工作經驗總結怎麼寫？

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每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

工作經驗總結篇一

時間飛逝，一轉眼一個學期就過去了。今年九月，我在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下，帶着校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應該是收穫和遺憾並存。從一名學生轉變成了一名教師，角色轉變的同時，性質也發生了變化。起初，我也曾為這種轉變茫然過，但現實容不得我長時間的不適應。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收穫了屬於自己的那份心得。

在教學教研方面，我勤學好問，虛心請教老師，學習他們身上的優點，克服自己的缺點，徵求他們的意見，改進自己的工作。作為新教師在教學上肯定存在很多的不足，基本功不紮實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝我的師傅虞富春校長和同辦公室的教師。他們在我的教學過程中給予了很多的幫助。他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課後也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。總之自己首先必須做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能，提高課堂教學容量，使自己的講述更清晰明瞭，讓自己儘快成長。

在備課方面，作為一名教師，特別是一名新教師，我認為一定要認真備課，努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講台不難，但站好講台不容易。特別是在聽了幾位老師的課之後，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。在作業批改方面，學生交上來的作業，我絕大多數都會認真批改。這一點我感覺在緊張複習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發現，而且老師通過看作業也會基本掌握學生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態度，也會無形中感染到學生，特別是一些激勵表揚的話語會激發學生下次做好的信心。當然我並不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。

我知道，很活的課堂並不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬並不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內心對自己產生欽佩之情。一開始，課上有同學比較隨意，導致影響到一部分學生。現在我也進一步採取措施，集中學生上課的注

意力。對開小差的同學，變相提醒。對回答精彩的同學，及時表揚。很多上課應該注意的問題，我想我還在學習中，應該一節比一節更完善。

此外，我還及時總結自己在授課過程中的收穫和不足，寫好教後記。這是教師成長過程中很重要的一個環節。發現不足，才能找到今後工作努力的方向。積累自己的教學經驗這在自己的教學生涯中不容忽視。通過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟，要想在這裏幹出一點點屬於自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學習。學習教育心理學理論，學科專業知識，網上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我之後需要做的還有更多：如繼續向老教師學習，其實我現在也是一名學生，不懂就要學會問;進一步加強自身基本功訓練，課後的練習做到精講精練，注重對學生能力和情感的培養;關注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學習的興趣;提高自身專業素養，精通自己所學專業知識，且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師，注意自己的形象。

工作經驗總結篇二

回首上半年，可以説是客服部在摸索中學習的半年，不斷改進完善各項管理機能的半年。在這當中，客服部得到了公司領導的關心和支持，同時也得到了其他各部門的大力協助，經過全體客服人員半年來的努力工作，客服部的工作較上一年有了很大的進步，各項工作制度不斷得到完善和落實。為了總結經驗，促成下半年年工作再上一個新的台階，現將上半年工作總結如下：

一、上半年部門主要工作完成情況

1.客户服務方面

(1)小區收樓、入住、收費情況

由於小區投入使用已5年多，客户收樓、入住已進入相對平穩的時期，遷出與變更客户有所增加，因此上半年我部共辦理應交房96户，實際交房121户。截止到目前為止，小區已達到交房條件為_07户，累計交房為1258户，交房率為89%;小區入住客户累計779户，入住率為62%。

本年度，收取各項費用仍舊是我部工作重點。共發放客户繳費通知單約460份。對未按時交費的客户，組織區域管家與客户進行溝通，及時瞭解客户需求並反饋，根據反饋信息認真做好分析，採用電話提醒、上門詢問、短信等各種方式進行催繳工作。

截止到目前為止，全年應收管理費1061102元，實收金額為972862元;其中全年累計優惠76098.6元，累計欠物業費248609元。

(2)日常工作及完成情況

本年度共計處理客户日常報修及發現的問題共計856件;已完成846件處理率98%，並反饋客户;處理客户投訴共計57件，全部完成，處理率100%。

本年度，共計向客户發放各類通知、温馨提示等21次，約1897份。做到通知擬發及時、詳盡，表述清晰、用詞準確，同時積極配合通知內容做好相關解釋工作;社區文化類在重陽節舉辦了為60歲以上老年人免費體檢活動。

(3)入户服務意見調查工作

我部門工作人員在完成日常工作的同時，積極走進小區業主家中，蒐集各類客户對物業管理過程中的意見及建議，上半年我部門對小區入住業主進行入户調查走訪153户，發放業主滿意度調查表422份(全部入户調查)，調查得出小區業主對我管理處總體的滿意度為85%，其中別墅區域滿意度為92%，AC區滿意度為90%，B區滿意度為76%，D區滿意度為86%。

2.後勤保障方面

(1)共完成1651項零維修工作.其中水電的有897件，已處理883件，處理率為98%;土建的有513件，已處理463件，處理率90.2%;智能化的有_7件，已處理133件，處理率90.4%;電梯94件，全部處理，處理率為100%.

(2)因小區路燈燈頭老化，草坪燈被人為損壞，為此改造小區路燈燈頭、草坪燈共100盞。其中路燈60盞，草坪燈40盞。

(3)原多層單元內各層都裝有插座，業主藉機用其為電動車充電，經發現後為控制用電，統一更換面板共232塊。

(4)每月抄寫計算電錶，配合收費員做好每月電費計費的收取工作。

(5)嚴格按照消防管理規定抓好樓宇消防設施的日常管理，規範消防設施設備的維修保養;使應急燈、疏散指示燈系統處於運行良好狀態;更換過期及壓力不夠的滅火器共_5瓶，更換消防水袋共50條。

3.保潔、綠化方面

保潔綠化在各項工作執行當中，對小區所管轄範圍內的衞生設施進行了統籌管理，具體工作如下：

(1)保潔沖洗小區主幹道路面、架空層、廣場、水池、車庫等各6次，未交房空房衞生大掃除17套，清刷小區周邊紅磚1次，清洗、拋光電梯不鏽鋼門共27扇，清撈污水進2次。對各保潔工作區域進行了規範的劃分，以個人清掃10個樓道為標準，將架空層納入樓道清掃範圍，以確保更好的開展工作。

(2)小區綠化日常工作因綠化工不穩定，經常出現缺編，導致小區綠化出現苗木茂盛、雜草重生、澆灌困難等現象，養護工作做不到位。為了讓小區環境美觀不受影響，今年聘請外小工對小區綠化地的雜草進行清除，共計用工時為81個;以便於綠化員可以及時對草坪進行修剪、造型、打藥，根據氣候變化時進行施肥、補苗和病蟲防治等工作，確保區內的綠化養護質量。

(3)根據工作中積累的經驗，不斷創新，下半年綠化殺蟲使用3米長杆噴管，取代以前爬樓梯不安全的農藥噴灑;改用了塑料條繩打草刀頭，以後將不再請大量人力拔草，夏天對苗木的澆灌採用了1寸水管，取代了以前用消防水袋澆水，為公司節約一定的人員及資源成本;創造出更為專業化的保潔綠化服務體系。

二、工作中存在的不足

1.工作人員服務意識、團隊意識有待提高。

2.業主各項遺漏工程的工作跟進、反饋不夠及時，各部門的銜接不是很到位。

3.客服員走訪業主時，經常吃閉門羹，那足以證明我們的服務工作還沒有做到位。

4.工程人員技術水平還比較欠缺，專業化知識遠遠不夠。

5.倉庫材料擺放不夠規範，東西擺放比較亂，沒有貼明顯標籤。

6.二次供水、配電房等自保的各類公共設施設備無保養、無記錄。

7.質量管理落實不到位，檢查發現的問題，糾正力度不夠。

8.考核制度還不健全，執行不力。

9.管理人員水平與專業管理人員水平還有一定的差距。

10.對小區的精神文明建設，像開展各種形式的宣傳及組織業主的文化娛樂活動工作上尚未組織開展起來。

11.我部的檔案整理、存檔工作還有欠缺，檔案管理分置不夠細緻、完善，對檔案進行分管備存容易造成混亂。

三、下半年的初步工作計劃及總體工作目標

隨着公司的腳步邁入新的階段，客服部總體的工作目標已由打好基礎轉變到完善制度，深入發展的階段，我部的工作也必須更上一個台階，同時，針對上半年工作中的不足積極改進，提高服務的前瞻性與及時彙報工作的意識，並且加大收費力度完成公司下達的收費指標，完善檔案管理並將對客服工作做深、做細。具體工作如下：

1.重新制定和細化本部門的工作職責;

把客服、保潔、綠化、後勤制度統一修改為《客服部管理制度》，改進各組的工作流程，做到有制度、有實施、有檢查、有改進，並形成相關記錄。

2.實行區域管家現場辦公制，以方便業主的諮詢、報修、等其它便民業務的快捷受理，不管大事小事，都要做到客户隨叫隨到，客服熱線確保24小時都處於待機狀態;

全面開展定期或不定期的小區巡視檢查工作，併為此制訂詳細的巡查制度、報修程序、及檢查完成跟進工作要求，做到發現問題、及時處理、全程跟進;兩年內將打造出區域內金牌物業管家。

3.客户報修、投訴的處理和解決是我部日常工作的重要環節，為更好的掌握客户信息，瞭解客户對我處工作的滿意程度，提高工作效率，我部針對每一個客户的投訴、報修將採用專人接聽電話，處理各類報修及時率達到98%，返修率不高於5%;

一對一的上門或電話方式進行回訪，詢問客户投報人對我處接報後員工的服務態度、解決時間、處理情況。

4.建立檔案管理專櫃，將客户的資料、部門內部各類檢、巡查資料統一放置於檔案櫃裏，以便於查找，並由專人負責歸檔、借閲。

5.落實月、季、年度公共設施設備的保養及庫房管理工作，做到設施設備有保養、有檢查、有記錄，庫房乾淨、整潔、條理清晰、標識準確。

6.加強保潔綠化工作的細節管理，主抓細節問題上的保潔綠化作業問題，落實好考核工作機制，對於保潔綠化員每天所清掃、修剪區域進行多次的檢查，從組長到主管，從主管到區域管家分為三級制檢、抽查工作，同時為保潔綠化員每天設立較為準確的時間節點，並按時完成工作;

人員管理上實行人性化管理，增加員工的業餘生活，不斷提高員工的積極性。

工作經驗總結篇三

班主任工作擔任了幾年，説經驗還是談不上，只能簡單介紹一下做法。

一、堅持“以人為本”的原則。

增強育人意識，給孩子真正的理解與關愛，用孩子的眼光看孩子的心，想孩子，給每個孩子平等的機會，讓每個孩子都能抬起頭來走路。

學生正值花季，調皮、愛玩是天性，孩子身上常出現各種各樣的錯誤，缺點是難免的，也是正常的，儘管總給老師帶來麻煩，令人不高興，但都有天然的合理性。這時，我就盡力與孩子們縮短心理的距離，用孩子的眼光去看孩子，每個班主任都應該具有愛孩子的心，為此，我常擠出時間和學生們一起看他們喜歡的動畫片，為了能設計出孩子們喜歡的活動，我到處尋找，蒐集孩子關心的話題。常和學生聊天，瞭解他們的需要，與學生之間架起了一座心靈的橋樑。

二、堅持“以情為依”的做法。

師生情相依，活動情相寄，只有動之以情，才能曉之以理，才能更好地尋之以行。我知道，老師要想以情感人，首先自己要有情，工作中，生活中教學中處處，時時心中裝着孩子，關注着他們的一言一行，常組織各種活動，培養學生關心別人，也就是關心自己的行為作風。

三、堅持“以理為理”的宗旨。

以理論為依據，自覺實踐，提高水平。

為提高自己的管理水平，為了適應新時期的教育形式，在工作中常嚴格要求自己，掌握一些學習材料，多總結勤動筆，善於用理論指導實踐，提高工作水平。

四、堅持“以實為的”的工作原則。

追求班級工作的實效性，是教育的最終目的。

為了學生在教育中有所得，有所獲，在工作中我始終把“實”字牢記心裏，並作為自己追求的目標。愛過方知情濃，班主任工作讓我領悟了愛之深，情之濃，和孩子們在一起，我似乎總擁有一顆永遠年青的心。我希望在班主任工作中發揮自己的更多的熱，更希望自己的工作永遠能夠給孩子帶去快樂。

工作經驗總結篇四

__鎮中心國小的前身是白玉庵國小，創建於清朝後期，是一所有着百年辦學歷史和良好的社會聲譽的農村寄宿制完全國小，創建綠色學校工作經驗總結。學校地處__鎮細峪川腹地，佔地25畝，教學設施一應俱全。校園隨坡就勢，佈局合理，三區分離，環境宜人，地理條件優越，交通條件便利。學校秉承百年辦學傳統，確立了以“養成教育為突破口，讓每一個學生在“綠”的校園中健康、愉快地成長”為辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，努力提高學生素質，發揮學生的個性特長。

學校現有8個教學班級，共有學生300餘人，教職工20餘人。校園總佔地面積16800平方米，生均50餘平方米;綠化面積9800平方米，生均綠化佔有面積約為32.7餘平方米，佔校園總面積的58.3%。整個校園佈局合理、優美整潔、花木繁茂，綠草如茵。深厚的文化底藴賦予了其特有的文化氣息，自然景色與人文景觀配置協調，科學精神與育人氛圍相得益彰，是莘莘學子求學、生活的好場所。

長期以來，學校堅持“以德為先，育人為本，面向全體，全面發展”的辦學思路，以“勤學習、做真人、善實踐、求創新”為校訓，堅持“以德立校，科研興校，依法治校，特色強校”的治校方略，逐漸形成了鮮明的辦學特色，形成了“勤奮、求實”的校風，“靈活創新，善思實幹”的教風和“奮發進取”的學風，形成了教與學良性互動、師生教學相長的喜人局面。特別是近幾年來，學校以創示範學校為目標，以實施教育現代化工程為推動力，加快了教育現代化和信息化的步伐，推動了學校各項工作再上新台階。學校先後獲得“示範學校”“教育技術現代化實驗學校”“文明單位”“平安學校”“鄖縣示範家長學校”“人民滿意的教育學校”“後勤管理先進單位”等榮譽稱號。

近年來，學校認真落實可持續發展戰略和科學發展的理念，加大育人環境建設力度，積極開展環境教育，卓有成效地開始了創建“綠色學校”的工作。我們的具體做法是：

一、重管理，綠色理念深入人心。

育人需要優美的環境，校園環境建設不容停滯;實施素質教育光靠學科及活動性課程不行，環境教育課程不容忽視;經濟快速發展，環境污染加劇，加強環保教育刻不容緩……於是，全校上下統一認識：“關注明日發展，薰陶綠色心靈”應成為安小師生共同追求的目標。學校十分重視綠色校園建設及管理。首先成立了以校長為組長，其他職能部門負責人為主要成員的創建領導小組，一手抓綠色環境建設，一手抓環境教育活動。學校聘請專家規劃學校綠化，把環境建設及環境教育活動納入教育教學計劃，使之成為學校實施素質教育的重要組成部分。認真制訂了創建計劃，管理工作做到有檢查、有督促、有整改、有總結。全校師生積極參與，環境建設成效顯著，環境教育有聲有色。學校領導和教師積極組織和參加各類環境教育培訓，不斷提高專業知識水平，探索環境教育理論及研究。學校環境教育的氛圍十分濃厚，學校設有環境教育宣傳欄，定期對師生進行環保教育宣傳，圖書室添置各種數量的環保教育書刊。學校環境教育各類檔案管理有條不紊，專人負責。學校環境教育影像資料專門列出目錄。以上這些管理做法，有效地保證了環境建設及環境教育的有效實施，更重要的是讓“綠色理念”深入到每位師生心中。

二、重建設，綠色環境浸潤心靈。

校園物質環境是開展環境教育，建設綠色學校的物質基礎，環境建設本身也是環境教育。學校科學規劃，加大投入，終於形成了今天的綠化格局。目前，校園總佔地面積16800平方米，生均50餘平方米;綠化面積9800平方米，生均綠化佔有面積約為32.7餘平方米，佔校園總面積的58.3%。近幾年共投約幾十萬元進行綠化和美化的改建工作。

經過科學規劃和不斷改造推進，我校校園濃濃綠意簇擁着宏偉校舍，奼紫嫣紅點綴綠色校園，學校以高標準、高起點的理念，對校園綠色工程進行規劃和設計。校園環境中文化長廊，花壇、石凳融為一體，生機勃勃，儼然一座“花園式”校園，縱觀全校環境建設，的確處處體現其人文性，處處給人以美的享受。美的環境激發了全校師生對學校，對生活的熱愛之情，掀起了我們積極工作，努力學習的熱潮，全校上下一片欣欣向榮。校園內色彩明麗，呈現一派生機盎然;鳥語花香，總讓人心曠神怡。孩子們在這樣優美的環境中處處受到美的感染，時時接受美的薰陶。

“校園文化”與“綠化”共同承載着“育人”的環境建設的最終目標。我們多年來一直致力提高校園環境建設的文化性、個性、教育性。近年來，尤其重視校園文化品位的提升。首先我們注重“文化”與“綠化”緊密結合。我們根據校園綠化佈局建成四大教育區，分別為：重要經典詩文教育區、祖國文化教育區、勵志名言教育區、自創勸誡教育區等。它們時時發揮

着教育功效，教導孩子們：強化規則意識，堅持規範行為;賞讀經典詩文，陶冶高尚情操;銘記格言，借力世界經典;品讀偉人名言，塑造美好心靈;鍛鍊促進健康，體育給人力量等。——校園文化勸誡牌與青草綠樹相映成趣，以它特有的文化氣息教育着孩子。接着，我們做到“文化”與“建築”相輔相成。這主要體現在我們在適宜的地方都是掛了教育勸誡牌，不再舉例。我們真正做到了讓每一塊牆壁都會説話，都生髮育人的力量。還有我們注重讓“文化”與“細節”同在。僅舉兩例：樓旁花壇徑時有學生踩踏，我們樹立起“已有陽光大道，何必另闢蹊徑”和“穿越不在此，在此不穿越”的標牌。——學生在具有安小特色的綠化和文化氛圍中生活學習，時刻接受着美的教育，無形的影響，最終必將打下深深的安小“烙印”。

工作經驗總結篇五

一間不足二十平米的小屋，三張普通辦公桌，一個簡易書架，一組文件櫃，這就是__中學的團委辦公室。簡潔樸素而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋裏，__中學年青的團委幹部們用他們如火的青春引領着全體團員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。統一觀念明思路

共

青團工作要發揮全體團員的整體力量,講求團隊精神,只有充分調動共青團中每一分子的積極性和創造性,才能出色的完成團的各項工作。校團委的青年幹部們深知這一點。於是，他們把統一全體團員的思想觀念，調動全體團員的工作熱情作為團委工作的一個重要方面，着力建設一支具有強勁凝聚力和戰鬥力的團體。

首先，團委統一了工作目標，明確了工作重點，將培養一批有能力的團員幹部，推出一兩個先進團支部，打造一支高效率的團員隊伍作為工作主線，以點帶面，用優秀團幹部及優秀團員的示範力量激發全體團員的參與熱情，調動他們追求先進的積極性，從而實現全員進步。同時，他們對團的各項工作做了具體分工，使團委工作達到了科學化、條理化、規範化的要求。

其次，團委把培養和使用學生幹部作為一項基礎性工作，本着“大膽使用，嚴格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導他們積極工作。他們定期召開全體團幹會議，統一團員幹部們的思想，提高團員幹部們對團的工作的認識，讓他們明確自己身上所擔負的重任，激勵他們的責任感，從而更好地為全體團員服務，出色完成團交給他們的各項任務。同時，團委還藉此機會瞭解各支部的工作情況，解決各支部團員幹部們工作中遇到的種種問題，對如何管理團員，如何組織團員統一開展工作做了理論和方法指導，各支部團員幹部之間也做了經驗交流，提高了團員幹部的管理與組織能力，建成了一支精幹、高效的學生團幹隊伍，加強了學校團組織的戰鬥力。

再次，團委指導各級團幹針對各支部具體情況對各支部團員作思想動員，讓全體團員明確青年團員肩負的責任及自己應盡的義務，激起全體團員青年充實自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時俱進，開拓創新，實現自身價值的勇氣，振奮他們為實現中華民族的偉大復興而奮鬥的士氣。以星星之火燃起燎原之勢，從而取得團員整體素質的全面提高。

羣策羣力定方法

一位哲人説：如果我們一人有一個蘋果，互相交換，手中仍然只有一個蘋果;但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那麼，我們每人將會有兩種思想，甚至更多。做共青團工作，需要的不只是一個有思想的人，而是眾多有思想的人團結一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團的工作在不斷求新中煥發異彩。

東中團委有三個人，一個人的智慧是有限的，集中三個人的智慧就不可同日而語了。他們三人，心想一處，力使一方，所思所為都向着同一個目標：在東中打造一支強有力的團員隊伍。如何做好團員管理工作，他們共同商議;如何進行團幹培訓，提高團幹素質，他們協商討論;如何組織團隊活動，充分高效地發揮團的號召力量，他們學習研討。為了實現既定目標，他們沒有絲毫懈怠。

同時，校團委還注重發揮團幹們的積極主動性，讓他們意識到自己是團的工作的主動參與者，不能單是被動的依賴老師的指導，更應當多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團員們的方式去完成各項任務，這樣才能體現出自己的創造性和團的工作的特色。在工作中，校團委除定期要求團幹們針對各階段工作提出意見外，還倡導他們主動對團的工作提出合理化建議和工作設想。對他們所提出的問題高度重視，積極採納他們的建設性意見。校團委的肯定增強了團幹部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續用心工作的興趣。

此外，校團委還注意充分調動和發揮各班團支部的積極性，引導廣大團員青年獻計獻策，在實踐中進行探索。在團隊活動的組織形式上，向來是各支部全體團員共同活動，但有一個支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團員及團幹部的共同商討，他們將全體團員分為了二十幾個團小組，並任命了團小組長，以小組競賽的形式開展團隊活動，既方便管理又提高了全體團員的參與積極性。這個支部的舉措無疑是一種大膽的創新，他們的團隊活動也從此開展的有聲有色，步入了一個嶄新的階段。校團委及時將他們的做法推廣到全校，很大程度的調動了全體團員參加團隊活動的積極性。

活動繽紛春意濃

豐富多彩的活動是開展共青團工作的有效載體，是共青團對青年團員進行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調動全體團員青年的積極性，增強團的凝聚力的最好時機。為此，校團委配合學校的各項工作並結合共青團活動的自身特點開展了一系列活動。

1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。

2.四月，開展了評選東中“十佳青年

”的活動。表彰了一批與時俱進、奮發有為的優秀團員青年，宣傳了他們的先進事蹟，號召全校學生學習他們高尚的品德，崇高的精神。

3.四月，配合團市委相關精神，舉辦了__中學英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功，湧現出了鄭鴿翔、許嶽玲等十二位優秀選手，極大的激發了我校學生學習英語的熱情。

4.五月，在全校團員青年中開展了公民道德建

設主題教育。為讓這次活動取得良好效果，我們分別組織了徵文活動和知識競賽，對優秀學生進行了表彰和獎勵。很好地貫徹了《公民道德建設實施綱要》，推動了公民道德建設主題教育的開展。

5.九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。

6.九至十月，應團市委和市教育局的要求，組織在校學生觀看了話劇《遊戲陷阱》,增強了廣大學生的法制意識,提高了他們自覺抵制社會不良習氣的能力。

7.十二月，積極配合學校“三個文化”建設，向全體團員青年發出了“謹言慎行，貢獻一己之力”的倡議，向各支部下發了擬定關於“三個文化”建設工作計劃，積極開展工作的通知，下達了徵集“愛校護校”標語的任務，落實好了學校的有關要求，改善了校園環境。

8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。

繽紛活動的開展，豐富了全體團員青年的課餘生活，給學校帶來了無限的生機與活力，菁菁校園處處瀰漫着濃濃的春意。

一個效率的團隊不是一下子就可以成熟的，它需要一個慢慢磨合的過程，更需要領導的大力指導和支持。尤為重要的是我們要能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經驗，為取得更大成績打好基礎。面對成功我們不驕不躁，面對挫折我們將迎難而上。

工作經驗總結怎麼寫？