支教對口幫扶工作總結

中學育才班學年度度工作總結

支教對口幫扶工作總結

2022年9月1日,重慶育才中學校******六位教師來到**中學支援**教育,在2022--2023年這一學年度的時間裏,六位教師在**對口幫扶工作對**教育起到了促進作用,通過學生們的切身感受和家長們的口耳相傳加之趙丹微老師通過美篇對師生活動交流的報導,讓**人民感受到了育才中學六位教師的真心奉獻和愛生如子之心,更感受到了重慶育才中學張和鬆書記的“行滿天下,愛滿人間”的平民教育理念,這正是育才中學陶行知思想在新時代的實踐。

接下來就以時間為線索,對過去一年教師們的工作進行如下總結:

2022年9月入學,老師們做了大量摸排工作,勇擔重任,努力為**中學教學質量提升貢獻自己的力量。關懷學生生活,助力安心學習。基於**中學部分特殊家庭孩子的特殊情況,來到**中學支教的老師們用自己的力量做動員和宣傳,為特殊家庭孩子收集過冬衣物和學習用品。利用週末休息時間進行家訪,到學生家中瞭解情況,盡老師們的最大力量幫助孩子們解決生活中的後顧之憂,鼓勵孩子們對生活抱有希望,助力孩子們在學習上努力刻苦堅強。做生活的勇者和學習的強者。勇擔教研重任,提升教學質量。**中學支教團隊的六位老師分別擔當起**中學語文、數學、英語、物理、化學、生物學科的教研組長的重任,主動承擔教研組的公開課、示範課,起到學科引領作用。成為年輕教師的師傅,手把手“傳、幫、帶”,盡最大努力從課堂構建、教研活動質量等方面引領全組進步,用自己的以身作則和實際行動帶動**中學各教研組逐漸形成濃厚的學術氛圍,提升教研效果和教育教學質量。勤其力盡其能,戰大學聯考出全力。為在2023年的大學聯考中“中舉奪魁終報喜”**中學的支教團隊教師積極參加**中學高三年級集體備課、集體教研等活動中,主持高三年級一輪複習交流會並在每次交流中毫無保留分享教學經驗、教學建議,為助力高三取得好成績勤其力盡其能,獻言獻策。為**中學備戰大學聯考出全力。建設“小主人委員會”,促進自主管理。為彌補**中學暫無學校學生會的空白,更為提升學生自主管理的能力,使年級形成良好的學習秩序開展豐富多彩的校園活動,來到**中學支教的團隊共同指導高一年級建立“小主人委員會”,由支教團隊成員趙丹微老師作為指導老師開展小主人委員會的具體工作,將重慶市育才中學的“小先生”精神傳遞到**中學,將陶行知的育人理念滲透到日常管理中,進一步促進兩校的育人精神的交流。齊心協力奮鬥,引領“育才班”前進。在**中學的高一年級進行了半期考試,兩個育才班的學生在全體老師的精心授課,盡心輔導和用心陪伴下,育才班的每位同學均較入學時的學習水平取得了一定的進步,兩個班的優生段的總人數也較之前有所增加。臨近期會考試的那一週晚自習所有老師每天全程陪伴學生,為學生解惑答疑。得到了**中學老師們和家長們的認可和誇讚。期會考試成績一出,全體老師第一時間召開成績分析會並進一步明確接下來的奮鬥目標:培養“思維活、四體勤、有責任、有擔當!”的**育才人。為引領“育才班”前進,老師們始終在齊心協力奮鬥。

在2022年12月份新冠疫情期間,育才班的教師們在寢室研討應對方案,最大程度陪伴封閉在家的孩子們的生活和學習。線上教學求質量,疫情防控保安全。因新冠疫情防控要求,鑑於**中學具體情況,由線下課堂教學改為線上教學,為提高線上教學質量,**中學育才班教師多次開會調整教學進度,力求提高線上教學質量,全力保障疫情之下安全。啟動小主人委員會,助力年級常規管理。**中學高2025屆正式啟動年級小主人委員會,經過層層選拔確認小主人委員會的成員,由趙丹微老師對年級小主人委員會的成員們進行培訓。通過小主人委員會的共同努力助力年級常規管理。兩校雲端交流,促線上高質量教學。**中學育才班的六位老師時刻與育才中學的備課組進行溝通交流,兩校通過雲端交流,保持教學進度和難度一致,同促線上高質量教學。育才特色創造節,兩校學生齊參與。**中學育才班的同學們積極參加育才中學一年一度的創造節,因疫情原因,今年採用線上創造節形式,同學們積極參與創造節提供體裁多樣的作品。兩校統一半期考,內容目標相統一。**中學和育才中學兩校進行統一的半期考試,統一教學內容和教學目標,統一教學深度和難度。考試結束,**中學育才班的六位老師就學生成績進行詳細分析。個別談話,針對性分析學生成績,為學生後面學習指明方向。

2023年1月臨近期末考試期間,老師們提前為孩子們制定複習計劃。育才**齊教研,期末複習定計劃。**中學育才班教師積極參加育才本部教研活動,時刻保持與育才中學的備課組有效溝通交流,兩校通過雲端備課,認真制定期末複習計劃。育才班教師指導**中學高一年級備課組開展期末複習工作,分享複習資料和複習方法。假期安排齊規劃,線上輔導共答疑。**中學育才班的六位老師在高2025屆高一上寒假即將到來之際,根據兩個育才班的學生的實際情況共同研究規劃,為學生制定假期規劃表和假期線上自主學習安排。老師們在年前年後均會進行線上輔導答疑。成為假期孩子們學習的堅強後盾。兩班雲端家長會,幫助家長解煩憂。**中學高2025屆育才1班和2班於高一上寒假即將來臨之際及時召開線上期末家長會,為假期中家長可能出現的困惑和問題進行答疑解惑和經驗分享,同時給予家長指導方法,有效幫助寒假中家長和學生的配合和溝通,幫助營造良好家庭氛圍,幫助學生度過愉快有意義的假期生活。《致家長的一封信》,傳遞關懷和關愛。寒假來臨之際,育才班的兩位班主任瞭解各學科寒假要求,共同撰寫了《致家長的一封信》,以精美的紙質文件和電子文件的形式傳遞到學生和家長的手中,讓學生和家長清楚本學期孩子的成長和進步,同時明確説明了假期作業和安排及假期後的規劃。選科走班講科學,祖名老師來講解。對於下學期學生們即將面臨的選科走班問題,很多學生和家長還不是很瞭解,為此,**中學育才班的李祖明老師做了一個關於選科走班的《選科,你瞭解多少?》的專題講座,李祖明老師通過生動形象、有理有據的講解讓學生和家長對選科制度有了瞭解,也為後面的選科做了很好的鋪墊,助力**中學高一到高二學年度選科過度工作順利開展。貧困家庭家訪忙,送去慰問和温暖。春節即將來臨,對**中學育才班的部分建卡貧困户家庭的學生,老師們為了給予孩子們關懷和温暖,由兩位班主任帶領老師們共同進行家訪,實地瞭解情況,送去慰問和温暖。表達老師們對孩子們的關心和關懷。

2023年2月新學期伊始,老師們提早返回工作崗位,制定孩子們學習提升專屬計劃。**中學育才班坡區入學考考得好。在2023年2月初的九龍坡區高一下入學考試中,**中學育才班和**中學高一年級均取得良好成績,與高一上入學成績對比取得了巨大進步。**中學育才班與**師範大學附屬中學南開班對比取得明顯優勢。小主人委員會開展工作效果好,年級展現新風貌。**中學高2025屆正式啟動年級小主人委員會,由趙丹微老師對年級小主人委員會的成員們進行培訓。在首次年級學生大會上,全體小主人委員會成員們正式亮相併且以部門為單位發言。組織的此次年級表彰大會取得圓滿成功,小主人委員會正式參與到年級管理工作中開展工作,各班班風班紀取得很大改善,年級呈現新的良好風貌。城中青年教師去賽課,育才支教教師指導並獲獎。**中學育才班的六位老師均參與到對**中學青年教師的指導工作中,並且由育才支教教師指導的多名青年教師獲得**縣教師講課比賽一二等獎。育才特色體育活動,育才班學生齊參與。**中學育才班的同學們在每週天氣晴朗之時舉行兩個班級的體育活動,如籃球賽、拔河比賽等。以增強班級凝聚力,同時達到鍛鍊身體的目的。同學們以活動促學習,在活動中感受快樂,在學習中體會成長。

2023年3月**中學育才班組織迎春籃球賽。2023年3月6日,伴着草長鶯飛春日暖陽,**中學育才1班和2班於6日下午在籃球場舉行籃球對抗賽,育才中學六位教師觀賽助威,所有同學們圍觀吶喊,場上選手騰空躍起,場下觀眾掌聲一片,氣氛熱烈。此次活動再一次增強了班級凝聚力,加深了師生友誼。同學們以活動促學習,在活動中感受快樂,在學習中體會成長。李祖明老師**重師附中作分享。育才中學支教團隊李祖明老師,授到**縣重師附中邀請於3月1日下午4:00到附中行政樓五樓會議室開展題為《作打火機式的班主任》主題培訓,得到參會老師的一致好評和讚譽。李祖明老師示範課,引領城中數學組教研。李祖明老師在**縣高中數學教師聯合教研活動中,主動承擔示範公開課,在**中學錄播教室向全體師生展示了一場高質量的數學課,受到了同學們的一致好評和教師們的一致讚譽。趙丹微老師開展青春期健康教育講座2023年3月22日晚7:00在**中學堅韌樓二樓階梯教室,匯聚三百多位女生和女教師,趙丹微老師開展了一場題為《向美而生,自塑而至》的青春期健康教育講座。本次活動得到了**電視台的專題報道,得到了師生的一致好評。趙老師呼籲全社會給予青春期孩子更多關注和關愛。**中學育才班和育才本部同步聯考**中學育才班和育才本部同步進行了3月聯考,共用一套考題。考試過後,六位教師認真分析成績,較2023年2月初的九龍坡區高一下入學考試成績對比,本次**中學育才班成績優異,又有了一定的突破和進步。

2023年4月緬懷革命先烈,傳承紅色文化2023年4月5日清明節上午,**中學育才班組織清明節祭掃活動,上午八點全體師生整齊莊嚴肅立在**縣蘇維埃紀念館英雄紀念塔前進行清明節祭掃活動,傳承**本土紅色文化,再走紅軍路,感受今日生活來之不易,緬懷先烈,激發學生珍惜當下刻苦學習鬥志師陶學陶研陶,**陶子踐行生活教育2023年4月5日下午,重慶市育才中學校的六位教師於春日共同帶領**中學育才班的同學們踏青野炊,始終行走在師陶學陶研陶的路上,用實際行動實踐陶行知老校長生活教育的教育理念。本次活動得到了重慶市育才中學校領導的關注和**中學校領導的支持,活動的圓滿結束使師生間感情得到昇華也使同學間交流更好學生和家長交流更順,本次活動受到了學生和家長的一致好評。行滿天下,大愛人間2023年4月18日,重慶市育才中學書記一行到**關心育才師生。重慶市育才中學校黨委書記張和鬆、紀委書記楊明、副校長王天海來到**縣關心支教團隊六位教師和**中學兩個育才班全體同學見面。張書記給孩子們講陶行知老校長的故事並且贈送每一位學生一本《火種》一書。會後育才中學校領導和**中學校領導共同召開育才班教師座談會。教師們積極發言暢談支教生活分享和育才班學生們的點滴。育才班參加半期考試2023年4月20-21日,**中學育才班參與高一下學期期會考試,**中學育才一班和育才二班始終保持和重慶市育才中學本部的密切溝通,保持教學進度一致,共同使用同一套試卷參考。育才師生共同參加**中學運動會

2023年4月26-28日,**中學育才班師生參加**中學春季運動會,同學們積極報名並在緊張的學習之餘認真準備參賽項目,在全體老師和學生的共同參與下,取得了良好成績。通過本次運動會增進了師生間和同學之間的溝通和交流,使師生間感情更加融洽,形成了融洽積極樂羣的良好氛圍。小主人委員會承辦文藝匯演活動由育才中學趙丹微老師指導的小主人委員會承辦**中學首屆星空文藝匯演活動,小主人委員會藝術部主要負責,各部門通力配合,高一到高三同學均有參加,節目內容豐富,服化道俱全,晚會通過現場觀眾觀看和直播方式同步進行,演出效果非常好,得到了全校師生的一致好評。

2023年5月**中學育才班家長會,促家校共育和諧發展2023年5月7日上午,**中學育才一班和二班的全體家長和學生齊聚在堅韌樓容楚廳階梯教室,育才教師李祖明老師就家校共育做了題為《學法無涯巧作舟》的講座,周德良校長做了題為《分數之上的願景》講座,分享家庭教育方法,促進家校共育和諧發展。育才教師公開課,示範引領促教研育才中學生物教師凌巧老師,在**中學科技樓錄播教室上題為《DNA的結構》的公開課,生物組教師全員參與,課後認真評課研討,凌老師用自己紮實的基本功和良好的課堂互動獲得了聽課老師的認可。在生物教研中起到了很好的引領和示範作用。育才二班電影節,勞逸結合促學習月考結束後,為了更好促進學生們學習的積極性,育才2班班主任凌老師組織學生集體前往**電影院觀看電影,此次活動獲得了同學們的大力贊同,得到了家長們的支持,大大促進了班級同學感情升温,形成更加和諧美好的班級氛圍。育才九年級骨幹教師線上傳經送寶到**重慶育才中學攜手**縣教師進修學校開展2023年會考學科教師研訓活動,本次歷時一天半的培訓活動中,通過育才中學九年級骨幹教師線上分享經驗,促進了**中學的九年級備考工作的有效開展,本次研訓活動,大大助力**中學九年級學科教師的專業成長。在育才中學專家教師們的傾情幫助引領和示範下,**縣國中複習工作目標更加明確,訓練更加精準,策略更加有效。育才名師工作室,掀起**教師學習風為了充分發揮育才中學團隊名師的引領作用,以周德良、李祖明和張昌友老師為工作室主持人的名師工作室成立了,以核心素養下鄉村中學學生學習自主性研究為中心開展思考,分別成立了李祖明名班主任“創造原動力”工作室,主研方向:關於如何挖掘孩子創造原動力的研究。周德良名師“小先生自主探究”工作室,主研方向:關於培養小先生自主探究能力和創新能力的研究。張昌友名師“手腦並用”工作室,主研方向:如何培養學生“讀思兼善,手腦並用”的閲讀理解能力。2023年6月,進入會考大學聯考季,為了配合**中學迎接兩個大考的安排,育才班教師和同學們利用一切可以上課的教師,沒有條件創造條件也在上課,不浪費學生一分一秒的時間,為高一期末考試聯考做最充分的準備。

以上是育才班教師帶領育才班117位孩子在過去一年所做的工作和取得的成績,通過師生們的共同努力獲得了全體學生及其家長的高度認可,這正是育才文化在**的教育火種發揮了初步效果,我們堅信在縣委縣府、縣教委和育才中學領導的大力支持下,育才中學組團支援**教育這個項目的持續將會對**教育的發展起到更好的推進作用。