關愛留守兒童的活動方案 篇一
根據團市委《關於在全市開展“傳遞青春正能量?關愛留守學生”活動的通知》的通知要求,結合我校實際,特制定如下活動方案:
一、活動時間
5月——11月
二、活動內容
1、召開主題班會,讓學生了解留守兒童
學校德育處下發通知,要求各班召開“傳遞青春正能量?關愛留守學生”主題班會,讓學生了解留守兒童的生活、家庭、學習情況,煥發學生對留守兒童的關愛之情。發動學生跟留守兒童結對子,寫信等活動。
2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學生之夢”活動。
廣泛開展“心願直通車”活動,幫助農村留守學生實現微心願,解決他們學習和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在“心願直通車”網站選定心願,直接聯繫留守學生,幫助其實現願望;二是通過參加團組織集中開展的“心願直通車”活動,現場將心願禮物送給留守學生。
3、開展“傳遞青春正能量——志願者在行動”。
號召學校黨員、團員教師參加志願者行動,到農村留守兒童多的學校開展送教下鄉活動;在暑假期間為留守學生開展學習輔導、文體活動等相關課程,
4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領巾讀書角’”活動。
(1)集體捐建。發動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。
(2)個人捐建。發動家長或者愛心人士對口一個學校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。
關愛留守兒童活動方案 篇二
一、指導思想
為了更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環境。我園結合教育部門相關文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關愛工程”,對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務,讓他們在充滿着愛的環境中成長,父母在外能安心務工,以促進社會的和諧發展。
二、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,搭建一個與家長、監護人溝通、交流的互動平台,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
三、主要工作措施
1、加強管理力度,完善各項制度。
成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、留守兒童花名冊的更新及檔案的建立。
認真調查研究,摸清留守兒童的底數,進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯繫卡。其基本內容:幼兒的基本情況、家長姓名、家長務工詳細地址、聯繫電話,監護人或其委託監護人詳細地址、聯繫電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理,並根據幼兒變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關內容。
3、加強對代管人和監管人的培訓和指導。
一是運用家長會、家長委員會、家訪和“家長開放日”等形式,向“留守學生”的祖父母等代監護人開展廣泛而細緻的家庭教育宣傳,幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,增強科學教育孩子的能力。
二是對“留守兒童”常年外出打工的父母進行培訓和指導。主要是充分利用中秋節、國慶等節假日 ,“留守兒童”父母返鄉等時間,幼兒園舉辦相關的培訓。
4、排除心理障礙,傾注人文關懷。
倡導“温馨”教育、“賞識”教育,讓“留守兒童”感受 “家”一般温馨的氛圍。建立心理健康輔導站,開通心理熱線電話。教師媽媽每兩週不少於一次與“留守幼兒”或家長談心、交心,並記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、QQ視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或託管人聯繫。舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的温暖。
關愛留守兒童,我們一直在努力。本學期,力爭在上級部門的指導下,借鑑別校的成功經驗,結合本園的實際情況,全面實施以“關愛留守兒童,構建和諧校園”為主題,紮實開展留守兒童教育的管理工作,真正實現“幼兒園、家庭、社會”三位一體的“留守兒童”教育網絡,使我園留守兒童教育與管理工作更上新的台階。
附:活動安排
九月份:
1、各種增添硬件配備到位。
2、討論並制定幼兒園關愛留守兒童學期活動計劃。
3、補充、變更新生小班留守兒童花名冊的有關內容。
4、組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家,介紹遊戲材料。
十月份:
1、檔案信息更新。
2、教師媽媽與留守兒童親子游樂園活動一次。
3、手工作品展示、小組比賽。
十一月份:
1、檔案信息更新
2、專職心理諮詢醫生給教師媽媽上業務培訓課一次。
3、召開一次留守兒童家長會。
4、留守兒童主題繪畫“我愛幼兒園”活動一次,摺紙活動一次。
十二月份:
1、檔案信息更新
2、留守兒童集體過生日活動一次。
3、教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動。
4、學期留守兒童工作檔案整理。
關愛留守兒童活動方案 篇三
一、活動主題:
心手相牽快樂成長
二、活動理念:
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地瞭解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:
高州市雲潭鎮平垌國小
五、活動時間:
5月31日(星期一)上午09:00——10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式負責人:平垌國小
2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學國中校區代表及地方有關領導、平垌國小領導
3、遊園活動負責人:平垌國小
注:廣東高州中學國中校區團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加遊園活動,派10名青年代表與平垌國小教師拔河比賽;青年代表邀請平垌國小師生代表開展部分遊戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽。
4、慶祝“六一”大會主持人:平垌國小
介紹參加慰問活動的單位及代表
節目表演:唱歌(樑xx)、舞蹈(陳xx)
廣東高州中學國中校區優秀青年教師林xx講話(作留守兒童心理健康輔導)
頒發留念品
平垌國小活動總結
合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學國中校區團委會、高州市郵政局團支部
承辦:高州市雲潭鎮平垌國小
另製作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯繫人:賴xx)
2、根據活動節目製作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量高州中學國中校區:8人高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志願者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕鬆愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一製作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉x、樑xx
總策劃:吳xx、馮xx
執行策劃:黃xx、賴xx、黃x、陳x
參加人員:蘇xx(遊園活動組織)、林xx(心理輔導)、樑xx(唱歌)、陳xx(跳舞)、江xx(攝影)
活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。