大學精品教師總結

大學精品教師總結

教育大計,教師為本。作為有民族責任感的高校教師,必須努力把自己塑造成為高校優秀教師。下面是小編為大家整理的關於大學優秀教師總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大學優秀教師總結1

一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不説空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收穫。

針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課餘時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅持學習,通過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時瞭解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衞生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衞生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。

大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態和譁寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每週的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恆,只有學生走後凌亂和祝願。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在羣眾中更好的帶好頭,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。

大學優秀教師總結2

懷着對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間裏,我學到了很多教學經驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染着,來到了新校,我收穫了,也進步了,為使今後的工作取得更大的進步,下面我對自己在這半年多的工作進行一下工作總結

一、德——紮實肯幹

在思想道德認識上,我認真學習新的教育理論,並根據自己的教學實踐,及時寫下教學反思,並在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的筆記,聽後及時寫下自己的學習感受,在不斷的學習中豐富自己的綜合素質。

在學校教學理念的薰陶下,我不斷學習學校文化,並在實踐中踐行學校的文化理念。同時,我堅持每週的新教師培訓和市、區教研,學習教師應該具備的優秀品質,認真踐行教師職業道德,做到愛崗敬業,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生;做到關心熱愛學生,平等公平對待每一位學生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;做到為人師表,嚴於律己,以身作則;並且不斷學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

二、能——努力提高

在教學工作及能力提高方面,我擔任一年級一個班和三年級級部的英語教學工作,由於教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教學法,虛心向前輩學習。為了提高自己的教學工作能力,我認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書的指導下,結合各班的基本情況進行教學活動,及時進行教學反思,修改教學步驟,以達到教學的效果。

為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環節,注重每一個教學重點的理解教學。同時,利用課餘時間學習和教學有關的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學手段進行教學。授課後根據得失及時寫教後感、教學反思。這半年多的時間裏,我積極參加教研活動,收穫不小。我有幸還聆聽了優質課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不同教師的教學風格,同時也由衷的敬佩優秀教師那種對課堂掌控和帶動學生主動學習的能力,這是我需要學習和亟待提高的一點。

課後,我們英語組內集體備課,認真討論教學得失、回顧小結,及時反思手段,努力創設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語能力。通過這些活動,有力地促進了我的英語教師業務能力的提高。同時,在日常教學中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。在教學工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學習的地方也很多,我會堅持加強教學理論方面的學習,不斷的在實踐中充實自我,提高自我。

三、勤——任勞任怨

在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各區聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料,不斷的提高自己的專業知識能力。同時經常在課外與學生聯繫,時時關心他們。當然在教學工作中存在着某些不足的地方,須在以後不斷的努力學習,得到進一步的提升。

在教學成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生綜合、全面的發展。我工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學精神,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。通過上學期和學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽説讀寫方面都得到了一定的進步,並且在期末統考,取得了比較不錯的成績,我相信通過以後的努力,和與學生的共同合作,會在今後的日子裏,取得更好的成績的。

大學優秀教師總結3

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的理論知識以及黨的十七大會議精神,自覺踐行""重要思想,積極用科學發展觀指導工作,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任我校全年級的專業課的`教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、分層合作,是實現合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶於探索,依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學生永遠成為領頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰性任務。

3、明確學習目標。

專業課教學最忌照本宣科,容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學,既費時又費力,學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中,我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規範作業。

學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提高。通過規範化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。養成良好的學習習慣。這是新課程標準裏的一個鮮明觀點,而規範化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生良好的學習習慣。

5、多開展實踐教學活動。

利用課堂時間或課餘時間進行實踐教學活動,要有手把手的教學生才有一點效果。

6、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的專業基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後進,以好帶差,促進雙贏效果。

大學優秀教師總結4

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

大學優秀教師總結5

工作主要內容及體會

來到開心薩姆,首先進行了制度培訓和教材培訓。這使我們對學校的管理體系和教學內容有了一定的瞭解。我認為學校的制度還是比較完善的,教學理念也很好,相信在學校學習的孩子都能收穫知識和快樂。

接下來日常的工作,我們對學校有了進一步的理解,工作氣氛忙碌充實,積極向上。我們更多瞭解了教材,書寫教案,同時還承擔了一些助教和補課的工作。這個過程中我們體驗了活躍的課堂氣氛,接觸了學生,學習了教學,收穫良多。

最重要的環節是聽課,備課,練課。在聽課中不斷學習,在備課練課中不斷改進,提高自身教學,未來才能成為一名合格的老師。當你要真正站上講台時,你才會體會到那種責任,才會知道自己還有許多要學的,要練的。小段教學的特色是要讓孩子們在快樂中學英語,對於不善於遊戲的我是一個不小的挑戰,但是我會努力。

來到開心薩姆的前兩週我是快樂的。

工作中存在的問題及解決

1.剛剛來到學校對很多事情不瞭解,總是依賴其他老師給自己安排工作,這樣使時間利用的不是很充分。

所以工作應該多一些主動,這樣才能收穫更多。

2.要成為一名老師,教學是十分重要。

因為其他的'工作而輕視了學習教學是十分不應該的。

接下來寶貴的日子裏,還是應該多聽課,練課。

3.還有一個問題是缺乏和其他老師的交流,相信和有經驗的老師交流是快速的學習途徑。

希望大家多多幫助我。

這就是我正兩週的心得體會,大家多多指正。最後祝大家工作順利,預祝新年快樂,健健康康!

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