體育生總結報告篇1
為了搞好陽光體育活動，學校組織老師進行了座談，聽取了建議，併成立了活動領導小組。杜漢永校長任組長，副校長楊樹風、主任潘德志任副組長，中層領導和體育教研組長為主要組織者，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
一、精心安排，有序組織。
我們的活動主題是——我運動我健康我快樂
我們的活動口號是——走進陽光下，走進運動場，走進大自然我運動，我快樂。我運動，我健康。我運動，我陽光
我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽
二、關注過程，加強考評。
在活動中，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
為了紮實開展，有效推進，一如既往，持之以恆，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。當然，活動中難免還會存在一些問題，比如説：活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
體育生總結報告篇2
難得一個暑假，突然接到培訓的通知，心中實在有點小不滿。同時又有很多期待。畢竟工作四年了，蝸居在小小的山區學校，多想走出去看看，看看外面的體育課的形勢。就是懷着這樣一個心情踏上返川的列車，一路向西南進發。
志同道合者
首先感謝這次國培計劃，我一下子認識了很多體育教師，很多志同道合的老師。我們大家在一起交流，對現實中體育教學遇到的困難，問題探討，對體育課堂教學管理、體育教學方式等等做了交流。大家都是在很輕鬆的環境下進行的。天氣熱，有時候喝點啤酒，無拘無束、甚是快樂。無形中讓我們的距離拉近了，特別是我，教齡僅僅四年，經驗不多，工作的時候有很多束縛，經過聊天，我學到了很多以前課堂上沒有的教學知識。
零距離接觸專家
我個人認為做學生的感覺比當老師的感覺好的多。工作四年來一直忙忙碌碌，很少靜下心來思考這些年所得。在這次國培中我可以聆聽了全國體育教育專家和成都體育學院教授名師的講座，領略他們科學的教育理論和嚴謹治學的方法，使我耳目一新，這從根本上轉變了陳舊的教育觀念。在今後的工作中，使我能夠在遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時，學會理性的思考和冷靜地處理。在培訓中國培專家指出了我們在平時教學中的困惑，在聆聽他們激情熱烈和細緻的講解後，使我大受啟發。教師只有在不斷自我學習、充電的情況下，才能使自己更加適應現代體育教學。在培訓中，我進一步認識了新課程的發展方向和總體目標，反思了自己在工作中的某些不足。深知自己在教學上還不是很成熟。但是，這對於我今後在實際工作中有着非常重要的指導作用，可以説此次培訓收穫頗豐、受益非淺。
在這次培訓中我結實了很多令我敬佩的老師。王廷傑老師，已過了退休的年齡，依然戰鬥在教學的第一站線上，每次課都是充滿熱情的教學，體力充沛，教學嚴謹，一絲不苟。還有肖進勇老師、程?ダ鮮Χ際強斕酵誦藎?和我們一起上課依然蹦蹦跳跳，保持着年輕的身體和心態，教學上嚴格要求，都是我們要學習的地方。
研修生活
本以為國培脱產研修是乏味的，到了成都體院才知道這裏生活是快樂的。在食堂打飯吃，喝着免費的湯。上課和大家一起學習足球、籃球、趣味游泳、集體操等等。空餘的時間和同仁們外出小聚一下，不僅認識了很多朋友，還交流了很多心得和體會。一個月的時間學習已經過去，收穫很多。期待下面的培訓。
體育生總結報告篇3
本學期的教學工作將要結束了，這是我成績工作三十二年多來，參與體育教學工作的第一個學期，屬於從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段，雖然還在過渡期，但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然，在教學過程中還存在很多問題，需要我在今後工作中積累經驗，不斷總結和改進。現在我將本學期的工作情況總結如下：
我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。
由於擔任的是國小(二、四、五年級部分班)的教學工作，我認真地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以學生為主體，貫徹“健康第一”的重要思想，在學期開始就認真制定教學計劃，認真上好每一節課，對課堂活動內容也在課後進行研究、分析。積極主動向有經驗的老師請教，把所學所看的靈活運用到平時的教學中去，使自己能夠不斷的進步。
對於低段的學生體育教學重點就是在教學組織上，體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業務學習以及教研學習工作，平時能堅持自學並認真做好學習記錄，努力提高自己。在教學工作同時，也積極響應學校的讀書活動，努力擴充自己的知識面。並根據國小孩子的特點，認真備課、備教材、備學生，教學中仔細鑽研新的課改目標，靈活設置課堂教學的幾大基本環節，注意講解示範、明確教學重難點，以學生身體素質和運動技能提高為重點，使學生能儘快學會課堂上新學的教材內容。在教學上，我也主動調動學生的學習積極性，讓學生愛上體育運動，養成自主鍛鍊的習慣。
這半年我帶領全校學生複習了新的廣播體操“七彩陽光”、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練，他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一，雖然我帶的是二、四、五年級的小朋友，但是他們同樣能積極地練習，努力做好每個動作，並能配合音樂規範完成動作，都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態度感染了我，激勵我去做一個更加優秀的老師。
在這學期裏，我積極響應學校領導的號召，服從組織決定，積極籌備我校的“國小生趣味運動會”，並在其中認真做好各項資料，按期完成上級交給的各項任務，運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。
從這半年的體育教學工作中，我深深體會到，要當好一名體育教師尤其是國小體育教師並不是想象中那麼簡單，需要我在今後的工作中更加努力學習，大膽向有經驗的老師請教，認真做好階段教學總結，認真貫徹好自己的.教學計劃。此外，國小階段的思想教育也很重要，在教學中，除了要培養學生的運動能力和身體素質以外，還要重視學生的思想教育，結合體育教材的特點貫徹具體內容。
總之，在以後的教學中，我除了會努力去提高自己的專業水平之外，更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教導每一個孩子。
體育生總結報告篇4
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導__學生在__活動中獲得__等獎。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育生總結報告篇5
回顧本學期的工作，在學校領導的關心和大力支持下，在各位老師的無私的協助下，我勝利地完成了本學期的工作目標和任務。回想這學期雖忙碌辛苦，但感覺空虛，而且收穫良多。
一、採用遊戲激趣
在教學中利用體育遊戲代替千篇一律的準備活動，培養學生的健康心態。在國小體育教學中有相當局部的遊戲活動，這些遊戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優良品質。遊戲是深受學生喜愛的一種活動，也為教師開展心理健康教育提供了良機。遊戲活動競賽中有局部學生個別性較強，常發生互相埋怨，互相爭執的狀況，導致受指責的學生髮生忍讓心理而退出競賽。這樣一來，不只影響教學的正常進行，而且還影響了同學之間的關係。於是我就抓住這一契機，耐心教育學生認識遊戲競賽的意義，正確看待競賽中的得失，婉轉批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因，找出制勝的有利因素。
二、精選教學內容
從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制：一是在具體的教材內容上，簡化教材的技術結構，滲進一些與教材項目有關又能進行遊戲或競賽的內容，例如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化;球類教材也可以簡化，籃球的“三人制競賽”等內容，簡化了規則，簡化了活動形式，教學效果很好;二是根據學生的身心特徵，抓住運動中的主要因素簡化規則。還可以增加一些趣味性強的項目。總之，在教學內容方面，要突破競技運動結構的約束，根據學生的實際情況，學校的實際情況，科學地選擇教學內容，以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
三、優化教學方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系，注意引導和啟發。體育教學要由過去學生“跟着練”轉向學生“自主練”，做到以學生為主體，完成從“學會”到“會學”的轉變。同時注意教學方法和手段的多樣性，充沛調動學生的積極性，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人，才可能使學生成為自身素質發展的主人，才幹使學生獲得主動的發展。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求，提倡學生自我評價和相互評價，併發明條件使學生體驗運動樂趣，勝利的滿足，引導學生增強體育意識和養成自覺鍛鍊的良好習慣。
四、重視教學評價
充沛利用體育考核的良性反饋調節學生的積極性，改變在體育考核中一些學生儘管認真學習、刻苦鍛鍊，卻難於獲得較好成果而有些學生單憑身體條件的先天優勢就可取得優異成果的不合理現象。體育成果考核應從教育評價動身，不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成果，更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個學生都能得到切合實際的評價，都能從評價中得到新的目標與新的動機並通過自身的努力都能獲得勝利的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中，學生自選小組成員，以組為單位進行考試，組內成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短，在團隊的鼓勵下認真練習，在考試中更有信心，取得優異的成果。學生的體育成果=體質健康規範測試成果+學生考勤成果+體育課表示成果+課外體育鍛煉成果。學生優秀率達85%以上，合格率90%。
總而言之，本學期教學看到更多的學生露出笑聲、汗水和累的感覺。我信心十足，在今後工作中，找出更好的點子，認真鑽研教材，相信看到更多的學生健康成長。
回顧本學期的工作，在學校領導的關心和大力支持下，在各位老師的無私的協助下，我勝利地完成了本學期的工作目標和任務。回想這學期雖忙碌辛苦，但感覺充實，而且收穫良多。
體育生總結報告篇6
經過第一個學期得洗禮，學生會的幹部對工作的熟悉程度有了進一步的瞭解。不像起初那樣，要輔導員在旁邊，指導和分佈任務。這學期即將結束，對我在體育部的一些工作做出總結，在這個學期，體育部門和其他部門一樣有個很大的責任，就是通過在各類體育比賽中，突顯財經系的團結奮鬥，勇於拼搏的大系精神。不過在整個過程中，也出現不少的問題，只要是接收任務和器材的借用和後勤方面。
優勢：協和和組織
在各項工作的展開的同時，團結協作和服從組織的方面最關鍵。沒有協和和組織，一項活動是很難開展的。而這些，最起初的是，有賴於輔導老師在期初建立財經系學生時所採取的方式，提拔人才，這是我為什麼在此之前，要提及關於09屆學生的選舉。
在全校轟轟烈烈的陽光長跑活動和體育運動節開幕式那天，沒有體育部上個部長和5名幹事，是很難保證當時人數基本到期，隊列整齊，秩序井然的。財經學子那恢弘的氣勢和不甘於人後的精神用在於陽光長跑運動中去，揮灑青春年華。其中，09屆證券與期貨班的同學還一邊喊着口號，期貨，期貨，陽光長跑，越跑越好。同學們在現實成員的組織下，以高昂的姿態，跑動於廣東農工商職業技術學院的寬敞大道上。這是財經系的精神的一面，更是財經系學生會體育部的能力表現所在。這一點要大力弘揚和保持下去。
另外方面，在整個學期中院的大大小小體育比賽，不下於30場，全都在學生會的成員組織下完成。並且取得驕人總成績第三，延續了歷屆aib財經體育大系的榮譽。其中，男足第一，女籃第一，男籃第三，女，男乒第二，女，男排第四，女，男，毽第四，羽毛球團體第五。這可是一個持久而緊張的賽程。在風雨兼程的賽程中，有我們體育部成員的陪伴的運動員。很累，也很煩，不過，我們從未放棄過。一路上，我們都秉承着一個體育部的一個信念：團結奮鬥，勇於拼搏，就沒有什麼事完成不了。這是體育部對財經系800多名學生的承諾，也是對我們抱有期待的輔導老師和系主任的一個交代。
光環的背後，總會縈繞的黑影。我們的工作出色，但也有很多不足之處，需要以後，多加努力改過。現由鐵臂總結以下幾個方面。
存在的不足：
在這學期，由於學院的學生會安排的活動比較多而且密。我們通常是臨時接到通知，然後兩三天後就開始比賽。對於這樣的任務，我們一時不能組織到各負責人開會，導致有些項目是沒有很好的安排好工作人員，運動員。在這一點，應該是要注意一點，以後要有對學院活動安排的預測和開展活動的預選方案。這樣，就算學院的通知，多麼的緊急，我們也不會措手不及。
另外方面，體現在於器材的不夠用。，比如羽毛球，足球，訓練的時候通常不夠。另外方面就是後勤的補給，比如院長杯的籃球，足球，排球比賽，現場的氣氛不夠好，拉拉隊的熱情程度不夠好之類。另外，很重要的問題是體育各類補貼費用報銷，延緩期很長。會影響運動員對活動參與的積極性。在大學，運動員參與比賽，是一種責任。當他們挑起對一個系800多人榮譽負責的時候，確得不到該有的支持和費用補貼的時候。那麼就等於是在孤軍戰鬥，失去了運動的意義。榮譽在沒有團隊和強烈的責任心面前是那麼的蒼白無力。
沒有起初的財經系學生會的選舉，也就沒有一屆，財經體育的全面開花。夏日的高温，給我們帶來的温度，也給我們帶來參與運動的渴望。渴望在籃框下展現自我風采，在綠茵場上，追逐青春年華。無論過去取輝煌，還是失落。前面的路還很長，等待着，是我們學生會願意肩負自己的夢想，去完成來到廣東農工商職業技術學院的使命。這次總結，闡述活動的協和和組織以及各方面細節不足的地方，作為參考。我們始終堅信財經系體育部關於總結一個信條：在前進中總結，在總結中前進。