教師人個工作總結多篇

教師人個工作總結多篇

【第1篇】2022年9月教師師德師風個人個人總結

我是一名國小教師,自走上工作崗位後,深感責任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂範。在這次全縣開展師德師風的學習活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多麼大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾説過:“學高為師,德高為範”。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人説的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,也是促進教育事業健康發展的有力保證。

誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。通過此次學校組織師德師風教育學習,現在就這次學習作了以下幾個方面的小結

一、思想及工作的基本表現

自從選擇了這個職業,首先,我一直愛崗敬業。熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學習,不斷提高政治素養。按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。“為教育事業奮鬥終身的獻身精神,”把忠誠於人民的教育事業,看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成學校領導交給的各項工作任務,並用“學為人師、行為示範”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。

在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標誌之一。一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底藴支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個沒有豐厚的文化底藴的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層温暖的、純淨的底色。博學多才對一位教師來説是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地瞭解學生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。

要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤並及時改正。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互瞭解等等。熱愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很注意尊重學生的人格,瞭解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法。特別是差生,給予的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。我們國小老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長髮展。

二、存在的問題及原因分析

經過一段時間的師德師風學習,使我深深地認識到師德師風學習十分必要,這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界,對今後的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是,由於本人在學習的態度,運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足,現將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析

1、教學理論知識水平不夠,學習起來不深入。平常時間沒充分利用,有關教育教學的書籍看的很少。有時理論學習過後,不能及時做深入內化,加強實踐、鍛鍊,以至於記得快、忘得也快。

2、教學中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現的知識性錯誤。但對於教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鑽研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。

3、對學生關愛不夠。本人也一直愛護學生,但對學生的關愛投入還不夠,有時不能及時發現,不能及時走進學生的心靈,一有事、工作忙就會耽擱,以至於拖沓。對學生談心、指導一次、兩次,學生有沒有改變,有時清楚,有時不清楚,沒有轉變咋辦?不能及時發現,總對自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至於有些時候,會在學生心中留下陰影。

三、整改措施及方法

1、理論學習是頭戲,提高自身素質是關鍵。堅強教育教學理論學習,不玩空架子,沒有理論,那來的實踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發展?那簡直是一句空話,堅持一邊理論,一邊實踐,一邊鑽研,堅持記教育教學筆記,以提高自身素質為重點。作為一個教育者,要不斷的學習、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會滿足不了學生們的需求,讓我徹底明白了:在社會信息發達的今天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領着學生們教會他們去找水喝的人。

2、教學中要刻苦、積極鑽研。以教材為中心,學會思考課標,思考學情,也不僅限於死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。儘量把工作閒談的時間用你到勤奮鑽研中,讓自己的課堂充滿活力,學生真正學到東西。

3、關愛學生,以學生髮展為重。努力做到關愛每一位學生,不歧視後進生,讓學生都充分得到個性上的發展,做到及時調查、發現、及時溝通、反饋。尊重學生、不打罵、體罰學生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學生因你而幸運。

4、努力做到向課堂要質量、要效率。虛心向有經驗的教師請教、學習,和他們共同鑽研教學,做到共同進步,協作互助。

最後,我還要繼續正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

總之,我通過這次的師德師風學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。。今後,我還會繼續向前,在學習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮鬥的目標,我會加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者!

xx年,從我第一次邁進經視的大門,韶華如水,從指縫間無聲淌落,懵懂之間,已經又一年了。這一年,我伴隨着湖南經視的成長而成長,從一個還在大學校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個社會,在經視的一年,最先學會的是做人。...

時間過的很快,在每天的緊張和充實的工作中,轉眼間我已經來到公司快半年了。這半年中,在公司和部門領導的關懷和領導下,在部門同事的熱情幫助和指導下,渡過了從學生到職業人轉變的關鍵時期,我學到了很多,也感受到了很多,回顧這半年...

我叫xxx,是熱電廠動力車間的一名汽輪機主操,20xx年7月份畢業於xx電力高等專科學校,於東力熱電廠實習四個月,現於煤化工汽輪機崗位工作。

進煙草工作轉眼已近四個年頭了,我深深地愛着煙草,熱愛着本職工作。它不僅僅是因為給了我生存的空間,更因為給了我希望,給我的發展提供了平台。

社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閲歷,通過交往,我們可以結識更...

轉眼間,我在南安國光中學一個多月的教育實習工作已經結束了,本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的...

一、統一思想,明確工作目標,量化和細化考核評比辦法 繼全省分、支行長會議之後,市分行召開了xx年工作會議,把風險管理擺在了全行各項工作的首位,明確提出了年度工作的指導思想和努力方向:以規範化管理為基礎,以風險管理為核心,以績...

轉眼間xx年我的工作已經結束了。回顧自己一年來學校財務工作,我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下,一年來我的財務核算一直是很順利,沒有出現任何的不正確的地方,保證了學校財務方面的正確和良好運轉。

【第2篇】2022年9月國小美術教師個人個人總結

本人於xxxx年畢業於南陽第一師範學校,xx年9月至今在我校工作,xx年取得河南師範大學國小教育專業專科學歷,現被評定為國小一級教師,擔任一至六年級美術美術學科教學工作。參加工作以來,我在校領導的關心下,同事們的幫助下,我能以“師德”規範自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將我工作的主要方面總結

一、認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。 基於以上認識,我在工作上積極投身教改,兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規範自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。

二、遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。努力實踐了國小一年級至六年級的全部美術課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每週18節工作量的前提下,還積極參與學校佈置的各項臨時工作等。

1、認真備課,不但備教材、備教法,而且備學生。根據教材內容及學生的實際,設計授課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按要求蒐集每課的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,也常常徵求其他老師的意見,改進工作。

在努力上好每一節課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑑別、判斷、努力提高他們的審美情趣,並加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,帶領學生到校園中,運用感受、觀察、表現及收集資料、小製作等學習方法進行自主學習與合作交流。儘可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。

3、從發揮學生創造性能力出發佈置作業練習,並注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。同時對學生的作業批改及時、認真,分析和記錄學生的作業情況,將他們在作業過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

三、積極參加市、區教研室組織的各類美術業務學習和理論學習活動,認真參加了區教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,並且在實際教學中身體力行,通過對教學相關知識進行着重學習,使之更加系統化,使美術專業水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業餘時間輔導並組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘並發展他們的特長。xx年6月,我在第四屆中國小生音樂美術教師基本功比賽中獲美術教師組二等獎。xx年6月,輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎。本人分別榮獲輔導二、三等獎。

四、教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身於英語、美術學科教研工作,我撰寫的論文《xxxx練》在xx年全區優秀教育教學論文評選中,榮獲國小英語學科一等獎,論文《xxxx》在xx年全區優秀教育教學論文評選中,榮獲國小美術學科三等獎,論文《國小社會課素質教育初探》在xx年全區優秀教育教學論文評選中,榮獲國小社會學科二等獎。我撰寫的教育論文《xxxx》、《xxxx》等分別在《河南日報》、《教育時報》 發表。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。 展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青於樂於奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創造,不斷追求崇高的理想,實現自己的人生價值。

實習隊我來説曾經是多麼遙遠的事情,不過現在對我來説,我馬上就要體驗到實習的感覺了,不管是快樂還是煩惱,在實習過後總會有自己的感覺。什麼事情只要自己經歷過了,那麼你才是真正的感受到了,才不會有遺憾。...

到村工作已經兩年了,村官工作繁瑣複雜,但它是鍛鍊意志和豐富閲歷的一筆寶貴財富。在這兩年的時間裏,在上級黨組織、政府的關心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,在政治思想、學習還是工作,都取得了一定的成績,現將兩年來工作情況...

在xx年這一年裏,得到省教育廳等各上級主管部門的關懷、指引下,在我院各級領導的關心、領導下,在各相關兄弟部門的大力協助下,我院外事工作取得了一定的成績。

xx大學生學期自我總結範文一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裏的情況很不熟悉,特別是這裏的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住...

高二下半年,學生的學習時間比較短,學習任務比較重,做好學生的思想工作,端正學生的學習態度,進一步加強學生習慣的引導是本學期的工作重點。本班男生四十個,女生十八人,是一個管理起來相對於兄弟班有些複雜的工作。

時間流逝,半年的支教生活即將面臨結束,回顧這半年來自己的工作和表現,雖然有剛走上講台時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收穫中成熟,使我充分感受着支教賦予我的生命精彩。

通過這學期的校本研訓,使我認識到,教師工作是一種既辛苦有很難看到成績的工作。所以我們只能在這種平凡的工作中創造奇蹟,不能談任何客觀因素,只有默默的去幹好自己應該乾的事。本學期的工作,有成績、有提高、也有不足之處。

200*年7月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續學習,不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方法論,以不辜負組織和領導的殷切期望。

【第3篇】2022年9月教師考核個人個人工作總結範文

光陰荏苒,歲月如梭。20xx年己逝去,為更加提升完善自我、總結經驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結

一、政治表現與師德修養

本人擁護和堅持黨的教育方針,能用正確政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心時事,作為一名名黨員,積極參加科學發展觀教育活動,認真做好筆記。熱愛學校,愛崗敬業,關心集體,顧全大局。利用業餘時間閲讀道德修養心理學書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。工作中能充分發揮繼續教育科每位老師的作用,服從領導的工作安排,配合領導認真完成各項工作。

二、教學工作

作為一名教師,教學工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學質量,激發學生的學習積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔任了會計從業資格證培訓班的會計電算化課程的教學任務,同時擔任了z0992班的計算機應用基礎課程的教學工作,深深體會到,社會人員的學習都是自己要學,學習主動性和積極性都比較高,而在校學生的學習主動性和積極性不高,處於一種要學生習的狀態,即便如此,在教學過程中,積極探索,從學生心理層面出發,在教學過程中滲透心理健康教育,同時採用任務驅動教學法,充分挖掘學生內在的學習潛力,將學生的計算機應用能力進行歸類,並系統化,使學生的計算機應用能力在原有基礎上得到進一步的提高。

三、培訓中心工作

培訓工作是一項繁雜的工作,上半年主要集中專業技術人員的公修課培訓的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務,特別是暑假,先後到石塘灣、玉祁、藕塘,對中國小教師進行公修課培訓,工作上積極主動,認真負責,從收費到證書發放沒有出現任何差錯。因工作分工,下半年設立了繼續教育科,負責各級各類考證工作,先後組織了會計電算化考試,全國計算機一級b考試,高等教育自學考試,江蘇省會計從業資格證考試,職稱計算機考試,教師ntet考試,從報名入庫,到組織考試,腳踏實地,工作上一絲不苟,沒有出現差錯。

四、教研組活動

按時參加由教研組長召集的教研活動,完成教研組安排的各項任務,通過各種形式的活動積極與他教師探討教學方法,提高業務能力,積極參與一些本專業、行業舉辦的各種交流活動,努力使自己的教學與社會不脱節。本學年撰寫的論文《走出人際交往的誤區》獲無錫市教育學會優秀教育論文三等獎,《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎,同時該論文已在《中國職教》201x年第一期上發表,《和諧心靈 和諧社區——試論社區教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協會評審。

五、其他

作為國家二級心理諮詢師,一方面積極學習有關心理及心理諮詢方面的知識,努力提高心理諮詢方面理論知識,另一方面,把心理知識和心理諮詢服務在工作中進行落實實施,積極實踐。主要有兩個方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學相結合,讓學生能學一點心理學知識,懂一點心理學知識,使學生能健康愉快的成長;還有就是利用業餘時間對需要服務的對象進行心理諮詢服務,有一名厭學的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學校上學,有兩個新婚家庭,因為自己的介入,改善了婚姻關係,提高了家庭生活質量。在具體的實踐過程中,自己確定了心理諮詢的重點項目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調控等。

時光荏苒,又是一個學年度的結束。一年來,我始終認真貫徹,執行黨的各項路線、方針、政策;思想上、政治上、行動上始終同中國共產黨黨中央保持高度一致;努力實踐三個代表重要思想;以共產黨員的標準嚴格要求自己,虛心學習、用心工作。...

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

時間如逝,轉眼間一學期即將結束,在這時刻,我將代表工學院學生自律委員會執勤部總結我們的執勤工作,並請領導給予指導。下面便是本人的執勤工作的自我總結:執勤部主要負責對宿舍區紀律的監督與檢查,引導同學們自律成才,本學期執勤重...

時光荏苒,轉眼間,我已經進入中國銀行六個月了。從盛夏到寒冬,在這短短半年的時間裏,我學到了很多,下面將我一年的學習情況彙報入職的第一課從入職培訓開始。

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閲歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的調味劑與潤滑劑。

一年以來,在辦公室各位主任的領導與支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧作自我總結 一是素質進一步提高。

其實大二第一學期真的過的很快,開學那天好像也才過去不久,大二第一學期個人總結。總的來説,還是那麼懶惰、那麼討厭麻煩,不過也有成長的地方。現在我分三部分來總結,分別是生活、學業跟工作。

將近3個月的實習生活接近尾聲,時間過得真快,相比別人的四年大學生活,自己的大學生活過得還算比較充實,不僅學好了課堂內的知識,同時也多了很多接觸社會的經歷,給自己的生活圈擴大了很多,四年的生活真的讓我成長了很多,讓我從一個當...