消防安全宣傳活動簡報多篇

消防安全宣傳活動簡報多篇

消防安全宣傳活動簡報 篇一

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全校師生的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高了安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,提供安全保障,保證了學校穩步發展。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全才有保障,這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級文件,我校立即召開會議,傳達了通知精神,成立消防安全領導小組,制定實施方案。

通過逃生演練暨滅火演練等活動,紮實提高師生自救應變能力。還通過至家長的一封信、暑期班主任家訪、佈置消防安全知識作業等形式向學生及教師進行消防安全教育,提高了全校師生的消防安全意識。

學校領導召開安全及消防安全工作會議,對學校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,並分析問題討論措施佈置工作。要求全體師生小心謹慎,預防為主。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3.加強對實驗品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理,定期檢查安全情況。

這些地方是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6.加強對學校用電安全的檢查。

三、加大力度,注重實戰演練。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

四、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

消防安全無小事,為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和安全事件的發生,學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組,做到全校一盤棋,緊急預案人人熟悉。

五、警鐘長鳴,專人值守,安全有保障。

為避免各種不安全因素的發生,安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記,及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查,及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。

消防安全宣傳活動方案 篇二

為了進一步做好我司消防安全工作,以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,以強化全體員工消防安全防範意識為重點,努力提高全員消防安全意識和防消技能,預防和減少公司火災事故的發生,努力創建“平安企業”,特開展本活動。

一、活動目的:

提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20xx年11月3日-9日

四、組織機構

總指揮:

現場指揮:

成員:

五、活動內容

1、利用公司內刊、宣傳欄、製作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;

2、進行一次全公司消防安全大檢查並徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標誌、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,並對消防栓等消防供水裝置進行加油防鏽保養;

3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;

4、進行逃生知識講解;

5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;

6、進行消防水帶出水演練;

六、活動要求:

1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;

2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。

消防安全宣傳活動方案 篇三

11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發生,為構建和諧社會創造良好的消防安全環境。經校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校範圍內開展以“人人關注消防,共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動。現制定如下工作方案:

一、指導思想

按照構建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節消防安全保衞工作戰果,繼續深化開展整治火災隱患遏制重特大火災,結合十大消防保衞工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。

二、組織領導

學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。

三、“119宣傳月”活動安排

本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安校園”。各科室統一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。

1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體幹部職工發放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高幹部職工的防火意識。

2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動並講解相關消防常識的知識,組織幹部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使幹部職工通過培訓,全面提高其防火意識。

3、認真開展火災隱患大檢查工作,對校內的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標誌設置、數量是否符合消防技術規範要求。

火災自動報警、滅火等固定消防設施是否按照消防法規和技術規範的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產安全。

四、工作要求

1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調動幹部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。

3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災的人員,校裏將根據有關規定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災隱患。

消防安全逃生自救知識 篇四

一、會逃生自救

發生火災時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話後,我們應千方百計設法自救。具體做法如下:

1、發生火災趕緊逃

如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中衝出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣薰倒,這往往是火災事故中死亡率的原因(約佔95%以上)。如果一定要衝出煙霧區,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,儘可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

2、觀察周圍找生機

如果建築物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建築物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

3、跳樓逃生有技巧

如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或將牀單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順着繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩衝,然後手扶窗台往下滑,以縮小跳落高度,並盡力保持雙腳着地,儘可能地保全性命。

如處在較高樓層,且又無法採取跳樓逃生的辦法時,可在室內,關閉通向火區的門窗,如有條件,儘可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要採取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發出求救信號,以贏得救援的機會。

危難見真情,在處於火場生死關頭,更要發揚互助和奉獻精神,盡力幫助老、幼、婦、弱者優先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。

4、逃命切忌進電梯

尤其應該注意的是,處在高層建築火災時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,並且電梯通道往往在發生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。

二、消防知識和自救

水火無情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們國小生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施。火作為人類的朋友,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學會拯救自己,也許會獲得第二次生命。

消防安全宣傳活動方案 篇五

學校的消防安全管理和消防安全教育事關千家萬户,事關國民安全素質提升。暑期將至,為深入貫徹盧教委〔20xx〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關於開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神,紮實推進學校消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動,結合我校實際,制訂此方案:

一、活動時間

20xx年5月28日至9月10日

二、活動對象

中坨國小

三、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查。集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用,安全出口是否暢通,接送學生車輛是否配備滅火器等內容進行一次認真檢查,全面消除各類火災隱患。

(二)開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。其中,學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。組織消防徵文比賽,擇優向上級推薦。

(三)開展“消防安全示範課”徵集活動。根據要求推薦上報本校的消防安全示範課課件和錄像。

(四)開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動,學習消防安全常識,進行消防器材使用體驗。

(五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發動教師、學生拍攝居家周邊、旅遊點等場所的火災隱患,向盧龍縣消防支隊進行舉報投訴,培養關注身邊消防安全的習慣。

四、工作要求

(一)提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性,認識到黨中央、國務院把人民羣眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場,切實增強政治責任感和工作緊迫感。

(二)形成合力。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為“夏季消防檢查”活動的重要內容,及早部署,明確工作責任和保障措施,確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實到位。

(三)務求實效。借鑑消防安全宣傳教育工作的先進經驗,改進工作方法,針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內容和形式,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好暑期各項消防安全教育行動的開展,務求實效。

(四)長效機制。學校要認真總結成功經驗,建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。

校園火災學生逃生自救方法 篇六

1、早逃生。在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鍾,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救家庭財產而導致悲劇的發生,而是要快速逃離。

2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧燻人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘着地,匍匍前進。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。

4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕後將其拴在牢固的管道、窗框、牀架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

5、低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、牀墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟着陸”,然後用手扒住窗户,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應該立即用水蘸濕牀單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向牀單、被褥上潑水,防止其乾燥。

6、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩、救生舷梯等。

7、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯繫,以便儘早獲救。

8、利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

消防安全宣傳活動方案 篇七

學校消防安全教育和管理關乎青少年學生的健康成長,事關人民羣眾的根本利益和社會安全穩定。為認真貫徹落實習近平總書記近期有關公共安全教育進學校的指示精神,切實加強中國小消防安全教育和管理工作,着力提升廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,堅決防範和遏制火災事故的發生,根據温泉縣教育局文件要求,我校決定開展20xx年度暑期消防安全宣傳教育活動,現制定暑期消防安全宣傳教育行動活動方案如下:

一、活動時間

6月20日至9月10日。

二、活動對象

查鄉中學和查鄉幼兒園。

三、活動內容

(一)開展夏季消防安全檢查。學校消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建築、是否採用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、學生宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。

(二)開展“四個一”活動。開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(站)或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。其中,學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊(站)或消防科普教育基地收穫體會的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散演練的計劃等。

(三)開展“消防安全示範課”徵集活動。為進一步提高校園消防安全教育教學水平,今年繼續在教師中開展消防安全示範課徵集活動,教育局將推薦上報消防安全示範課課件或錄像。通過上級部門評審後,示範課課件或錄像將在“全國中國小安全教育網”、“國家教育資源公共服務平台?中國小生安全教育頻道”和“中國消防在線”網站上線,供全國各中國小、幼兒園新學年開學時選用。

(四)開展暑假消防安全實踐活動。要將中國小生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容,積極開展中國小生校外消防宣傳實踐或消防宣傳“下鄉”活動,鼓勵中國小生當好消防宣傳志願者,廣泛普及消防安全常識。要組織中國小生尤其是外來學生、特殊教育學校學生,到就近的公安消防隊站、消防安全教育示範學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動,加深對消防安全常識的瞭解和掌握。在今年新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。

(五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發動教師、學生拍攝居家周邊、校園、公共場合等場所的火災隱患,向當地的的官方微博進行舉報投訴,培養關注身邊消防安全的習慣。學校要及時收集師生舉報投訴的火災隱患,按規定兑現獎勵,充分調動師生舉報火災隱患的積極性。

四、工作要求

(一)切實提高思想認識。校園安全是公共安全的重要組成部分,學校教育是國民教育的基礎。習近平總書記等中央領導有關公共安全教育的重要指示,為做好校園消防安全教育管理工作、增強師生員工消防安全意識指明瞭方向。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人,要充分認識校園安全教育和管理工作的極端重要性,充分認識黨中央、國務院把人民羣眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在心中最高位置的鮮明立場,切實增強政治責任感和工作緊迫感。

(二)緊密配合務求實效。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為全縣“夏季消防檢查”的重要內容,及早部署,認真制定詳細活動方案,明確工作責任和保障措施,

確保此次暑期消防安全宣傳教育行動各項要求落實到位。要進一步落實教育部辦公廳、公安部辦公廳《關於進一步加強中國小消防安全教育工作的通知》(公消〔20xx〕234號)精神,通過組織校園消防安全檢查、火災隱患排查整治、“四個一”、“消防安全示範課徵集評選”、“暑期消防安全實踐”等活動,使學校的消防安全環境有一個大促進,師生的消防安全意識有一個新提高。

(三)着力建立長效機制。將學校消防安全教育和管理狀況,納入教職工年度考核內容,強化組織領導,提供有力保障。要通過連續組織暑期消防安全宣傳教育行動,總結經驗體會,探索工作方法,增強青少年學生消防宣傳教育活動的針對性、實效性,建立和完善學校消防安全管理和消防安全教育的長效機制。

在活動開展的過程中,要及時報送活動圖片和信息,活動總結請於9月30日前上報教育局。

消防安全宣傳活動方案 篇八

一、指導思想

為進一步提高我校師生的消防安全意識,預防或減少火災事故的發生,確保師生的人身安全,以“科學發展觀”重要 思想為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,結合我校實際,特制定20xx年我校消防安全宣傳週活動方案。

二、活動主題

關愛生命從我做起

三、活動目的

通過開展“消防安全宣傳週”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

四、活動周時間

20xx年3月23日——3月31日

五、活動內容及要求

(一)提高認識,加強領導

學校安全工作關係到學生的健康成長,關係到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。為切實加強對這次宣傳週活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳週活動領導小組,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織。

組長:黃XX

副組長:龐XX

成員:全體教職工

(二)科學組織,講究實效

1、通過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。

2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規、消防常識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。

4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。

5、組織開展一次消防疏散演練,並觀摩學習如何使用滅火器。

6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業中體現。

7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優秀的上交。

我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

消防安全宣傳簡報 篇九

在全國消防宣傳日來臨之際,xx國小認真組織開展以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳週活動。

11月7日,該校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養,保證隨時可以應急使用;規範寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關電器,以確保廣大師生的生命安全。

為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害;懂得怎麼去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

此次教育活動,培養了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

消防安全宣傳活動方案 篇十

開展消防知識普及活動。而且目前正值風乾物燥,火災多發的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的開展起來。為增加xxxx的消防安全意識,排查火災隱患,擬定於11月開展北消防宣傳週活動。

一、活動時間:

11月7日——14日

二、活動地點:

xxx院內

三、領導小組

組長:xxx副組長:xxx組員:xxxx

四、活動內容:

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容製作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)

2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎遊戲,員工和司機都可以參與)

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓:11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。

(四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

五、活動效果通過寓教於樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,藉助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

六、宣傳報道

1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內:向行業主管、集團上報信息。製作宣傳展板及條幅等。

七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作

八、費用預算:

1、消防知識展板(10塊):製作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,後期成本低)

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元

3、競猜遊戲小獎品:300元總計:3300元