幼兒園畢業活動方案新穎美篇 篇一
活動意圖:
經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蜕變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入國小的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的温馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。
活動主題:
惜別幼年時光,我們揚帆起航
活動時間:
20__年x月__日下午
活動地點:
大班教室
活動對象:
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標:
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。
2、通過演出鍛鍊自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,並能為自己留下美好的回憶。
3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。
活動準備:
(一)物質準備:
1、製作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業照,並擴洗出每名幼兒一張。
3、製作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒製作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)
3、合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)
人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:楊園長
3、活動具體負責人:畢業班老師
4、活動場地佈置:畢業班老師
5、攝像、攝影:園內教師
6、服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備
7、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
8、安全預案:安全後勤主任與行政人員
9、畢業典禮邀請函發放:畢業班老師
活動流程:
1、參與人員入場
領導、老師、畢業幼兒及家長於活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這裏,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年後的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣佈“惜別幼年時光,我們揚帆起航”__市__區__幼兒園大班畢業典禮現在開始。
3、園長致辭
4、園長頒發畢業證書和紀念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌,上台及上台後隊形要提前排練)
5、家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業生集體朗誦《畢業詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們説,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形)
7、觀看製作成輯的畢業vcr
8、畢業生合唱《畢業歌》
9、家長記錄幼兒畢業感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,並回收。活動結束後裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
0、畢業生互送小禮物,並相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
1、展望未來:我能成為國小生
畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為國小生以後的想法和做法。
2、結束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名國小生了。無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。__市__區__幼兒園20__年大班畢業典禮到此結束。
幼兒園畢業活動方案新穎美篇 篇二
三年前,我們獨自踏入校園,一雙雙圓溜溜的大眼睛,對幼兒園充滿了好奇。那時候的我們,愛哭愛笑,偶爾還發發小脾氣。慢慢的,我們長大了,學會了唱歌、跳舞、畫畫、閲讀……也愛上了各種好玩的區域遊戲。時光冉冉,在童年的成長路某某,我們一路奔跑。在童某某,我們放飛夢想,揚帆起航,和小夥伴一起,在這個充滿愛的大家庭一天天長大。校園裏的每個角落,都留下了我們成長的印記。三年的快樂時光,值得我們一輩子珍藏。三年的時光匆匆過去,讓我們最後一次牽手去旅行吧,讓我們為這三年的美好時光,畫上一個圓滿的句號。
第一項:紅色之旅(6月25日)
8:00出發
1、瞻仰主席銅像,緬懷先人偉績(乘坐環保車)
2、。參觀毛澤東故居
3、憶苦思甜飯(中餐)
3、參觀毛澤東紀念館
4、觀演舞台劇《紅星閃閃》
5、温馨晚餐,結束回程
第二項:勇敢者之夜(7月21日)
1、打水仗
2、走紅毯,睡衣秀
3、一起看電影吧
4、“我是小勇士”——黑夜尋寶
5、盥洗、就寢
6、甜蜜分享(爸爸媽媽的信)
7、軍聲號號(晨練)
8、温馨早餐
第三項:畢業典禮(7月22日)
8:20家長入園
畢業歌
家長感言
節目表演
園長講話
畢業禮物
教師代表發言
7、畢業詩(照片集)
8、放飛夢想(放鴿)
幼兒園畢業活動方案新穎美篇 篇三
一、活動目標:
歡樂親子之旅,給父母和孩子親近自然,增進感情的機會,將工作和學習壓力釋放,挑戰親子互動遊戲,給父母和孩子營造一個更富親情、更富激情、更多關懷的家庭氛圍。同時在孩子們之間,搭建一座良好的溝通橋樑,增進友情,讓我們一起珍惜這美好的時光,為大三班的老師們、孩子們和家長們留下一個最難忘、最珍貴的回憶!
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參加人員:
五、安全人員:
六、活動準備:
1、提前和壹加壹航海俱樂部取得聯繫並確定活動時間、內容;
2、家長提前認真閲讀外出活動方案;
3、物資準備:橫幅、必備外出藥品
七、活動內容:
時間活動內容注意事項
8:00-9:30集合,清點人數出發人數與名單一致
9:30-9:45抵達壹加壹航海基地簽到人數與名單一致
09:45-10:20航海知識大講堂注意活動秩序
10:20-11:00參觀遊艇注意活動秩序
11:00-11:45趣味沙灘遊戲注意安全
11:45-12:05衝沙與更衣注意安全
12:05-12:30茶歇人數與名單一致
12:30-14:00午餐(農家樂)與休憩人數與名單一致
14:00-14:30出發大鵬古城人數與名單一致
14:30-16:00參觀大鵬古城活動注意活動秩序
16:00-16:25集合人數與名單一致
16:30-18:00愉快返程人數與名單一致
八、人員安排:
活動組織:
後勤保障:__(壹加壹航海俱樂部)
醫療救助:__(壹加壹航海俱樂部)
秩序維護:__(壹加壹航海俱樂部工作人員)
活動拍攝:壹加壹航海俱樂部工作人員
九、活動項目介紹
十、活動結束返程
幼兒園畢業活動方案新穎美篇 篇四
設計思路:
近期,我們開展了“我是中國人”的主題,現在進行到“旅行去”這一站點,通過近階段的學習,孩子們瞭解了我國的著名景點,如:北京的天安門、長城、九龍壁,杭州的西湖,西安的兵馬俑,安徽的黃山等名勝古蹟。孩子們被這些美麗的風景、雄偉的建築、壯觀的景色所吸引,並由衷產生了熱愛祖國的情感。為了進一步讓孩子有身臨其境的感覺,進一步提升孩子們的運動經驗,我設計此次活動。
由於我園是農村幼兒園,我又充分利用這一特有資源,準備了竹梯、大小板凳、草繩、輪胎等等開展了此次活動,從而也詮釋了《指南》中“在大自然中鍛鍊,藉助各種材料,嘗試新奇、有野趣的活動。”而現在我們大班組的課題是<;<;大班幼兒鄉土遊戲創造性玩法的研究>;>;我也結合課題,讓孩子們在活動中探索各種路線。
活動目標:
1、自由選擇路線,肩上負重進行走、跑、跳、鑽、爬等動作。
2、體驗去旅行的樂趣,感受祖國的美好風景。
活動準備:
1、兩根草繩、竹梯、輪胎、草墊、大小板凳、梅花樁、書包裏裝滿旅遊用的東西。
2、字卡、地圖。活動過程:
一、歌唱:《大中國》
二、探索旅行線路。
1、我們小朋友都知道我們祖國有很多的風景名勝,比如:北京長城、天安門、人民英雄紀念碑,上海的東方明珠、金茂大廈,杭州的西湖、雷鋒塔,西安的兵馬俑,安徽的黃山等等。你們想不想去那裏玩啊?
2、可是那離我們這很遠的,我們要安排好旅遊路線才可以去的阿,我想先請小朋友看看我們要經過哪些地方?然後大家一起去認讀經過哪些地方。
(請幼兒自由觀察場地上的遊戲材料,啟發幼兒根據字牌的提示認認、讀讀是什麼地方。)
3、剛才我們看過了要經過哪些地方,現在請你們嘗試一下怎樣才可以安全到達目的地?回來告訴我好不好?(説説自己發現的旅遊路線,孩子自由探索、練習,教師巡迴觀察與指導。)
4、歸納旅遊路線:走過“獨木橋”→跨跳過“小河”→鑽過“山洞”→爬過“山坡”→到達目的地。
三、遊戲:去旅行。
1、那我們去旅行前要不要準備些東西呢?什麼東西?(討論旅遊所需的物品)
2、幼兒分散準備。“水”“點心”放在各自的書包內。
3、我們在地圖上看過了上海、杭州離我們很近的,首先我們先去那裏,但周老師有個要求:請每個小朋友都要到這些景點拍照留念,看完以後,我們回到這裏休息。
4、經驗分享:討論旅途中遇到什麼困難?有經驗的幼兒介紹自己的好方法。
5、下一站我們去北京好不好?北京有哪些景點?我們來看一下地圖,奧,去北京要經過上海和杭州的,那我們現在排好隊一起去北京好嗎?
6、集體遊戲,並在旅遊景點拍照。(教師鼓勵、表揚活動中不怕累、不怕困難、堅持到底的幼兒。)
四、放鬆活動
1、今天我們參觀了祖國的好多景點,感覺累了嗎?下次有機會在去看看別的景點好嗎?
2、同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和後背。