趣味運動會活動總結(精品多篇)

趣味運動會活動總結(精品多篇)

趣味運動會活動總結 篇一

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年x月,我校舉行了“秋季趣味運動會”。突出展現的是河北工程大學人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽學院的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閲。本次比賽共有兩項遊戲,分別是揹人踩石過河和託球迎面接力。設置團體男女前三名獎項。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員700餘人。

比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以學院、學校為重,關心、關注本學院的比賽和成績。運動會成為了凝聚院風、團結進取的一堂活動課,賽場成為了同學情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了工程人運動、健康、快樂的風采。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓學生體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養學生的規則意識及協作精神,激發同學們的運動潛能。

下午五點,經過一天的角逐,河北工程大學趣味運動會在校工體部、校體育部的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了工程學子們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。縱觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個學院領導和同學們的重視和積極參與。在為期一下午的比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰。

當然我們在看到優異成績、榮譽的同時,還要認真總結本屆運動會的不足:

1、應該注重平時的積累和賽前的準備;

2、各學院訓練力度、強度不夠;

3、對競賽規則的解釋與制定不夠縝密。

對於這些不足我們應當認真總結、反思,爭取在下一屆運動會中做的更好。今後,我們還將配合學校的實際情況,通過不同渠道,創造更多有利條件,紮紮實實地抓好學院體育素質的提高。

趣味運動會活動總結 篇二

本着以豐富大學生活的趣味和快樂,從中學會團結,培養同學的集體榮譽感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味户外運動聯誼活動取得完滿結束。

通過本次活動,加深了同學之間的友誼,構建了團結友愛的校園氣氛,基本達到了活動的最初目的:在課餘時間給同學們一個放鬆的機會,通過運動做到勞逸結合;讓兩個班的同學混在一起玩遊戲,促進了兩個班男女同學之間的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是由於策劃者以前從未組織過班級活動,加之經驗不夠,使得本次活動存在較多不足之處。

第一,策劃者對策劃書的瞭解不夠,在策劃書上具體的遊戲規則、流程沒寫清楚,導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不瞭解遊戲流程,且部分工作人員沒盡到應有的責任,中途沒維持活動秩序而去參加遊戲。策劃內容的沒結合實際情況,例如:沒有充分考慮遊戲對場地大小的要求。

第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班幹部商量具體事項,沒有和班上同學一起商量遊戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠,吸引力也不足,且活動意義不明確,沒有太多的實在性!

第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調動活動氣氛,自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發生了口角。

第四,對整個遊戲環節的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”,以至不能完全掌握局面,準備工作不充分:沒安排發水果的人員,結果出現同學自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記遊戲中獲勝者的姓名,這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔,調試音樂的工作人員沒能很好的瞭解活動過程,以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。

第五,由於是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協調好一些具體內容:活動當天上午才確定遊戲的具體項目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場後出現不協調的現象,甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。

醫學院09級臨牀一班班委

趣味運動會總結 篇三

xx年11月25日,信息科學與工程學院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會,院學生會主席王俞人,副主席劉洋,劉新鵬,體育部部長馬強強和各部部長都親臨現場,和同學們共同見證了一次運動盛會。

本次運動會由體育部主辦,其他部門協助舉辦。比賽前,體育部成員都精心準備比賽器材,細心考慮比賽流程,考慮比賽過程中可能出現的問題。在前一天晚上,體育部全體成員認真清點物品器材,確保比賽萬無一失。11月25日早上佈置場地。早上8點,學生會工作人員領取工作證。8點20各班全部到齊,各班體委簽到並安排各班到指定地點站隊集合。8點40分,趣味運動會開幕式正式開始,王俞人致開幕詞,最後王俞人主席宣佈比賽正式開始!

比賽共4項,分別是拔河比賽、鑽呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行,將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組,a、b、c每組6個隊,d組5個隊,比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學都很團結,表現出極高的集體榮譽感,最終12計軟本以絕對的優勢奪得冠軍,11通一獲得第二,11計本和11軟外獲得第三。鑽呼啦圈的同學表現出非凡的智慧,一個比一個快,大家臉上都充滿喜悦,12通一喜獲第一,11計信拼得第二,10計信拿到第三。中場是學生會拔河,學生會成員齊上陣,大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性,同學們在比賽中充滿了歡聲笑語,最後比賽結果,11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河,由於準備不充分,中間出了一點問題,但最後比賽還是順利的完成,12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會,是為了讓大家更快的融入大學生活,享受大學生活,增強機體榮譽感,增加班級凝聚力,通過此次比賽,同學們既收穫了友誼,也獲得了快樂。

此次運動會成功舉辦,我們要感謝老師和學生會的大力支持,還要感謝全體同學的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正,這次犯下的錯誤以後不會再出現。希望在全體同學的努力下,我們再接再厲,以後活動爭取越辦越好。

趣味運動會策劃方案 篇四

一、活動目的:豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

二、活動時間和地點:20__年12月29日下午4:15開始,本校

三、參加對象:全體教師

四、活動項目:

個人項目1:羽毛球擲準比賽器材:羽毛球、紙簍

比賽規則:1.比賽距離和過程要求:投球距離為4至5米,依次完成比賽。2.比賽時,參賽隊員站在規定區域線內,每人有10個羽毛球,用手將羽毛球投入固定的不同分值紙簍內。3.可採用任何姿勢投羽毛球,每次投入的紙簍可任意選擇。4.以羽毛球投入紙簍總分數的獲第一名,其他按入簍總分數依次排名次。

個人項目2:摸石過河比賽器材:空心磚

比賽規則:1.比賽距離和過程要求:起點終點距離為5至8米,分組依次完成比賽。2.每組4名隊員,兩名隊員分別在起、終點處。3.比賽開始前,參賽隊員立於起點線的第1、2塊磚上,手持第3塊磚。裁判發令後,隊員依次將磚踩在腳下交替向前行進。按要求完成行進任務總時間計算成績。4.比賽中,隊員在起、終點行進過程中雙腳不得落地,人走磚移,否則視為犯規。

個人項目3:保齡球比賽器材:實礦泉水瓶、橡膠實心球

比賽規則:1.投球距離為8至10米,將10只實礦泉水瓶擺成三角型,按分組依次投球。2.每人可投三次,總數相加。3.參賽隊員站在規定區域線外必須用手滾動球_實礦泉水瓶,_瓶子最多的獲第一名,其他按打到數量多少依次排名次。

團體項目:滾雪球團體接力比賽器材:起點、終點標杆

參賽人數:10人/隊

比賽規則:1.比賽距離:起點和終點距離20米。2.比賽時,每隊縱隊排在起點線上(以運動場跑道為限制)發令後第一位迅速向前跑,繞終點標誌跑回起點,與第一位人手拉手再迅速跑向終點折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個隊伍手拉手跑到終點折返到起點為止比賽結束。3.跑動中不限制隊伍的排法,但必須手拉手,不得脱手。返回起點的人必須手拉手繞過起點,終點折轉拉手跑完為止。4.各隊不得超越跑道限制而影響別隊比賽。比賽中不得故意阻擋別隊前行路線,如阻擋判為犯規。5、按規則要求在不犯規和在最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次。

五、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

六、活動規則及名次錄取:1、每位教師可報1個個人項目,每個項目取前6名獎勵。2、每個工會組選派10人蔘加團體項目,取前3名發團體獎。

七、組隊及報名

趣味運動會的活動方案 篇五

一 活動背景

活動介紹

春暖花開時,萬物生機勃勃,為了豐富大家的課餘生活,進一步推動陽光體育活動,也為了增強班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平台,特舉辦此次趣味運動會。

活動宗旨

為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進班級集體之間的交流,鍛鍊同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個學院的同學參與其中,展現新一代寧醫學子的精神風采。

二 活動主題

張揚青春,歡樂運動

三 活動原則

友誼第一,比賽第二 公平公正 公開

四 活動時間、地點

__年4月17日 __大學新校區體育場

五 主辦方:共青團__大學委員會

承辦方:__大學社團聯合會文體活動部

參賽對象:教師代表隊,__大學全體社團代表隊,校學生會代表隊,學生社團聯合會代表隊 (每隊6人)

六 活動流程

(1)宣傳

前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內容並

鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,並呼籲大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。

後期活動結束後,以展板的形式公佈比賽結果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學展示活動的精彩內容。

(2)報名安排

在展板和海報展出後一個星期,在食堂廣場報名,負責記錄的同學同時向不理解的同學宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和徵收參賽人員名單,提前一週承辦單位。

(3)具體活動流程

1 比賽前一天決定場地的佈置以及佈置場地的人員調度

2 比賽前一週,提前邀請嘉賓(嘉賓是學校領導老師,各個社團以及校學生會),並且確定有多少能比賽時到場。

3 確定比賽團隊

4 活動開始

1)主持人致開場致辭

2)主持人介紹到場嘉賓

3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)

4)主持人宣佈比賽開始,並告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行

5)主持人宣佈最後的比賽結果

6)嘉賓頒獎

7)主持人宣佈比賽結束

七 比賽活動項目和相關規則

比賽以團體賽形式進行

(1)眩暈大PK

比賽規則 每隊4人,比賽開始後,要求每隊隊員依次原地轉6圈,然後跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進球多者勝出。

(2)快樂袋袋跳

比賽規則 男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進行接力比賽,最後用時最少的團隊勝利。

(3)齊心協力

各隊6人蔘賽,各個隊進行不同的項目,前一小隊進行結束,另一隊接上進行另一個項目。

第一個項目 6人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進,到終點時,下一小隊開始。

第二個項目 6人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,6人滾玩為止。

第三個項目 一個接着一個,用腿夾着籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團隊獲勝。

(4) 拍檔

比賽規則 各隊選派一男一女參賽,進行4個項目。

1男生揹着女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地

2、女生夾乒乓球放進男生頭上的碗裏,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲着行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。

3、由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經工作人員統一再進行下一個項目。

4、兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。

(5)兩磚渡河

比賽規則 20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環,直到到達終點;若犯規,回起點重來。每人1程,前一名結束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。

(6)飛碟

6名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當“駕駛員”站在起跑線後正對跑進方向做好預備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。遊戲過程中如果跌倒、散架,應從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。

(7) 瞎子背瘸子

規則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(8) 你的地盤我做主 每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最後哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。

(9)一鳴驚人

每個人做十個仰卧起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。

(10)智奪天門

兩隊從相對的方向出發,依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然後原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當接力到最後一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。

(11)葉中閣

在指定區域,有20cm×20cm的方格若干個,每隊派10人蔘賽,每隊10人站在小格中,累積所佔格子少的隊獲勝。有1分鐘的準備時間。(可以抱起或背起其他隊員)

(12)五人氣球PK

兩隊同時各派由五人組成的戰隊,5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊PK比賽,比賽開始後氣球全部被踩爆的同學,失去繼續比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。

八 獎項設置:

各項項目單項獎:

團 體 獎:一等獎:一名

九、經費預算:

1、條幅

2、嘉賓紀念品

3、獎品:

4、活動物資:

一等獎:一名 洗衣粉3袋 二等獎:三名 牙膏3盒 三等獎:五名 捲紙3卷 洗潔精6瓶 二等獎:兩名 洗衣皂6盒 三等獎:三名 毛巾6條 優秀獎:若干名 棒棒糖6個

趣味運動會活動總結 篇六

本次的趣味運動會是體育部首次舉辦的,在活動中還存在這許多的問題,值得我們去反思和總結。

首先,從早期的策劃來看,對於活動的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動過於簡單,趣味性不是很高,沒有能夠很好的調動同學們的積極性,沒有很好的體現活動的主題。

“眾志成城”這項運動存在以下問題:

第一、沒能將每組人數和木棍的長度是否相協調這個問題考慮好,以致於期間有些同學手持木棍有點擠,影響了比賽的狀態。

第二、在此比賽中,同學們的情緒高漲,沒有注意到終點線,第一組的隊員以致於一下把後面的桌子都撞到了。

“過河拆橋”這項活動的器材板磚。安排的不是很好,沒有考慮到板磚過重,一部分女生搬起來很是吃力,拿不動的直接就用丟的了,結果磚頭就碎了。未能及時的替換,導致影響比賽的成績。

這些問題都是在策劃的時候沒有考慮周到的地方,在寫策劃的時候,我們只停留在表面,缺乏實際的經驗。在以後的活動中,我們將會全方面的考慮到位,減少沒有必要的損失。全面的分析問題,仔細的考慮可能發生的問題,提前做好應對的方案,提前想好解決的方法。

然後,就是今天在佈置的時候也遇到了許多的問題。

第一、時間上的安排,開會的時候沒有定好佈置會場的時間,學長在羣裏通知早上9點,讓沒事的學生幹部去幫忙。而那個時候我們還沒有準備好,導致學生幹部去了的時候我們還沒有過去分配任務,讓他們心裏產生了不良的情緒,這是我們嚴重的失誤。

第二、獎品的設置。本次活動的獎項是每個活動只取前一名,這樣做雖然減小了活動的經費開支。但是,其他的參賽人員就沒有獎品可以拿,不自覺的削減了運動員的積極性。在以後的活動中,可以買一些簡單的日用品,作為安慰獎。獎勵其他的參賽的同學,經濟又實用。

第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要,本次活動,我們沒有任何音響設備,也沒有任何的啦啦隊,導致比賽的現場有些冷淡,幸好我們的活動的吸引力比較的強,不然早就冷場了。其實在比賽也考慮過,但之後考慮到音響設備的性能已經老化,影響使用效果,所以就沒有浪費那個人力去搬這些設備。

第四、場面失控。在“腳踏彩雲”和跳繩的時候,這兩個活動宣佈後,同學們的情緒已經高漲,頒發獎品的時候秩序更是一塌糊塗。吸取了這次活動的慘痛經歷後,我相信我們以後的活動會辦的越來越好,考慮得越來越周全。讓活動可以有序,安全的進行。

本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協調。以及最重要

的沒有出現意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協調,男女組合更是顯得更加默契,這應該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩雲”和“跳長繩”的兩項活動中,同學們玩兒的很開心,充滿着歡聲笑語,促進了各部室的之間的交流與合作。

經過這次趣味運動會後,我們的收穫也是很大的,認識到自身的不足與優點,對於優點我們將秉承體育部的精神,繼續發揚下去。去感染其他的部室,通過自身去影響周圍的人。對於那不足,更是一筆巨大的財富,沒有不足哪裏來的優秀,正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進,去完善。把不足做成最後的優點。

我們部室相信,經過這次趣味運動會後。我們的目的已經很好的達到,各部室將會更好的去協作以後的工作的開展將會更加的順利,我們生物化工學院團總支學生會的明天將會更加的和諧,團結,美好。