。”什麼!我才剛開始練空翻!我像泄了氣的皮球一樣聳了一下肩。沈教練先給我做了一個示範。只見他“蹭蹭蹭”地助跑了3米遠,然後左腳一墊,右腳往後一甩,只聽“休”的一聲就翻過去了。我也躍躍欲試,學着沈教練的樣子,但是翻了好幾個,要不是翻到一半手一撐地,就是連翻都沒翻就退回去了,就是因為害怕。“學空翻首先要做到的就是不要害怕”沈教練説,在教練的鼓勵下我終於鼓足勇氣,我助跑了5米,左腿一帶,右腿緊接着快速一甩,雙眼一閉,在心裏想:“我行的!我一定行!”睜開眼睛之後,我才知道我成功翻過去了,我激動極了!

在訓練中也會發生一些趣事。一次,我翻的時候,王巖故意給我配音解説,他能把人笑死:“接下來是來自中國的楊添翔選手,他是否能贏得金牌呢,我們下集揭曉(‘下一集’),哦!他翻過去了!他以3600度超速旋轉,打破了全世界紀錄,真是太棒了!”

這——就是我練空翻的過程。

我學會了 _______500作文 篇九

我學會了做番茄炒雞蛋

看到媽媽每天頂着熱辣辣的太陽出去工作,晚上回來還要給我們做飯吃,我很心疼,所以我趁着假期的時候決定要做一道番茄炒雞蛋來讓她開心一下。話不多説,我趕緊動手,來到了廚房。

我一溜煙地跑到了水池旁。我拿起水池邊的肥皂,認真地洗了起來,我先抹上肥皂搓一搓手心和手背,五顏六色的泡泡從我的手指間冒了出來。在洗完手後,我又把手腕用手搓了搓,我的小手立刻變得乾乾淨淨。在洗完手後,我先打了兩個雞蛋,哎呀!有一個頑皮的雞蛋殼跳了進去,我慌慌張張地拿來了筷子,然後用筷子小心地把那個“小頑皮”挑了出來。接着,我把蛋清和蛋黃攪拌成均勻的金黃色。

我從冰箱裏拿了兩個番茄洗了起來,洗完就可以拿刀來切了。剛開始,我覺得切番茄比打雞蛋容易多了,但是不切不知道,一切嚇一跳。我本以為的容易,竟然也這麼難。正當我胸有成竹地準備切它的時候,本來站得筆直的番茄忽然彎下了腰,我差一點就切到了我的手指,我再次穩穩地按住這個不聽話的番茄,試着輕輕地切了一下,它終於不亂動了。我繼續往下切,一個圓圓的薄片就出來了,我接着再切下一刀,又發現我切出來的番茄片厚薄區別很大,我只能盡力去控制,但還是會出現厚薄不一的情況,看來刀工也不是一朝一夕就能練成的。幾分鐘後,番茄切好了,萬事俱備,只等大廚上場!

我小心地打開煤氣,只聽“啪嗒”一聲,藍色的火苗立刻跳起了舞,我又倒上油,等油熱了,我又把雞蛋液倒了進去,鍋裏頓時傳出了“噼裏啪啦”的響聲,幾滴油調皮地跳了出來,嚇得我扔下手中的鍋鏟,直往後退。此時,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我在廚房的角落看到了一副布做的手套和一隻口罩,我好像看到了救星,向我的“救星”衝去。我飛快地戴上了手套和口罩,因為有了它們的保護我不再害怕油花,甚至生龍活虎地炒了起來。我把雞蛋炒好了,就把它們放在了大碗裏,接着把番茄慢慢地放進鍋裏炒了起來,然後再把雞蛋放進去繼續翻炒。我放了小半勺鹽,一點點味精,又炒了炒,最後把它們盛到盤子裏,番茄炒雞蛋就完成了!

瞧,潔白的盤子裏,紅紅的番茄像鮮豔的玫瑰,捲起來的皮像一件火紅的大衣,雞蛋上附着番茄汁,像穿上了一件紅色的紗裙。用鼻子聞一聞,香氣在空中瀰漫着,真是色香味俱全啊!媽媽嚐了一口,也是連連稱讚。

我學會了 _______500作文 篇十

我學會了頂碗

年級第一學期,我決定要參加學校藝術節舞蹈比賽。在經過重重的選材,老師為我選擇了《願》這個舞蹈。這是一個蒙族舞蹈,它有一個很難的坎,就是要頂着碗跳全程。

老師告訴我説,跳這支舞,起碼要摔50個碗才能學會,剛開始你就先買15個碗來練習吧。而我媽卻説,那就先買20個吧,説不定兩天就摔完了。為了防止碗的碎片讓我受傷,媽媽在碗的外面包了一層透明膠,這樣就算碗摔在地上也不會“殘骨”四散。

開始練習了,我心想:不就是頂着個碗做幾個動作而已嘛,有什麼難的,我肯定兩週搞定。誰知碗一放在頭上,頭頂就像抹了油一樣,碗一直往下掉。老師上前對我説,你這幾天回家看書,吃飯,寫作業,無論做什麼全都頂着碗,過三天我再檢查結果。這個辦法十分有效,效果可真是立竿見影啊,我竟然可以頂着碗走路了。但是,如果你仔細瞧我那模樣,你肯定會笑得前仰後合。我的腳走得像在散步的老太太,雙肩還不自覺地一直往上提,脖子也使勁的往前伸,一直往前伸,好像一位“龜人”。再看看我的嘴,都快噘到天上去了。不知為什麼,我就是覺得這樣更有安全感,好像碗快掉下來時,我的嘴啊,肩啊能夠幫我兜住它一樣。這時,老師總是會敲着她的鼓説:“朱莎蓉,把你的肩膀放平,收緊核心,保持體態。好,就這樣,堅持,再堅持!”聽着老師一遍又一遍的悉心教導,我的內心十分愧疚與自責,我暗自下定決心,一定要在家好好練習。於是每天放學,書房、客廳、卧室、陽台都有我頂碗的身影,腦子裏時刻記着老師説的保持體態的話語,就算每天都是汗流浹背,雙腿發顫我也沒有放棄。為了幫助我更好的練習,爸爸,媽媽,弟弟有時也會加入頂碗隊伍,看誰頂碗走路又快又穩,而這也為我的頂碗訓練增加了不少樂趣。

經過一次又一次的掉碗摔碗,一次又一次的撿碗頂碗,日子終於到了比賽那天。在舞台上,在燈光下,在屏幕前,在伴奏中,我翩翩起舞。藍色的舞蹈服,精美的頭飾,精緻的蒙古碗構成了絢爛燈光下的我。我彷彿已然置身於美麗大草原,不斷的旋轉,遞送,頭頂上的碗也彷彿知道我的心情一樣,正和我一起,用熱情的舞蹈歡迎來自遠方的客人。最終,在同學與老師的掌聲中我完成了我的比賽。那一刻,我知道,我終於成功了,我也體會到了前所未有的快樂。