機關黨支部黨性分析報告 篇一
黨性分析、民主評議會議以後，根據同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見後，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下：
一、自身存在的問題分析
在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。 二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，羣眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。 四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、羣眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為羣眾提供方便。
黨支部黨性分析材料 篇二
根據鎮黨委對全鎮開展黨的羣眾路線教育實踐活動要求，從8月初開始，村黨支部嚴格按照鎮黨委統一部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，繼續深化為民務實清廉主題，積極組織全體參學黨員深入學習領會系列重要講話精神，做好了黨員的集中培訓教育。在抓好學習教育的同時，為了適應新形勢下羣眾工作的特點和要求，進一步密切黨羣幹羣關係，教育引導黨員、幹部增強黨性修養、弘揚優良作風、保持良好精神狀態，增強黨支部的凝聚力創造力和戰鬥力，更好地轉變職能、轉變作風，服務大局、服務農村。
通過入户走訪黨員羣眾、發放徵求意見表、電話訪問在外黨員、黨支部討論會、村幹部談心交流等多種形式徵求意見建議，集中力量整治。嚴格按照鎮黨委的要求，認真對照支部班子、黨員幹部存在的突出問題，檢查存在的問題根源、作風差距、行為之垢，並剖析原因提出整改措施和努力方向。現對照檢查如下：
一、存在主要問題
(一)黨性修養不足，政治思想僵化
村黨支部堅持向中央基準開齊，向人民羣眾看齊，切實把遵守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，做到政治信仰可靠、政治立場清楚、政治方向堅定。通過對照黨章黨紀，認真查擺存在的問題。主要表現：一是政治敏感性缺乏。簡單的認為政治理論對村級黨員幹部而言僅僅是裝點門面，實際作用不大。如對規定的學習篇目、鎮上舉辦的培訓會等，學習動能不足，存在被動厭學的情緒，自覺性不強，導致了村內黨員幹部的整體素質低，對政治理論一知半解，影響了從大局為羣眾謀劃，帶領羣眾致富能力的水平不高。不能從全村的格局上考慮分析發展問題，易生得過且過思想，缺乏為鎮域經濟發展“添磚加瓦”的敏感性。
如在村內發展烤煙、幹雜果等主導產業上，村黨支部不能很好地引導羣眾，造成任務不能完成。二是紀律教育鬆懈。對村幹部的紀律教育僅是念文件，大而化之，對稍有違反的黨員幹部講情面、監督少，對政治紀律教育抓的不足。比如對村幹部帶班制度監管的少，對個別黨員在處臵村內事務上警示提醒少。三是存在僥倖心理。單純以為中央八項規定抓一時的不管長期，忽略了示範作用。認為村內的紀律離中央八項規定精神太遠，和村幹部關係不大；四是警惕性不高。在村幹部之間落實八項規定，仍是根據鎮黨委、鎮政府的檢查督查為主，沒有了檢查也就堅持鬆懈。五是糾錯力度小。對存在違紀傾向的村級黨員幹部只是反覆叮囑，沒有做到紅紅臉，讓黨員幹部心存敬畏。
(二)羣眾觀念淡薄，服務羣眾存在形式主義
一是服務意識弱，缺少解決問題的新辦法。村黨支部班子成員思想不夠解放，求穩怕亂，工作上步子邁不開、放不開手腳，闖勁不足。在服務羣眾方面稍微有些成績停滯不前，怕做的多錯的多，不敢擔風險。主要表現為：申報較大的項目上不敢做，工作不紮實，調研分析村情現狀少，缺乏完整的指導謀劃，缺少敢為人先的氣魄。
二是在真抓實幹、落實工作上不到位。制定了堅持集體領導和個人分工負責相結合原則，但實際工作中班子成員的主觀能動性、整體效能發揮不夠充分。主要表現為：抓工作重開會安排、輕會後落實，明白鎮上要求，但不放手而為，報喜不報憂。三是宗旨意識不牢，為民服務意識淡化。對鎮上安排的安全生產、各類摸底調查等工作泛泛抓落實多；對羣眾提出困難救助、醫療養老等問題關心少、重視程度不夠、解決問題不多，同時也缺乏解釋和答覆的耐心，與羣眾關係不密切。
(三)為民辦實事得過且過，務實清廉意識弱
一是村情掌握不足，工作熱情差。主要表現：和羣眾談心交流少、瞭解困難羣眾實際需求方面做的不夠；在低保評定、貧困户識別方面的實事，對村內、組內的真正貧困羣眾實情知之甚少；對難點問題看的不準、不透，處理不徹底，解決實際困難辦法還不多等。平時工作只重視開個會落實，入户抓落實流於形式，工作是做一天和尚撞一天鐘。二是服務意識不強。主要表現：在帶領羣眾脱貧致富，發展烤煙、幹雜果、地膜玉米等主導產業上，協調服務不主動，宣傳不到位，對羣眾在發展農業生產方面的資金、人力等具體困難，認為這不是黨支部該插手的事，甚至認為是其羣眾個人的事，和集體無關。
(四)廉潔從政、自我防範意識不強，存在享樂主義
一是嚴於律己意識不強。主要表現為：對中央八項規定及黨員幹部廉潔自律若干規定等重要性認識不足，工作中自律觀念不
強，對脱崗、不履行請假手續等情況，村黨支部與監委會的監督作用發揮弱。二是在崗不謀事，出勤不出力。主要表現：村幹部只在鎮上開會有事或者檢查工作時，在崗服務，而日常時間，只是掛名不出徵，人在心不在，忙個人事的時間多，幹集體工作應付多。三是工作缺乏激情，精神懈怠。主要表現：村黨支部大部分支委年齡偏大，文化程度低，加之家庭事務繁忙，幹私活時間多，對集體工作缺乏激情，精神懈怠，缺乏戰鬥力。四是公共財物的維護較差。主要表現：認為集體財物是集體的，村幹部對臵辦的門牌、辦公設備、桌椅板凳等財物維護僅是開會時挪一挪、擦一擦，日常維護少，在一定程度上造成了浪費現象。
(五)對羣眾所提意見和有關問題的迴應
通過入户走訪黨員羣眾、發放徵求意見表、電話訪問在外黨員、黨支部討論會、村幹部談心交流等多種形式徵求意見建議，對照鎮黨委相關規定和要求，村黨支部結合徵求到的各類意見建議41條，經過認真歸納整理，深入剖析，梳理了10條存在的突出問題；①關於羣眾反映村在低保評議存在評議不嚴的問題3條，現已對不符合政策的低保户予以除名；②關於部分困難羣眾向鎮政府反映對其救助不到位、解決苦難不力等問題4條，現已對全村困難羣眾重新進行摸底，對已救助的困難羣眾進行了核查，並對因病因災致貧的羣眾進行摸底上報；③關於羣眾反映村幹部在便民服務站不在崗等問題2條，村上已召開村兩委會專題研究村幹部代辦及值班安排，嚴格落實了服務站日常值班輪崗情況，確保便民服務站運行正常；④關於村級道路建設的問題1條，村上正在與鎮上積極聯繫溝通，確保可以列入年度村級道路建設項目。
二、產生問題的原因分析
對照開展第三茬次黨的羣眾路線教育實踐活動的要求，認真剖析我村黨支部在“四風”方面的問題，既有平時工作的失之於寬，又有主觀能動性差的原因，結合“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，發現支部成員在理論學習、服務意識、黨性修養、宗旨意識等方面還不同程度存在着差距和問題。
一是理論學習鬆懈。在思想認識上，認為理論學習只是做好筆記，抄好講話就算真正的學習，沒有養成學以致用，勤學勤思的習慣，更談不上結合村情實際開展工作。沒有將黨建引領與謀劃村上產業發展結合起來，沒有將理論學習與解決羣眾困難結合起來，沒有將工作實踐與村級項目辦實事結合起來。
二是對羣眾的服務意識不強。對思想上、工作上存在問題不能嚴格要求，為人民服務意識有所淡薄，解決困難和問題不多，在學習“三嚴三實”，踐行羣眾觀念上不足，對困難的羣眾只是幾句慰問，對羣眾的來訪只是簡單的政策宣講，對羣眾的關心只是見面的閒聊家常，解決羣眾真實問題的時候少，未做到真正羣眾服務“最後一公里”的問題，甚至有畏難情緒和保守意識。
三是黨性修養不夠。在對照黨章方面約束行為不足，進一步加強黨性修養的自覺性不強，缺乏敢於承擔責任的勇氣，只滿足於不觸碰紅線，不突破底線的思維，在狠抓村黨支部的世界觀、人生觀、價值觀有所偏差，認為不出事就是好事，不出問題就是沒有問題。隨着時間的推移，艱苦奮鬥的精神也只是紙上談兵，有船到碼頭車到站的思想，認為吃苦的時代過去了，安於現狀。
四是宗旨意識、思想作風上有所放鬆。窮於應付鎮上的各類事務，入户走訪羣眾次數少，在收集羣眾意見建議上流於形式。工作遇到問題時考慮的是如何交差，不是如何為村上的事業謀劃，宗旨觀念不牢固，也使思想作風放鬆，精神懈怠，工作努力程度不足，深層（本站★）次的問題也不深究。
三、今後努力方向和改進措施
1.進一步加強政治理論學習，提高思想政治素質。一是通過嚴格執行“三會一課”制度和支部討論會的形式，加強學習，增加學習次數，不斷武裝支部成員頭腦，爭做勤奮學習的模範，要堅持做好對羣眾工作的學以致用，對村產業發展方面的學有所成，對完成黨支部建設的學有所悟。二是完善個人自學和集體學習相結合的制度，利用遠教資源、村級圖書室等，堅持每週組織全體參學黨員集體學習，進一步堅定理想信念，加強黨性鍛鍊，增強班子整體素質，提高駕馭全局的能力。
2.進一步強化宗旨意識，增強服務羣眾意識。一是牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“羣眾利益無小事”的理念，始終把保障和改善民生放在優先位臵，在低保、貧困户等生產生活方面多下工夫，制定措施，幫扶羣眾產業發展。二是在解決實際問題上做文章，針對羣眾發展產業上缺技術、資金、勞力等困難，多想辦法，積極聯合鎮黨委、鎮政府解決產業發展，千方百計為羣眾解難事、辦實事。三是深入研究新形勢下我村的羣眾工作的特點，支部成員要不斷提高調查研究、掌握實情的能力，為村黨支部提供民主決策的保障；要提高宣傳羣眾、組織羣眾的能力，贏得羣眾的信任和支持。
3.進一步推進工作創新。面對新形勢下農村工作發展的新要求，按照鎮黨委、鎮政府的統一部署，結合村情實際，努力圍繞主導產業、項目引領等方面爭取工作主動，帶領羣眾投身於發展產業致富，要敢於擔當、務求實效，針對羣眾工作中的薄弱環節和突出問題，耐心做好政策講解工作和宣傳動員，進一步鼓勵羣眾向村黨支部靠攏，形成合力，不斷開拓工作新局面。
4.加強黨員幹部隊伍的培養和教育。一是進一步完善政治理論學習和業務學習制度，堅持定期的組織生活會制度，充分發揮村級黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。二是加強黨員幹部的教育管理，把黨員幹部之間談心交心活動制度化，堅持開展1次談心交心，鼓勵黨員幹部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心裏話。三是積極培養有為的年輕村幹部，為村黨支部後繼有人，培養一支具有信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質幹部隊伍。
6.加強制度建設。一是在分析梳理羣眾反映、自身查擺問題，切實抓好整改落實的基礎上，認真開展整改落實，制定好制度建設方案。二是對已有制度進行集中梳理，經檢驗有效的，長期堅持下去；需要完善的，及時完善。三是嚴格落實制度，強化制度執行力，推動改進工作作風、密切聯繫羣眾常態化、長效化。對違反制度規定的要責令整改，情節嚴重的要嚴肅處理。通過制度建設，進一步規範村黨支部對黨員在學習教育、黨性修養、黨風廉政建設、思想作風建設等方面的管理與監督。
幼兒園黨支部書記黨性分析報告 篇三
在近期開展的保持共產黨員先進性教育活動的第二階段過程中，通過領導和同志們的帶領和幫助下和對照黨章查問題、相互評議找不足、剖析思想求改進等途徑，我進行了認真的黨性分析，現將體會綜合彙報如下：
一、對先進性教育的認識
我認為，開展先進性教育活動，是黨在新的歷史條件下不斷增強凝聚力、戰鬥力的一項重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的基礎工程，是我黨始終成為帶領全國各族人民實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心的重要保證。黨要長期執政，要靠科學的理論説服人、堅定的信念感染人、先進的文化吸引人、完善的制度凝聚人，根本一點就是取決於黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。在和平建設時期，戰鬥力主要來源於黨員的質量，而黨員質量的判斷標準就集中體現在能否堅持理想信念，能否增強宗旨意識、黨的意識和執政意識，能否立黨為公、執政為民，歸根結底，就是能否保持先進性。
二、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們為我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、宗旨觀念弱，羣眾意識不強
全心全意為人民服務，不只是口頭上説説而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現為關心羣眾不夠，深入羣眾不夠，心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作為理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。
2、學習意識淡化，思想觀念落後
理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意；二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下；三是不善於鑽研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落後於市場經濟的發展。
3、工作思路不寬，工作力度減弱
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路；二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用説象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，並且缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及；三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用；四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情願講政治理論課，待人接物十分差；五是對待上面佈置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作，事業心不是很強
沒有堅定把一生交給黨、為共產主義奮鬥終身的早期革命思想，總認為自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如託關係想早搞非領導職務外去打工；二是不思進取，不願意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認為有“一把手”和其他領導同志頂着，用不着自己多關心，多管閒事。因此，總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。
三、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。認為自己工作快30年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視羣眾，忽視羣眾的主體地位，忽視羣眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠羣眾，為羣眾想的很少，為羣眾做的少，服務羣眾，缺乏真功夫。
2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放鬆；二是理論學習缺乏系統性，或是為了進行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入瞭解，對經濟知識缺乏系統學習，流於一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨鍊，缺乏嚴格的黨性鍛鍊，思想與實踐脱節，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒；二是認為抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好；三是認為在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。
由於以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
四、今後努力的方向
隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識
理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產黨員，特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。如果迷失了這個座標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力為羣眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、努力改造主觀和客觀世界
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情為中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股鋭氣，不屈不找，勇往直前；在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭；在工作作風上，深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脱離羣眾。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨為人民多作貢獻。
黨支部黨性分析材料 篇四
自開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題：
1、政治思想上有差距；
我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的社區工作人員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。
2、深入學習上有差距。
在平時的工作中，我雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。
有自我滿足情緒，只安於表面，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求，安於現狀，不求有功，但求無過，工作爭創一流業績的意識不強，不能夠很好的創造性地開展工作，需要進一步增強事業心和責任感。
3、創新意識上有差距。
對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求，只求過得去，不求過得硬，還有待於進一步加強學習，提高業務工作能力。主要是認為只要業務目標任務完成了，工作目標就實現了，導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高，工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
二、產生問題的根源：
1、先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。
2、在工作中，總覺的自己只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性，開拓創新、鋭意進取的意識不強。
3、業務用的着就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。
4、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力
三、改進措施：
針對自身的問題和不足，在以後的工作中，我一定做到以下幾點：
1、要更一步加強政治學習，使自己的理論知識更加系統化、全面化，努力提高自己的政治修養和道德水平；
2、加強個人的業務水平、提高自身修養，不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。提高為居民服務的水平，提高居民對社區服務的滿意度評價；
3、加強批評與自我批評，虛心向優秀黨員同志學習，保持優良的工作作風和品質；
4、同事之間多溝通、多交流，相互協助，共同為社區的發展貢獻力量。
今後，我將在社區黨支部的領導和幫助下，緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，廉潔奉公，遵紀守法，開拓進取，大膽創新，使自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個優秀黨員的標準。
黨支部黨性分析報告 篇五
趙永祥
通過開展創先爭優活動，作為一名普通黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一、黨性方面存在的主要問題及原因
1、思想上有待於進一步提高。作為黨員幹部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模範作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在於黨性鍛鍊不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能與同事領導團結共事，齊心協力推進各項工作開展；能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意為人民服務的宗旨有所鬆懈，羣眾觀念有所淡化。二是有時還不善於從政治的高度去觀察和處理有關問題。三是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。
2、學習上有待於進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不繫統，學習效果不明顯。二是聯繫實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處於被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脱節，事倍功半，更談不上學以致用。
3、工作上有待於進一步強化。自從成立培訓科以來，我一直都是負責科室的工作，但由於工作面寬量大，而個人精力有限，因此在工作中不夠細緻。同時在發揮部門和其它同志的積極性和主動性上還應進一步加強。
二、按黨性修養要求，積極整改，完善自我
1、不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力。一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴格遵守黨的政治紀律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些複雜的社會現象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操，脱離低級趣味。自覺地加強道德修養，把自己真正培養成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脱離低級趣味的人，一個有益於人民的人。為此，必須做到襟懷坦白，大公無私，淡泊名利，過好權、位、名、利、色這“五關”。
2、堅持黨員幹部做人必須“己身直，以正人之曲”和做事必須“己身先，以率人之行”原則。一是立身有本，保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓，對於共產黨人來講，是 最平常最普通的道理，更是黨員幹部最基本的行為準則。首先，講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”;就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識，富有“愛民之心、惜物之懷”;就是要大公無私、秉公辦事，自覺剋制私心、私慾、私利。第二，講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員幹部必須有為羣眾服務的真心。
作為最廣大人民根本利益的忠實代表，聽民聲、達民意，是對黨員幹部的基本要求。第三，講實事求是必須保持熱心。黨員幹部要始終保持服務羣眾的熱心，作羣眾冷暖的知情者，時刻以飽滿的熱情，昂揚向上的進取精神，紮實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中，保持服務羣眾的熱心，是黨員幹部先進性的最好展示。二是立行有度，增強超越自我的信心。古人説：“破山中賊易，破心中賊難”。在新的歷史條件下，抵禦誘惑和考驗，必須有超越自我的信心。如何在考驗和困難面前抗住誘惑、頂住干擾？最重要的是加強黨性鍛鍊和道德修養，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺做到慎獨、慎初、慎微、慎終，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。三是立志有向，樹立與時俱進的精神。必須樹立與時俱進、敢為人先、勇爭一流的遠大志向，並堅定信念，為之奮鬥。
黨支部黨性分析工作總結 篇六
保持共產黨員先進性活動開展以來，我黨支部全體同學積極參與，及時提交了學習心得與體會和個人的黨性分析材料。期間我們支部也多次組織黨員開展討論和交流。總體來講，大家認為保持共產黨員先進性教育活動對於黨的長遠發展具有重要意義，是一次非常及時和必要的活動。經過第一階段的集中學習、討論和第二階段的黨性分析評議，我黨支部的黨員們普遍反映在思想上有了很大的收穫和提高。下面就將本黨支部開展保先活動以來的情況進行總結向上級黨組織作彙報。
在第一階段中，我們根據學校的安排，認真的聽取了校、院領導和中央黨校的同志給我們做的精彩報告並認真做了筆記，接着我們又觀看了優秀黨員任長霞同志的事蹟報告會錄像。在觀看錄像的時候許多黨員同學都留下了激動地淚水。大家都被長霞同志的事蹟深深感染着。隨後，我們就組織支部的所有同學集中進行了分組討論會。在會中，大家談了這次保先活動中的心得體會，特別是對於研究生黨員如何保持共產黨員先進性提出了自己的見解和看法。
通過這一階段的學習， 我黨支部取得了較好的效果，主要體現在：
(一)進一步深化了對新時期黨的先進性標準要求的認識。同學們聯繫實際指出研究生黨員的先進性主要應體現在以下幾個方面：
首先，要起到模範帶頭作用。一個黨員就是一面旗幟，它具體體現了黨的先進性，並影響着黨的先進性。作為研究生黨員，要有社會責任感。黨員之對於普通羣眾，其特殊的地方就是能夠在羣眾需要的時候挺身而出，保護羣眾的利益，協調羣眾關係。因此，作為研究生黨員，應當關注時事，帶頭參加改革開放和社會主義現代建設，帶動周圍的同學團結合作，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。
其次，要不斷提高自身修養和自身素質，培養創新能力。研究生黨員只有較高的素質才能更好地為人民服務，所以保先活動應當從自身做起，結合自己所長實踐先進性的要求；應當具有較高的理論水平和黨性，堅持科學正確的世界觀、
人生觀和價值觀，並需要不斷提高自己的科研能力；除此之外，還要提高自己的文化修養和個人修養。 創新是黨員先進性的體現，應該以求實的態度、鑽研的精神、科學的方法不斷推進自己研究領域的創新，同時堅決不能放鬆思想政治學習；必須保持與時俱進的精神狀態，積極探索，勇於開拓，不斷創新。對於學生黨員而言，先進性體現在獨立的科研能力、創新的科研視角、以及具有社會意義和理論深度的研究成果。在科研工作中，勤於奉獻、敢於挑戰權威。只有不斷前進才能保持先進性。
第三，要有紀律性。紀律和自由是對立統一的關係，兩者是不可分的，缺一不可。我們應當自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，時刻約束自己的思想和言行，時刻提醒自己共產黨員的信仰與身份。
第四，樹立全心全意為人民服務的思想，必須貫徹“三個代表”思想，明確什麼是先進生產力，並保證自己成為發展先進生產力的推動因素。讓心理學成為先進生產力的一部分；以身作則，成為先進文化的代言人；始終要運用心理學為最廣大人民羣眾服務。在我們從事科研的學習工作中，密切結合國家和人民的需要，把先進性落實到具體行動之中，努力把理論和實際結合起來，爭取創造更多的有利於人民的科研成果。
(二)深化了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要性和緊迫性的認識，增強了參加先進性教育活動的自覺性。黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體，黨的方針、政策和所有工作要依靠黨員去落實、去完成，黨的先進性要通過黨員的模範作用去體現。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發揮先鋒模範作用，能否做模範實踐“三個代表”，以自己的實際行動體現黨的先進性，直接影響着黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，對提高黨的領導水平和執政能力、鞏固黨的執政地位關係重大。
(三) 進一步深化了對“三個代表”重要思想的理解，增強了做“三個代表”重要思想堅定實踐者的自覺性。“三個代表”重要思想，科學揭示了我黨作為執政黨建設的規律，是馬克思主義建黨學説的新發展，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。開展先進性教育活動，就是深入學習和認真實踐“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦，努力把廣大黨員鍛鍊成“三個代表”的堅定實踐者，使我們黨始終站在時代的前列。
(四)進一步明確保持先進性的措施和方法。只要真正重視，認真對待，付諸行動，持之以恆，我們黨和每一名共產黨員的先進性就能夠長期保持、有效發揮、不斷髮展。這不僅為我們第二階段對照檢查、黨性分析、民主評議奠定了基礎，而且進一步增強了做先進性黨員的意識和自覺性。
有了第一階段的學習基礎，對照第一階段提出的標準和要求，我們開展了保先活動的第二階段，在凌書記關於第二階段的動員大會上，大家都熱情高漲。會後大家都認真的剖析了自入黨以來的思想和表現並寫了個人黨性分析材料。結合個人的黨性分析材料，我們召開了專題的討論會。在會上每個黨員都認真的作了自我剖析和自我批評並且提出了可行的整改方案。特別是陳玉萍同學的名為“五個一”的整改方案，得到了老師和同學的好評。
通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對自己教育很深收穫很大，主要是：
(1)進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，大家普遍認識到，開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯繫個人思想實際，從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產主義運動的現狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的説是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨鍊意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。
(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待學生黨員身份為羣眾同學服務好的觀念方面，從關心同學疾苦和解決同學切身利益的責任心方面，分析存在的差距。有的查出了鋭意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進。有的查出了在時間的分配上自己和為羣眾服務的時間分配不好等問題。實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事。
(3)進一步加強了學習科學文化知識的緊迫感和責任感。針對專業學習上的這樣那樣的問題，同學們展開了深刻的剖析。並決心努力學習，為將來更好的服務社會做貢獻。
儘管這次保先活動，對於我們支部的每一位黨員都受益匪淺，總體上取得了良好的效果。但是也應看到我們仍然存在一定的不足。主要是對黨員深次的思想問題還有待於進一步瞭解，全面透徹地把握，認真地梳理、歸納，特別是要在聯繫實際，解決問題上下工夫。二是深化學習的長效機制有待進一步探索，如何把黨員學習長期堅持下去等問題。這些問題都是我們今後要解決和努力改正的方向。