八年級國中地理教學反思

八年級國中地理教學反思

（八年級第一章第二、三節 ）  侯傑元

人教版八年級地理上冊第一章第二、三節分別是《人口》和《民族》 ，這是關於人文地理的內容，從教學效果來看，學生學起來興趣濃厚，掌握效果良好。

在課堂中，我充分運用了小組合作學習的教學方式，極大地增強了學生的語言表達能力，激發了學生的思維和積極性。學習人口的特徵和計劃生育政策，採用了很多的生活實例讓他們去感受我國人口國情，學習民族文化，讓學生小組討論交流並發表自己的觀點，課堂氛圍極為濃厚。

在難點處理上，人口和民族的分佈，充分結合地圖和圖片，讓學生對我國人口和民族的分佈有了更加全面的認識。

在本部分內容教學上，還有很多值得改進和增強的地方，比如，沒有是合適的時機讓學生結合所學的知識去了解當地的人口情況，應該設計一個辯論賽或者課外小調研，讓學生用更加辨證為唯物主義的觀點去研究家鄉的人文地理的特點，這一點沒有在課堂中做到。