1.下面的字要求聽寫正確。
(井口) (水井) (井沿) (沿路) (口渴)(乾渴)
(電話) (説話) (觀看) (奇觀)(回答) (問答)
(黃山) (黃瓜) (照明) (照片) (煙花) (煙火)
(喝水) (喝酒) (國際) (前面) (有些) (方位)
(座位) (升起) (升高) (天狗) (水面) (晴朗)
(朗讀) (退卻) (忘卻) (紛飛) (紛紛) (陣雨)
(陣地) (乾枯) (枯草) (將來) (將要) (黑夜)
(夜晚) (幾棵) (心想) (想法) (語言) (治病)
(治理) (感謝) (道謝) (盯着)(盯住) (自言自語)
(鄰里)(奇怪)(古怪) (鄰居)(一棵樹)(無邊無際)
2.部分形近字組詞區別。
將(將要)紛(紛亂)棵(一棵)鄰(鄰近)
獎(獎狀)份(月份)課(上課)領(領導)
井(井水)渴(口渴)
開(開心)喝(吃喝)
要求認的二類字
1.讀準字音
一道縫(fèng) 晴朗(lǎng) 將(jiāng)要狂(kuáng)風勸(quàn)告
銜(xián)枯草趁(chèn)天晴葫蘆藤(téng) 盯(dīng)着比賽(sài) 葫蘆(lu)
2.多音字
哪【nǎ】(哪裏)(哪兒)【na】(天哪)(看哪)【né】(哪吒)
答【dā】(答應)(答理)【dá】(回答)(問答)
喝【hē】(喝水)(喝酒)【hè】(喝彩)(喝問)
觀【guān】(觀看)(奇觀)【guàn】(道觀)(白雲觀)
將【jiàng】(將士)(將門)【jiāng】(將來)(將要)
號【háo】(呼號）(號叫)【hào】(句號)(口號)
當【dāng](相當)(應當)【dàng](當作)(上當)
3.我會認
（山峯）（蜜蜂）（刀鋒）（愛慕）
（掃墓）（開幕）（吵鬧）（抄寫）（炒飯）
詞語積累
1.近義詞
觀——看趕快——趕忙勸告——勸説温暖——暖和
從前——以前奇怪——奇特無邊無際——一望無際
2.反義詞
錯——對問——答朋友——敵人温暖——寒冷
勤勞——懶惰雪白——烏黑慢慢一飛快
3.詞語搭配
一堵石崖一道縫一條河一棵大楊樹一棵葫蘆幾個小葫蘆
細長的葫蘆藤雪白的小花可愛的小葫蘆
凍得（直打哆嗦）冷得（像冰窖）
熱得（直冒汗）熱得（像蒸籠）
急得（直跺腳）急得（像熱鍋上的螞蟻）
疼得（直叫喚）白得（像雪）
4.帶“言、語”的四字詞語
形容話少：隻言片語三言兩語少言寡語
形容話很多：千言萬語
不説話，悶聲不響：不言不語
豪邁雄壯的話：豪言壯語
自己和自己説話：自言自語
為了討人喜歡或哄騙人而説的好聽的話：甜言蜜語
5.詞語解釋
坐井觀天：觀：看。眼光狹小，看到的有限。
無邊無際：沒有邊際，形容非常廣闊。
賽過：比過
仿寫句子
例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。
（藍色的）天空飄着（鮮豔奪目的）氣球。
（無邊無際的）天空飄着（五顏六色的）氣球。
（碧綠的）池塘開滿了（美麗的）荷花。
（寬闊的）池塘開滿了（粉紅的）荷花。
例：葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治。）
這樣還能得到葫蘆？（這樣得不到葫蘆。）
我怎麼會忘記這件事？（我不會忘記這件事。）
天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？
（天不過井口那麼大，不用飛那麼遠。）
課文精彩回放
1.重點句子解析
青蛙笑了，説：朋友，我天天坐在井裏，一抬頭就能看見天，我不會弄錯的。
一個”笑“字表現了青蛙的自大和自以為是。
多麼可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。
抓關鍵詞“每天、看幾次”，感受種葫蘆人眼裏、心裏都只裝着葫蘆，其他的一點都不關注。表現出種葫蘆人的喜愛之情
小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。
抓住“慢慢地、一個一個”，感受葫蘆不是一下子同時落下的。梳理蚜蟲、葉子、小葫蘆三者之間的聯繫：首先是蚜蟲變多後，葉子被蟲蛀且變黃了，然後無法輸送營養給小葫蘆，小葫蘆也變黃了，最後葫蘆才是一個一個落下的。
喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙着做窩，準備過冬。寒號鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。
“一早”寫出喜鵲出去勞作的時間很早；“東尋西找”説明找到適合做窩的材料不容易。“銜”的意思是用嘴叼，再次體會做窩的不容易。“忙着”寫出喜鵲抓緊時間做窩。而“寒號鳥”呢？“卻”寫出了和喜鵲完全相反的行為。“只知道出去玩”“累了就回來睡覺”，説明寒號鳥懶惰，得過且過。
2.課文知識點
《坐井觀天》是一則寓言故事，通過（小鳥）和（青蛙）關於（天有多大）的爭論，揭示了一個道理：（認識事物、看待問題，站得高才能看得全面。）坐井觀天也是一個成語，用來形容眼界狹窄，所見有限。井底之蛙則比喻那些見識狹窄，目光短淺而又自以為是的人。
《寒號鳥》是一則民間故事，運用對比法，敍述了（喜鵲）和（寒號鳥）對待做窩的不同態度和不同結果，告訴我們：美好的生活要靠勞動來創造。只顧眼前，不想將來的鼠目寸光的人，以僥倖心理對待生活，在災難來臨時就會付出慘重代價。
《我要的是葫蘆》講的是種葫蘆的人不知道（葉子）和（葫蘆）的關係，只盯着（葫蘆），不去治葉子上的（蚜蟲），結果（葫蘆都落了）的故事。這個故事告訴我們：事物之間是有密切聯繫的，要聯繫地看問題，如果只顧結果，不考慮其他，有可能到頭來什麼也得不到。