課題  | 1、跟高手過招 | 執教者 | 莫慶瑩 | 共 1課時 | ||
教學目標 | 1．知識與技能：學生複習鍵盤的分區，進一步熟悉掌握主鍵盤區字母鍵、雙用字符鍵、常用功能鍵的名稱和功能，瞭解其他功能。 2．方法和過程：在認識主鍵盤區Shift鍵和Capslock鍵以及雙字符鍵位的基礎上，能夠正確輸入上檔字符和大小寫字符。 3．情感態度與價值觀：通過對計算機鍵盤的學習，培養學生探究精神。讓學生體驗到學習計算機的快樂，從而激發學生學習計算機的濃厚興趣。 | |||||
教學重點 | 熟練鍵盤的指法，學會Enter、BackSpace、Shift和Capslock的功能和用法。 | |||||
教學難點 | Shift鍵的正確使用 | |||||
教學準備 | 課件、打字小遊戲、兒歌、多媒體控制軟件 | |||||
教學過程 一、導入： 課前播放春曉兒歌 （一）兒歌激趣，融洽關係 師：上課前老師給你們送上一首兒歌，你們覺得這首兒歌怎樣？ 學生回答 師：希望你們也能一樣喜歡我，一起渡過這美好的35分鐘，你們願意嗎？ （二）聯繫前面，引入新課 師：上課之前，我想考考大家，我們之前學習了鍵盤的有關操作，誰來給大家説一説，你學了些什麼本領？ 學生回答（鍵盤的分區、正確的坐姿，正確的指法） 根據學生的回答出示課件 師：此外你還知道哪些功能鍵？並簡單説説它的功能嗎？或者你在輸入春曉這首古詩的拼音的時候會遇到哪些困難？ 根據學生的回答進行板書，並補充講解 師：引導學生回憶回車鍵、退格鍵、大寫鎖定鍵、上檔鍵的功能和用法，教師補充。（按回車鍵換行的時候，光標應該放在什麼位置？（一行的末尾）按退格鍵刪除字符時，光標應該放在什麼位置？（要刪除的字符後面）其實在我們之前的小技巧中還提到了一個刪除鍵，你們知道嗎？（Delete）它是怎麼使用的呢？（刪除光標後面的字符）引導學生回憶大寫字母鎖定鍵、上檔鍵的功能和用法。） 出示任務1，學生操作，教師巡視知道 優秀的學生講解shift鍵的使用方法 師：我們學了這麼多功能鍵，那麼到底什麼是功能鍵呢？除了這些功能鍵之外，還有沒有其他功能鍵呢？ 下面請大家打開書本第4頁，自己閲讀 學生回答，課件展示 師：經過之前的學習，我相信不少學生已經練就了彈指神功，今天就讓我們一起跟高手過招吧！ （三）佈置任務，練習提升 課件出示任務2，學生操作，教師巡視指導 課件出示知識錦囊——功能鍵輸入 已經完成的同學看一看書本第一課《跟高手過招》 也可以玩一下“飛貓打字”的小遊戲 （四）發揮想象，拓展延伸 師：此外，馬老師還給大家帶來了一個小禮物，想知道是什麼嗎？ 展示課件 字符圖 師：看到這些圖，你知道是有什麼組成的嗎？ 學生回答（字符） 師：看了這些圖，你還能用字符畫出什麼圖形呢？ 學生回答 （五）評價小結， 師：課快結束了，誰能用一句話概括你今天的收穫？ 學生總結評價 師：你能用字符表情表現今天的滿意程度嗎？ 學生用字符 師：真為你們的表情而高興。 | 修改意見 | |||||
板書設計 | 跟高手過招 回車鍵——換行 ——退格鍵 Delete——刪除鍵 Shift ——上檔鍵 CapsLock ——大寫字母鎖定鍵 | |||||
教學反思:
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