精選舞蹈比賽主持詞 篇一
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們，大家
AB：下午好！
A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那裏激情飛揚！B:喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在那裏熠熠發光！
A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那裏隆重舉行！
B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來！A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委
他們是：
B：本次比賽的評分標準如下：
1、舞蹈動作統一（2.0分）
2、服裝務必結合音樂和主題（1.5分）
3、在跳舞過程中動作優美（2.0分）
4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍（2.0分）
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位（2.5分）
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：
11號選手：12號選手：B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限
A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采！A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來！B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院__年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”
AB:此刻開始！
（比賽正式開始！）
（所有比賽節目結束）
（穿插節目2-3個）
B：統計人員正在緊張而有序的統計分數當中，下面我們有請來自的同學帶來（節目），大家熱烈歡迎。
（比賽節目進行中）
（比賽節目完畢，分數統計完畢，獲獎名單出來）
A：這真是激動人心的時刻，下面有請1)宣讀此次比賽結果。
B：接下來，我們有請（領導2）為此次得獎選手頒獎，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎選手，感謝他們為我們帶來的精彩演出！
（比賽正式完畢、比賽結束語）
A：跳躍的音符，演奏着青春的活力。
B：感動的舞姿，展示着青春的魅力。
A：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別這天，我們將站在新的起點！
B：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線！
A：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的完美未來！
B：讓我們擔負起振興祖國的歷史職責，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥！
A：最後，感謝各位領導、老師以及親愛的同學們的到來，下面我宣佈新疆交通職業技術學院__年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”到此結束！
請同學們按會場秩序撤離賽場，謝謝
學校舞蹈大賽主持詞 篇二
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐
女：五四的日子，記錄着92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒着92年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。
男：動感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
舞蹈大賽主持詞 篇三
（甲）尊敬的各位老師、同學們台詞：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的陽光
（乙）迎來金色的秋陽。
（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
（甲）首先我強調一下比賽紀律台詞：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。
（乙）首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。（六年級上場）舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……
（甲）接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。（五年級上場）（乙）六年級最後得分是分。請評委給五年級亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。（四年級上場）
（甲）五年級年級最後得分是分。請評委給四年級亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。（三一班比賽）
（乙）四年級班最後得分是分。請評委給三一班亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。（三二班比賽）
（甲）台詞：三一班最後得分是分。請評委給三二班亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。（二一班比賽）
（乙）三二班最後得分是分。請評委給二一班亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。（二二班比賽）
（甲）台詞：二一班最後得分是分。請評委給二二班亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。（一一班比賽）
（乙）二二班最後得分是分。請評委給一一班亮分台詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）
（甲）台詞：一一班最後的分是分，請評委給一二班亮分台詞：
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙台詞：有請陳校長宣佈比賽結果台詞：
比賽獲得第一名的班級是台詞：
比賽獲得第二名的班級是台詞：
比賽獲得第三名的班級是台詞：
甲台詞：下面舉行頒獎儀式台詞：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是台詞：
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是台詞：
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是台詞：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！總結
甲台詞：我們帶着永不言敗的執着，
乙台詞：我們帶着自強不息的誓言。
甲台詞：我們同心協力，為美好的未來打拼；
乙台詞：我們現在出發，向勝利的終點衝刺。
甲台詞：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合台詞：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天！卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲台詞：請各班有序帶回。
準備台詞：打分數的筆，紙張，獎狀
舞蹈大賽主持詞 篇四
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女：為豐富校園文化生活，展示青春風采舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。
男：動感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現在開始
女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽
合：到此結束，祝朋友們晚安！
精選舞蹈比賽主持詞 篇五
J尊敬的各位領導
L敬愛的老師
M親愛的同學們
H大家晚上好。
C青春五月，跳躍音符，演奏生命活力
熱情五月，動感節奏，展示青春魅力
飛揚激情，共同舞蹈，培養團結意識
活力四射，彰顯魅力，塑造大氣精神。
今天，我們相約在這裏，一起分享我們的歡樂，一起享受美好的時光
今天，我們相聚在這裏，一起用真心來感受天籟，一起用舞蹈來傳遞年輕。
今天，我們相會在這裏，一起敞開我們的心扉，一起釋放我們的激情
今天，我們相逢在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
為了本次舞蹈大賽能夠順利進行，全校師生都進行了積極籌備，每個班的同學都全力以赴。在排練的過程中，他們有歡笑，有淚水，有執着，也有包容。
他們不是舞蹈科班出身，有的甚至從未接觸過舞蹈，而這一切的努力正是為了這一刻破繭成蝶的驚豔。
每個人都有着自己的青春和夢想，每個人都有自己的驕傲與輝煌，但是要到達勝利和幸福的彼岸，此刻，我們必須要團結一致，共同奮戰。
這個夜晚，註定是一個激情澎湃的不眠之夜。
在這一刻，我們已經感受到年輕的氣息，讓我們帶着夢想，用舞蹈擁抱美麗的青春吧
__校區第二屆舞蹈大賽----現在開始
結束詞:
青春的水流過青春的夢，青春的舞台上，每個人都散發着耀眼的光芒
活力的身姿，優美的舞步，是我們最華麗的綻放。
我們因執着追求而感動，我們因班級榮譽而彼此包容。
我們堅信，有追求的大學生是充實的，有夢想的大學生活是幸福的。
__校區舞蹈大賽到此結束
舞蹈大賽主持詞 篇六
A尊敬的各位領導，各位來賓
B親愛的老師，同學們
合：大家下午好！
C舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號
D舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象徵
A舞蹈藴藏着肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界
B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生激情和夢想的不朽奇蹟
C當你舞動雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線，揮出最帥氣的姿態。這就是精彩，人類肢體變幻舞出的精彩
D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。
A為了進一步豐富我校大學生的課餘生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射 舞動青春”首屆舞蹈大賽。
B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平台，在這裏，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！
C讓我們伴着動感的旋律，踏着時代的節拍，展現我們美妙
的舞姿吧！
D擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
A本次比賽我們將以現場評分的方式對參賽節目進行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名
B跳躍的音符，演奏着青春的活力
C動感的舞姿，展示着青春的魅力
D下面我宣佈：院團委文藝部首屆“熱力四射 舞動青春 ”舞蹈大賽
合：現在開始！
閉幕詞
A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛
B優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力
C讓我們繼續用激情的舞蹈來詮釋青春的意義
D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現 A伴隨着歡樂的音符、優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲
B在此衷心感謝各位評委的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務，感謝各位觀眾的熱情參加
C下面我宣佈：院文藝部首屆“熱力四射 舞動青春”舞蹈大賽
合 ：到此結束！
D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上台合影留念
舞蹈比賽主持詞 篇七
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好！
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男：參加這次舞蹈大賽的有
女：xxx
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。
男：動感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
結束語
女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：本次舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結束，祝朋友們晚安！