歌唱比賽活動方案 篇一
為了更好地推進素質教育，豐富學生的校園文化生活，促進學生個性特長的發展，提升學生藝術修養，促使其德智體美全面和諧發展，我校決定於10月份，在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽，將有比賽共有26個參賽班級參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”，頒發獎品；其餘16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”，頒發證書。比賽分三個階段進行：
現制定活動方案如下：
初賽階段（國慶回第一週完成）：
第一輪：班級在音樂課進行pk賽，選出1~2名（根據水平可以加名額）
第二輪：分級部在託管課進行pk選出2~3名（根據水平可以加名額）
宣傳階段（用二週進行）
1、選手在學校直播室進行自我介紹，讓全校同學認識他們並能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學加深對他們的印象，並能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段（第四周進行）
1、第一輪比賽：26名選手各準備必唱歌曲一首，按抽籤的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
（1）評委按百分制打分，從高到低進行排列。（若有同分現象視為並列，下一名次往後順移）
（2）場外投票同樣從高到低進行排名，每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。（若有同分現象視為並列，下一名次往後順移）
（3）記分辦法：評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最後得分，取前12名待定。後12名則被淘汰，他們將獲得“校園優秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中，選出四名選手進行pk：即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk，其餘8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之後由大眾評審進行現場投票，票數居前兩名的選手之間進入前10 名。票數排在最後的兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標準：按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。（60分）
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。（20分）
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。（10分）
4、舞台表現端莊大方，服飾搭配得體。（10分）
附：工作人員名單
主持：大隊委一名
前台：大隊委兩名
後場：大隊委兩名
音樂：安仔
統分：一名老師和三名六年級大隊委
評委：崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成：由各班選派一名優秀的`學生，該學生為非參賽選手，熱愛音樂並有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。
歌唱比賽活動方案 篇二
一、活動目的：
為了豐富員工的業餘生活，讓員工能夠充分、健康的利用業餘時間，同時給員工展示自我的舞台，公司特此開展“唱響新發地 秀出我夢想”新發地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現自己的風采，同時能夠更好的融入到新發地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿
三、活動時間：
5月23日10:00-13:40
四、籌備單位及分工
企業文化部：負責比賽的組織協調工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統 計選手的名單、聯繫方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，並將照片和報道發送到 企業網站和企業宣傳欄上。
餐飲部：比賽現場評委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發放及負責統計選手分數。 保安部：負責維持現場秩序。
酒店工程部：負責現場設備的調試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅 主持人名單（暫定）： 喬勇、趙梅
五、評分內容：
包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、歌手颱風 a)、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（1分）
b)、音色音質：要求發音清楚，音色清晰而有質感（2.5分）
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整（2.5分） d)、儀表儀態：要求參賽選手着裝大方，儀態穩重（2分）
e)、歌手颱風：要求歌手有舞台表現力及藝術感染力，在台上台風穩，有自己的特色（2分）
六:活動流程
（一）賽前安排：
1、餐飲部提前負責佈置會場，酒店工程部負責設備的調試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現場秩序和引導。
3、正式比賽前先召集選手抽籤，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。
（二 ）比賽流程：
1、開場，介紹評委
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽籤的順序，每組選手依次上台演唱準備的曲目，評委老師根據選手在台上表現，按照評分細則，分別對選手的表現進行打分，由學習部的同學負責統計比分（去掉一個最高分，去掉一個最低分）。每組演唱結束後，由主持人統一報分，每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽籤。 4.第二輪進入決賽的八名選手根據抽籤順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分最高的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定後選出。
5、行政部和人事部統計選手得分，並彙總。嘉賓獻上舞蹈。根據評委意見，另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項。 4.公佈成績 5.領導頒獎 6.領導總結 7.活動結束
一等獎1名 獎金500元
二等獎2名 獎金300元
三等獎3名 獎金200元
最佳人氣獎1名 獎金200元
最佳舞台表現獎1名 獎金200元
部門獎勵：最佳組織獎1名（評選標準為1.參賽選手人數佔部門總人數比例 2.活動現場為本參賽選手後援支持 3.參賽選手獲得獎項比例 4.與年終優秀部門評選掛鈎）
（三） 賽後安排
所有員工留下，負責清理會場。
歌唱比賽活動方案 篇三
唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一。為了進一步濃厚校園英語學習的良好氛圍，激發學生學習英語的興趣和積極性，在欣賞、學習英語歌曲的同時，瞭解外國文化，陶冶審美情操，用優美的歌聲展現學生的英語風采，我校將舉行首屆國小生英語歌曲比賽。
一、參賽對象:三至五年級學生。
二、參賽時間和地點
時間:？ 第17周 多功能報告廳
三、比賽形式:初賽全體學生人人蔘與，以班級為單位進行選拔，複賽以級部為單位現場比賽。
四、參賽要求:
1、初賽各班級以全員參與為原則，第九周開始進行班級選拔，每節英語課2位同學上台演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加複賽評選。
2、參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3、參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委:學校領導和英語組教師。
六、評分標準:
1、語音準確，發音清晰，聲音宏亮。（3分）
2、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱、變調或停頓等現象。（2分）
3、能準確把握歌曲的旋律，音高音準要唱到位，要體現歌曲的演唱情緒。（2分）
4、服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態得體大方。（1分 ）
5、演唱時的表情、動作和歌曲要搭配；合唱的配合形式，要能體現出集體合作精神。（2分）
七、評獎辦法:
以年級為單位，按照參賽節目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
歌唱比賽活動方案 篇四
一、指導思想
校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發掘學生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術修養，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發展。為了活躍我校校園藝術氛圍，營造一個良好的音樂藝術環境，調動學生學習音樂的興趣，學校行政領導經過商討決定給學生營造一個舞台，讓他們在這個舞台上展示才藝，表現自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝願母校蒸蒸日上的讚歌。
二、主辦機構：校團委會
三、內容與形式
1、內容
參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對於演唱颱風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。
2、形式
比賽將以校園聯歡的形式呈現，並根據當天的舞台由參賽者與觀眾之間的互動來調動比賽氛圍。
四、推進步驟
比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1．報名階段：由團委會宣傳。
2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。並根據報名的情況，決定比賽的時間 。
3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。
比賽順序由抽籤來定（在比賽的前一天進行抽籤），比賽歌曲不要超過五分鐘。
4、獎項設置及評選標準：
①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。
②評選標準：音樂素養（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分；藝術表現（參賽選手對音樂的表現力以及颱風等內容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的台緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內容的理解）：20分。
③評選人設置：老師跟領導 。
④評選方式：賽前將分發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領導與老師決定。
五、比賽要求
1、各班要高度重視本次活動的工作，採取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級幹部要加強對該活動的組織領導，充分調動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結，確保整個歌手比賽的質量和效果。
2、各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時彙報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請提前上報團委加以妥善解決。
4、參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。