月考勤工作總結多篇

月考勤工作總結多篇

月考勤工作總結篇1

第一學期的教學工作已經結束,想想本學期的化學教學工作,有得有失, 為了更好地完成今後的教學工作,我就本學期的教學工作總結如下:

這學期,我擔任了高三年級四個班級的化學教學工作,所以教學任務重,但經過一學期的努力,也取得了較好的教學成績,得到了所擔任班級學生的好評和尊敬,教師不僅要讓學生掌握知識,更重要的是要學生會學習的方法。這就需要教師更新觀念,改變教法,把學生看作學習的主體,逐步培養和提高學生的自學能力,思考問題、解決問題的能力,使他們能終身受益。下面,淺談自己的幾點做法。

1、注重課前預習

課前預習是教學中的一個重要的環節,從教學實踐來看,學生在課前做不做預習,學習的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,我經常會在本節課結束時給學生留一些問題,在第二堂課我會及時提問,還會讓一些同學站起來給大家講一講,通過這些措施督促學生在課後做好預習工作,一提高他們的自學能力。

2、注重課堂教學

課堂是教學活動的主陣地,也是學生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時代的教師也應與時俱進,改變以往的“滿堂灌”,老師知識一味的講,學生只是坐着聽,記筆記,灌輸式的的教學方式。我一直都很注重學生在課堂中的角色,老師應該是教學活動的組織者,而課堂教學活動的主體應該是學生,要想辦法讓每一位學生都動起來,讓每一位學生都參與到課堂中來,注重知識的傳授過程,而不是隻注重結論。為了達到很好的教學效果,我也做了很多的工作:

(1)讓學生積極的發言。認真、耐心的聽學生講,然後針對學生講的做點評,有時候點評也讓其他同學進行,最後給予鼓勵,肯定。

(2)課堂儘量給同學們充足的時間,讓他們來解決一些問題。讓同學上黑板做題,講題。

(3)充分利用化學學科的特點,組織好化學實驗。通過實驗來啟發學生的思維,引導學生積極的思考。我也曾經讓學生自己到黑板上來做課堂演示實驗,結果學生很積極,教學效果很好,我覺的這種方法應該繼續運用下去。

(4)儘量的設置一些有意義的問題。我一般是會設置好幾組問題,問題的設置遵循有簡單到難,由淺到深的原則,而且,我也很注重提問題的方式,語氣等,儘量做到每個人都積極的思考。

(5)通過幾年來的教學,我發現好多學生已經具備了一種很有趣的能力,他們會聽老師的語氣來回答問題,比如説“是不是!”他們就會回答“是!”,“對不對”他們就會回答“錯!”等,所以我也經常的在語氣上誤導他們,為的就是讓每一位同學都積極的思考,而不是經常的濫竽充數。

(6)我也經常給他們灌輸一種思想,一定要獨立的思考,老師講的不一定對,也許那一天我講的就是錯的,所對老師講的知識要大膽的質疑,有問題就問,要勇敢的堅持自己的看法觀點,不要一味的符合別人,以來別人。

通過以上的一些措施,我的目標也基本上達到了,現在好多學生已經具備了一定的獨立獲取知識的能力,我覺的這是對學生來説的收穫。

3、注重課後作業和課後複習

課後作業是檢驗學生知識是否掌握的很重要的方法,從課後作業上可以反映出很多的問題,所以,每次的作業我都會精心的及時的批改,而且會做好作業批改記錄,在第二堂課上及時的給學生做説明,讓學生重新做一遍,以達到掌握知識的目的、

我也經常給學生講課後一定要及時的複習,每天都要花一定的時間複習當天的知識,每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,只要天天堅持下來,複習的效果絕對是很好的。

通過種.種的措施,完成了一學期的化學教學工作,對化學的教學工作,我還是比較滿意的。在今後的教育教學工作中,我還將會用更大的熱情投入到教學工作中,爭取以後的工作乾的更好。

月考勤工作總結篇2

不知不覺中一年的時光已悄然飛逝,自20__年10月進入公司以來,我學到了很多,也收穫了許多。剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在短的時間內熟悉了工作內容還有公司各個部門的職能所在,點點滴滴都讓我在工作中進步,使我受益匪淺。在過去的一年裏,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段時期的考驗和磨礪。現就20__年的工作情況進行總結。

一、主要工作

(一)認真做好曬圖工作,及時將圖紙送達甲方處。

一年來,我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。其中最重要的一部分工作便是設計圖紙的曬圖、存檔、整理、發圖工作。在工作中,我嚴格按照曬圖工作流程來,接收“曬圖任務單”,按曬圖任務單要求認真核對圖紙名稱、發圖套數、圖紙是否齊全、是否存在缺頁情況、圖框內容是否填寫完整,視輕重緩急曬圖發圖,及時做好曬圖發圖工作。保證曬圖無差錯,圖紙勤歸檔。20__年全年共計曬圖101762張,存檔圖紙331套。

(二)文檔及其他工作

負責北京公司快訊發佈、會議紀要整理以及一些輔助性文字工作。快訊的撰寫要做到大事突出、要事不漏、一事一條、文字簡潔,圖文並茂;快訊的發佈做到及時有效,不拖延遺漏。會議紀要整理要詳細明確,不拖沓,上報及時,無漏報遲報等現象。20__年全年共計撰寫快訊27篇,會議紀要40篇。

此外還有一些日常性的辦公室工作,包括文件書刊的管理、物品採購、快遞收發、宿舍管理、午餐訂餐及這些費用的統計等工作。

(三)管理中心工作

負責公司文件編號、排版、發文、存檔,單位月報、快迅、周例會紀要、幹部日報、月報以及公司安排的事項彙總和分發,各類公文的收發、文書處理、管理中心快訊撰寫等工作。20__年管理中心共發文18號,總公司發文17號,共計發佈快訊16篇。

二、成績與收穫

(一)加強學習,提高自身素質

堅持“理論聯繫實際”,努力把學到的知識用到工作實踐當中,認真學習與本職工作有關的工作內容,熟悉曬圖工作、圖紙存檔等各項工作,使自己的素質有了很大的提高。在工作中,還要找準切入點,整理每一項工作內容,認真記錄每天的工作內容,總結工作經驗,用來解決新的工作中出現的問題。

(二)恪盡職守,做好本職工作

努力做好每一項工作,認識到工作無小事,時刻為公司着想,及時、認真完成每一項工作,保證按要求完成工作。比如曬圖發圖時要仔細整理所曬圖紙,保證不缺圖少圖;曬圖用章要準確,不漏蓋錯蓋;曬完硫酸圖要及時存檔,存檔要明確,以便及時查找;採購辦公用品時要貨比三家,確保採購用品的性價比最優,保證所需物品採購的準確性、及時性等。

(三)態度端正,強化責任意識

嚴格遵守辦公室的各項制度。謹記領導的指示和批評並付諸於實際,不遲到,不早退,不曠工。做事要謹慎認真,向領導彙報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄並及時上報;有條理、負責任的做好每項工作。不要覺得工作細小就可以不認真,不負責,要知道,不是所有細小的工作都能夠完全做好,而一件細小的工作,往往能看出一名員工對待工作的態度是否嚴謹。

三、存在的不足

在這一年的工作中,我對自己的工作越來越熟悉,能夠熟練完成自己的本職工作,但仍有許多不足之處需要注意改正。

1、在本職工作中還不夠認真,崗位意識還需進一步提高。辦公室工作繁雜,這就要求我們處理事情必須快、精、準。在這方面我還有很多不足,比如在作會議紀錄時,沒有抓住重點,導致遺漏一些重要內容。

2、辦事不夠謹慎,不夠細心,有時一心想着要快速完成領導交付的工作,急於求成,就忽略了工作中的一些細節,對事情考慮不全面,致使工作無法完美的完成。

3、對工作的認識不足,由於公司的經營方向是我原來沒有接觸過的,很多工作也是我原來沒有遇到過的,這就造成了有些工作的疏忽,未能嚴格按公司要求完成。

月考勤工作總結篇3

一年來,能認真學習黨的十六大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,落實學校嚴格教學管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學考勤工作,使自己所巡查班級各科教學人員出勤質量有了明顯提高,教學秩序基本穩定正常。現將本人一年以來工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高思想認識,樹立創新理念

堅持每週的政治學習和業務學習,不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論,使自己逐步領會了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxxx教學的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構建了或正在構建一種xxxxx平等的新型師生關係,是否使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處;是否將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿;是否重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮。通過自己的反饋與溝通,使學校分管領導能夠及時瞭解和掌握有關教學信息,取得了較好的效果。

二、以主人翁的心態對待本職工作

如果説教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,那麼出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標誌。作為一個教學考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導加正課總共十一節課,兩座教學樓共7節樓梯,每節課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業業的工作態度,還需要有良好的身體素質。我在西北當知青放馬時曾經摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領導提起。而是進行自我鍛鍊恢復。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時,還能夠積極探索考勤工作規律,充分發揮自己的主觀能動性,在嚴格執行考勤制度的同時對於諸如課堂秩序、教師教態直接影響教學效果和學校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學校分管領導提出自己的看法。

三、工作力求深入細緻,做到人性化操作

平時做到熟悉各年級各班級樓層分佈情況,各班課程安排,儘量瞭解各班任課教師工作量、授課日程,儘量做到準確地對於每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意瞭解教師的實際身體情況。對於帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯繫調課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之,從一切為了教學,一切為了學校發展出發,我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監督者,還應該是一個主管領導與教學人員之間的溝通者,同時更是一個對於一線教學人員的身心狀況瞭然於胸的關注者。

四、工作力求公正無私,堅持原則

人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是20xx年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內外也多多少少有了一個無形的人際關係網。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑着面對那一張張昂首而過的臉,心裏充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領導。經常會有許多好心人提醒我不必那麼“認死理”,也不乏説情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。

總之,一年來,乾的是一些得罪人的工作,收穫的是兩條健步如飛的腿腳加載着對於學校未來的滿懷信心。如今,過去的已經過去,今後的工作中還有着數不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年裏我一定繼續努力,並不斷歸納總結經驗教訓,爭取把本職工作做的更好。

月考勤工作總結篇4

20___年是國家“十一五”規劃的開局之年。在過去的一年裏,人事科在市局的正確領導下,在省路局和市人事局等相關部門的關心支持和指導下,以我局的全年工作目標為出發點,認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會精神,緊緊圍繞全局的年度工作思想和工作中心,推行人事制度改革,提高全局幹部職工隊伍素質。在局領導的關心指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下,全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的精神,順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。

一、加強政治業務學習,提高政治業務素質和辦事效率。

人事部門是每個單位的一個重要部門,人事工作是每一個單位的重要工作。人事工作做的好與壞,從小的方面來説關係着每個職工的切身利益,從大的方面來講則關係着整個單位能否不斷向前發展。如果對相關的政策法規把握不準,就會給職工利益造成損害,就會阻礙整個單位進步。因此,學習好、掌握好國家和地方相關人事工作方面的政策法規尤其重要。一年來,我們在工作中結合我局的實際情況以及人事工作的性質、任務,持續不斷地加強國家和地方關於人事人才工作的各方面的政策法規的學習,根據形勢的發展,及時更新自己的知識。同時,我們還注重加強基層單位人事幹部的業務培訓,加強各單位人事幹部的業務知識、政策、法規的學習。針對各單位人事幹部的實際情況以及一些相關的新的政策法規的出台,我們既注重加強對他們平時的業務指導,同時又組織他們參加市相關業務主管部門舉辦的培訓學習班。12月上旬我們組織了一期全局人事幹部的勞資業務培訓班,邀請市人事局、勞動局等部門的相關領導講解關於工資政策、職稱申報、勞動法律法規等方面的知識,提高他們的綜合業務素質,使他們在工作中能夠準確把握政策,做到學政策、懂政策、按政策辦事,為他們今後在工作中減少一些不必要的失誤,大大提高辦事效率進一步打下了基礎。

二、做好工資調整、福利待遇、職稱申報、離退休等各項工作,增強服務意識。

我們始終堅持為職工辦實事、辦好事的指導思想和全心全意為職工服務的宗旨,努力為基層單位和全局職工服務。一年來,我們積極爭取地方政府部門的支持,在政策允許的條件下,及時為職工辦理工資、福利、離退休等各項工作。一是完成了職務晉升工資調整工作。對今年全局範圍內職務晉升的同志的工資進行了調整和審批,共計16人次;為9名職工辦理了轉正定級手續;為7名大中專畢業生辦理了上編增資、社保等手續,二是完成專業技術人員的職稱申報工作,我們根據相關政策,為符合規定的幹部職工辦理各類職稱申報工作。今年,我們共組織3名符合條件的職工申報高級專業技術職稱;4名符合條件的職工申報中級專業技術職稱;同時認真組織了全局初級技術職稱評聘會,對36名符合申報初級專業技術職稱條件的職工和22名已獲得專業技術職稱申請聘任專業技術職務的職工進行評審,並將評審結果按工作程序予以張貼公示。三是認真搞好退休人員的工作。今年我們為24名已達退休年齡的職工及時辦理了退休手續,為死亡職工家屬發放遺屬生活補助費。四是搞好勞保用品的發放工作。為保證職工的身體健康和生命安全,今年我們共為職工發放勞保用品650套。

三、繼續推進人事制度改革,大力推進全局人事人才工作全面發展。

人才問題是一個單位發展的關鍵問題。一年來,我們始終圍繞“人才強局”這個發展戰略,認清新形勢,明確新任務,把握新要求,認真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好環境。一是抓好人才培養工作,加大人才資源開發投入,加強人才資源能力建設。今年,根據有關文件精神,結合單位實際情況,我們特制定了《__市公路管理局職工學歷教育管理辦法》,有計劃地培養人才,進一步規範全局職工學歷教育管理,不斷提高職工政治素養和業務素質,加強科技隊伍建設。二是抓好人才引進工作。我們根據市委、市政府的人才戰略和《__市公路管理局招聘大中專畢業生實施辦法》,結合單位的實際情況,為單位引進急需人才。今年我們共引進了7名大中專院校畢業生,其中碩士研究生3人,為我局事業發展積累了人才。三是用好人才,營造人才輩出、人盡其才的環境。深化幹部人事制度改革,完善單位幹部人事分類管理體制,健全以品德、能力和業績為重點的人才評價、選拔任用和激勵保障機制。為加強人才隊伍的管理,充分調動全局幹部職工的積極性、主動性和創造性,我們和總工辦一起制定了《__市公路管理局專業技術人員管理暫行規定》,針對全局專業技術人員的職務管理、考核考試、繼續教育、流動等方面制定了一系列的,詳細的管理規定,實行專業技術職務評聘分開制度,根據崗位設置和考核情況,從具備相相應專業技術職務任職資格人員中擇優聘任。根據實際情況,可以低職高聘,也可以高職低聘,打破專業技術職務 終身制。同時,根據形勢發展,從我局實際出發,對各類專業技術人員的待遇進行了相應的提高。通過採取各種措施,使我局的人才工作做到引得進,留得住,用的好,逐步建立一支專業結構比較合理,整體素質基本適應的專業技術人才隊伍。

四、搞好內業管理,做到各項基礎性工作及時、準確。

科學的管理是單位形成整體優勢、發揮最大效率的重要手段。一年來,人事科把工作計劃納入科學管理之中,做到工作月月有計劃,事事有安排,現任目標明確,分工合作,齊抓共管,按照規範化、標準化的管理要求來開展,使人事工作有章可循、有序開展。一是按照市人事局的要求,從科學管理的角度出發,對全局各單位的職工花名冊、勞動工資台帳、人員編制手冊、工資基金手冊和社保手冊等進行了重新整理和工作核查,工資實行微機化管理,月報、季報都做到上報及時、準確,組織各基層單位完成了20__年度的勞動年審工作和社保繳費工資基數的申報。二是為切實掌握單位離退休人員的基本情況,做好離退休人員管理工作,今年我們組織基層單位勞資員對全局範圍內的離退休人員基本情況進行了摸底調查,並將摸底資料進行了彙總整理。其他基礎性工作也做到認真辦理,及時解決。三是加強檔案管理工作。今年我們完成了人事檔案的再清理。主要是做到各單位一般幹部和職工的個人檔案按單位進行分類存放,做到歸屬清晰,內容完善,同時建立好檔案目錄,做到查閲迅速、便捷高效。對不納入個人檔案的其他人事資料,按年度進行整理存放,編寫好目錄。建立起了規範化的檔案管理制度,使檔案管理制度化。

20__年是我國“十一五”規劃的開局之年。總結過去,展望未來,我們將繼續牢固樹立科學人才觀,壯大人才隊伍,提高人才素質,優化人才結構,完善用人機制,發揮人才作用。為進一步促進我局人事人才發展,20__年人事科將認真做好以下幾項工作:

1、按照市局領導和上級要求,完成好20__年的各項工作;

2、加大對專業技術人員和一般幹部的管理工作,建立規範準確的人事基礎資料信息庫,為領導決策提供依據;

3、繼續加強人才引進工作,特別是高學歷的專業技術人員的引進工作,為專業技術人才創造良好的環境;

4、進一步加強內業管理工作,做到科學、合理、規範、整潔;

5、繼續加強業務學習,提高工作能力和辦事效率。

月考勤工作總結篇5

一、事情顛末

4月11日上午,教導局胡主任一行本着對黨的教導事業、對教導局、對隔蒲祥山中學全體師生高度負責的精神,興致勃勃來到我校反省工作。首先實地查觀了學校的校園情況和教授教化設施,然後詳細扣問了學校的各項工作環境,認真聽取了環境陳訴請示並作了緊張指示。之後,胡主任一行為了進一步深入瞭解我校的考勤制度落實環境及教師坐班環境,又率領人人一起來到八年級辦公室查詢訪問環境。當胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課光陰,但辦公室裏座無虛席,而且每個教師都坐在本身的地位上正在辦公。然而美中不夠的是,在查詢訪問歷程中胡主任發明八年級辦公室的教師考勤表上有張先生等五人沒有簽到。當即,胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度,因為考勤制度是學校的最基礎的制度,它是學校教導教授教化工作的保障。

二、事情緣由

解鈴人還需繫鈴人,因此為了很好地辦理問題,我們過後本着實事求是的原則,分手找這五位先生了解了未簽到的原因。通過了解發明,他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的看重——覺得反君子已經早到學校了,籤不簽到沒有多大關係,那隻不過是一個形式,即使要簽到遲籤早籤也沒有太大關係。還有的教師説確實很忙,有時一忙就把簽到的事情忘了。結果,就呈現人在學校而未簽到的現象。

針對這種環境,我們和這五位先生分手互換了看法,殺青了共識,一致覺得嚴肅考勤制度很有需要。當即,這五位先生都意識到沒有簽到是差錯的,往後必然改正。

三、整改步伐

我們針對以上環境,隨後召開了校委會。在會上,人人各抒己見,暢所欲言。最後一致覺得我們學校往後必然要像看重學校其他工作一樣高度看重考勤制度,規範簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實問題特定整改步伐如下:

1、召開全體教師會,統一思想,以認識考勤制度的緊張性。一方面要向先生們強調考勤制度是學校的基礎制度,是學校教導教授教化工作的基礎包管,它是根基的根基,決不容疏忽;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在發芽狀態。平時多和先生們談心交心,多作先生們的思想工作。

2、狠抓落實,講求實效。一方面我們校委會的領導同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動先生們自覺遵守考勤制度及其他各項規章制度,並自覺落實和完成勤學校的教導教授教化任務;一方面我們在日常的學校治理歷程中,務必常常巡查督匆匆以落實考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認真實時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一緊張環節,讓先生們真正形成一種優越的自覺簽到和坐班的習慣。

列位領導,以上是我針對我們隔蒲祥山中學在4月11日縣教導局胡主任一行來我校反省工作時發明的考勤問題所作的簡要陳訴請示,如有不當,還望批評指正,我願在此洗耳恭聽。謝謝!

月考勤工作總結篇6

下面我來總我班過去兩週的考勤情況,考勤統計中,班裏40人,上週有5人曠課,其他人都能按時上課,大家基本上都能遵守紀律,不遲到和曠課。

為了加強管理我們系的課堂紀律,在這裏我提出一些建議。在每週週五由本班負責人將填好的表交到學風督察部,學風督察部對於全勤的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的採取一定的措施。

在沒有嚴重違反紀律的情況下,希望學風督察部儘量對此班級從寬處理,因為這樣才能給我們系的學生創造一個良好的學習環境。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

任何一個人都擺脱不了懶惰性,雖説大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數學生對自己不喜歡的課總想着逃掉。可是怕被記之後受到懲罰,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。雖然優點很多但是或多或少有不足之處。每節課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。

依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責人把每節課的缺勤人記下,然後讓認可老師在每週的最後一節課核查之後進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。,同時也不影響我們的工作進展。

月考勤工作總結篇7

時光荏苒,不知不覺中,大二的大學生活結束了,在匆匆過去的一年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學,讓我認識到了自身的不足,更好地盡到了班長的責任。這兩年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

在這兩年的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中,同學之間互相幫助,互相促進。

但是我需要檢討一下自己。在大二的上半里,我對於自己的學習方面要求並不嚴格,過多的精力投到了其他的方面,以至於自己的學習成績並不理想,也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模範作用。在得到了慘痛的教訓以後,我已經認識到了自己這種做法的危害性,所以我在大二的下班學期改變了自己的學習態度,將學習放到第一位,終於這學期的成績還是讓我比較滿意的,有過一次失利的教訓,雖然説對今後的不良影響很大,但是從另外一個角度來説也可以説一件好事,我在今後會更加不敢放鬆對自己的要求。

對於我自己來講,做了兩年的班長,我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高,我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期,無論我是否還在這個位置,我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力,不會辜負同學們和老師的期望。最後,再次感謝同學們對我的支持,也期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現!

月考勤工作總結篇8

作為xxx學院xxxx師範班的副班長,本學期主要負責的任務是考勤,以及配合其他班幹做好班工作。以下是這個學期的工作總結。

在考勤方面:本學期的考勤工作開展的非常順利,同學們也都積極配合我的工作。由於我們班人數較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數,以提高開展考勤工作的效率。在班幹們的協助下,本學期同學我們的出勤情況非常好,同學們基本都能達到全勤,但個別同學由於一些事情耽誤需要請假,但我相信在下學期由於學校活動的減少請假也會相應減少。

另外關於早操問題,同學們可能還不適應早操這一制度,所以嚴抓早操時的考勤是這學期的工作重點。在班幹們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學期能夠繼續保持這種良好狀態。

因為本學期舉行的各種團日活動在內容、時間及地點的安排上還有待完善,所以導致我班同學在參加團日活動時的熱情不高,出勤率經常不能達到百分百。作為副班也有一定的責任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由於我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學搞好關係,一同解決問題。儘量作到讓同學、輔導員、班主任滿意。

總體而言我們班的學風非常好,所以大家重視學習,不隨意遲到早退與缺席,考勤結果較好。

大一上學期我的工作表現還不特別理想。大一下學期我一定會按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。