家鄉生態環境調查報告(精品多篇)

家鄉生態環境調查報告(精品多篇)

環境調查報告 篇一

我們所居住的城市-----肥城,有許許多多的居住小區。這些小區有以前建造的,也有新建造的。在以前,我們的環境是美好的。

可是近幾年,隨着經濟增長,城市的擴大,人們大縱的。破壞環境,使我們每天生活在烏煙瘴氣的環境中。我有些好奇,於是我就同幾個小夥伴一起做調查。

調查

我和我的小夥伴拿着照相機,把跟與主題有關的事情全部拍攝了下來。並且還做了記錄,把有關不良的事件記錄了下來。不一會兒,就記錄了許多。其中有的是:亂塗亂畫、油污污染、污水排放、隨地扔垃圾、隨地大下便、隨地掛曬衣服……

分析

我覺得所有的這些都是人類沒有保護環境衞生的意識而造成的。這些事情讓我不可思議。

結論

我把調查的小區分成四部分:

較差的是:煙草小區、市場街

良好的小區:寧馨園、新城辦事處、外貿小區、建設小區

優秀的小區:新城家園

非常好的小區:錦繡城、富麗桃園

建議

為了我們的家園,為了生活的更加美好。我們一定要把我們周邊的衞生做的像錦繡城、富麗桃園那樣。並且也要讓負責衞生的有關部門大力宣揚有關治理清潔衞生的廣告。提高人們增強衞生、愛護環境的意識。最後讓我們為保護環境出一份力吧!

環境調查報告 篇二

星期六,我和幾個小夥伴對家鄉王莊的環境進行了調查。

站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大,我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料製品。它們從大自然中來,但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態環境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染,但並不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉變得更美好。

一陣風吹過,刺鼻的氣味迎面撲來,抬頭看向遠方,原來是工廠的煙囱正在“吞雲吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠,從早到晚它們都在排放着廢氣。這些廢氣裏含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴重影響着人們的身體健康。

小朋友們,愛護我們的環境也就是愛護我們自己,如果人們不愛護自己的環境,那我們的家鄉未來會怎麼樣呢?關心你我他,環境靠大家。讓我們共同努力,創造一個良好、舒適的生活環境吧!

環境調查報告 篇三

一、問題的提出

現在的煙墩村,寧靜又安詳,但我卻不知道以前是什麼樣子?又是怎麼樣變成現在這樣的,所以我對這件事展開了調查。

二、調查方法

詢問媽媽

查看煙燉村的現狀

三、調查情況和資料整理

1.媽媽説:“因為以前煙墩村裏有許許多多的人做塑料生意,所以很多農田上搭起的非法建築物,碧油油的農田不見了,變成了無時無刻都在工作的粉碎機,他們工作時發出的響聲非常煩人,而且產生的污水流入了河道,污染了農田。後來國家下了號召,要治理環境污染,於是粉碎機消失了,煙墩村又變回了那個寧靜的小村莊。

2.煙墩村的現狀:現在的煙墩村,溪水清澈,四周寧靜。天上身上何時何刻都能看見飛過的鳥兒,河裏能看見蹦蹦跳跳的魚兒,美麗又安詳。

四、結論

1、煙墩村的原貌和跟現在有很大的不同,那時的環境很糟糕,但後來經過國家的治理,煙墩村就變得美麗而寧靜了。

2.你們要好好保護環境,不讓像煙墩村的變化這樣的事情再發生。

環境調查報告 篇四

調查時間:二零一七年六月三十一日十六點整。

調查地點:天津市小白樓凱旋門。

調查對象:小白樓凱旋門周圍環境。

這裏的環境保護並沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。

這結果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不説噁心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會有很多已腐爛物品,腐爛時,它就會帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因為一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。

再説説煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這麼美麗的高樓大廈,天上這麼一筆污垢,你認為好看嗎?

就是因為這些小事,才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了

對於這些,有些人有着這樣的心理:我人一點沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因為人人都有這種想法,我們周圍的環境才這麼差。

現在,地球正在向我們發送緊急救援的消息,朋友們,SAVE OUR PLANET!

環境調查報告 篇五

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係,就像魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰

大地因為有水的滋潤而美麗,人們因為有水的滋養而歡歌笑語,如果沒有水,世界將會變得寂靜無聲。然而,在我的家鄉水污染相當嚴重。聽爺爺講,家鄉的小河原本清澈見底,河裏有許多小魚和蝦,小孩子們在水裏游泳,婦女們在河邊上洗衣,男人們撒網打魚,這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨着時代的變化,人們只知道使用乾淨的自來水,而不知道愛護這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河裏,工廠把污水排到河裏,使這條原本清澈的河,變成了又髒又臭的河,人們再也不願意在河裏游泳洗衣服了。這條又髒又臭的河像是一條臭水溝,人們只要經過這都會聞到一股臭味,讓人噁心。

空氣是我們人類離不開的一樣東西,聽老人講,原來的天空都是湛藍深遠的,空氣都是清新甜潤的,而現在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囱排放的黑煙。。。。。使現在的天空變得渾濁,空氣經常難聞刺鼻。

同學們,你們發現沒有,花草樹木也在一點一點的減少。就拿我居住的小區來説吧,原來綠樹成蔭,遍地花草。可是因小區的車輛越來越多,無處可放,物業上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹木鏟除掉,建成大面積的車位。

保護環境從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不開車;

不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林;不踐踏草坪;不污染水源。

要記住,我們的家園只有一個,如果不保護環境,我們的地球遲早毀滅的。

關於環境的調查報告 篇六

生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨着“基本國策”、伴隨着新的世紀正邁着希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木葱蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能説拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞着山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,……自然環境是人類棲息之地,也是人類生活的物質之源, 又是人們的遊賞對象。古往今來的旅遊者,都將觀光賞景視作一種休養生息、調節生活、消除疲勞的樂事。因此,有不少的旅遊者,為了能充分地享受大自然的美。他們不辭窮苦,爬山涉水、尋幽探勝,留連於清溪碧流之間、忘返於奇山異峯之中、逗留於濱海沙灘之畔、漫步於林蔭綠地之下,而沉浸在優美的意境裏,滋生一種超塵拔谷的情懷,自由邀翔的靈性,去盡情地領受大自然賜給人類的美,以陶冶情操、愉悦心情、啟迪睿知,得到享受。可見一個羣峯巍峨,清泉飛濺,林海綠浪,鳥語花香的優美環境,能吸引人們前去遊玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之,一個污水橫流,垃圾遍地、黑煙瀰漫,嗓聲刺耳的惡劣環境,怎會是人們嚮往的旅遊之地呢?因此,保護好優美的自然環境和旅遊資源,是發展旅遊業的先決條件。尤其在當前,隨着歷史的進步,時代的前進,經濟建設的發展,生活水平的提高,更加激起人們的旅遊興趣。在新的旅遊熱潮的情況下,我們更應重視搞好環境保護工作。現就發展旅遊與保護環境的關係,談幾點初淺的看法。

關於環境的調查報告 篇七

低碳生活是當今的熱門詞彙,普及推廣低碳生活刻不容緩。從XX月XX日至XX月XX日,“環保節能我藥先行”醫科大學暑期社會實踐團在進行了為期6天的暑期社會實踐。在這次實踐中,隊員們走近社會、瞭解社會、深入基層、服務人民,從而拓展了視野,同時也懂得學習知識的重要,增強了學習的動力。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的學習生活早已成為歷史,正當青春年少的我們理應趁青春年少走進社會,在社會歷練身心,綻放奇葩。很感謝學校提供這樣好的一個走出校園、踏上社會、展現大學生良好風貌的機會,讓我們自己去接觸社會,提高自身對社會發展的認識,實現書本知識和實踐經驗的更好結合,鍛鍊自己,檢驗自己,為我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀做了堅實的鋪墊。

年的月日至日連續三天隊員們分別走訪了市崗店辦事處、共濟街道德村社區、新立社區等三個社區,與當地相關領導的交流非常融洽,領導熱心地解答了隊員們的疑問。

社區是國家與社會的接口,是城市最基層的組織,也是居民生活的基本單位,中央領導曾説過:構建和諧社會的基礎在社區。社區是最瞭解羣眾生活的組織,通過與有關領導的交流,我們瞭解到了很多當地實際的衞生環境狀況,上級領導最新的環保節能政策以及當地的發展情況,令我們不得不佩服社會進步與發展的速度。現在不僅市區居民的環保意識有較大程度的提高,對環境與健康等方面的知識越來越關注,同時農民環保意識也提高顯著,表明了新農村的建設取得了顯著的成效。

為了更好地掌握當地的環境能源狀況,瞭解市民內心的真實想法,我們設計了有關環保節能的調查問卷,複印出500份,在市民平時乘涼的公園和廣場進行了隨機調查。

隨着經濟的增長,環境和能源問題也日益嚴重,為了更好地瞭解人們對周圍環境的真實想法,以及大家在生活中對環保節能重視程度,我們有針對性的設計了16道問題。通過對這些回收問卷的整理和總結,能更直觀、更清楚地反映出當地存在的環保節能問題。為了提高公民的環保意識,我們也設計了宣傳單XX份,主要以生活中環保節能的小知識為主,受到大家普遍讚揚。

意識的培養都是在潛移默化中完成,人云亦云、三人成虎的例子在生活中數見不鮮,其實好的消息和事情也會讓人隨之附和,當然環保節能也不例外。

為了有更好的宣傳效果,我們也親自走上街道撿塑料袋,清理地面垃圾,用自身作為一種宣傳手段來宣傳環保節能知識。環保節能需要從“我()們”做起,有些小朋友看到我們的行為也很自覺地把垃圾丟進袋子,更讓我們感覺到以自身作則的宣傳才更有效果。

在的八三廣場我們進行了環保節能知識的宣講和條幅簽名活動。

在台上我們向廣大市民介紹了活動的目的和宣傳環保的意圖,以及許多家庭實用的環保節能意見。並再次向市民發放環保節能宣傳單,同時還進行了條幅簽名活動,“在條幅上籤上您的名字,代表您加入我們的行列,和我們一起環保節能”,市民用他們的熱情踴躍支持我們。無論是幾歲的小朋友還是七八十的老爺爺奶奶都在條幅上籤上他們的名字來支持我們的活動,有的還幫家人簽上名字,説要一起環保節能,預期的宣傳效果已經達到了,就是要提高公民的環保意識,提醒大家去注意平常生活的細節,來節約每一度電,每一張紙,每一滴水!

“環保節能的調查、宣傳與服務”是我們活動的主題,但同時作為醫學生的我們也有義務和責任去了解社會中與我們專業相關的行業的基本情況,因此我們到全仁堂大藥房和市第五人民醫院進行了參觀和學習。

在全仁堂大藥房,老藥師給我們講解用藥的常識

與誤區,帶我們參觀了藥房藥品的基本擺放,讓我們學到了很多有關藥品方面的知識。另外我們參觀了市第五人民醫院,該醫院以婦科兒科為主,因此又稱為“婦嬰醫院”。醫師帶我們參觀了醫院的各個科室,以及醫院引進的各種先進設備,讓我們瞭解到醫院的基本運作模式。同學們普遍反映説走進藥房醫院參觀學習,是我們接觸專業,瞭解自己未來發展方向的很好機會。

遠離了戰火紛飛的時空,遠離了災難傷害的年代,我們不得不承認自己是幸福的一代人,可是在幸福的時代我們卻不應該遺忘過去的痛苦,淡漠悲傷的回憶。

XX年XX月XX日,隊員們懷着沉重的心情來到了烈士陵園,來看望那些戰死沙場,用鮮血捍衞祖國尊嚴的英雄們。這裏埋葬的許多都是無名烈士,是抗美援朝時犧牲的烈士。犧牲的先烈們為了我們美好的今天,為了讓所有的中國人都有一個遮風避雨温暖的家,永遠地躺在地下,甚至連名字都沒有留下。我想,站在這裏的任何人,心都不會平靜。默哀三分鐘,為了這讓人敬仰的先烈,為了我們現在來之不易的生活。輝煌烈士盡功臣,不滅光輝不朽身。鴨綠江南花勝錦,北陵園畔草成茵。英雄氣魄垂千古,國際精神召萬民。峻極高山齊仰止,誓將紙虎化為塵。

揮汗如雨的七月,我們把醫科大學團結、嚴謹、求實、創新的精神帶進社區;激情澎湃的七月,把醫科大學學子的良好的精神面貌展現在社會。通過這次實踐,我們不僅瞭解到市民對環保節能的真實看法,也學習到許多領導的先進思想,更感受到了隨着社會高速發展人們內心意識的提高。實踐雖然結束了,但我們的環保節能路卻還沒有走完。隊員們紛紛表示在以後的生活中我們會繼續環保節能的宣傳,以身作則,身體力行,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,將環保節能進行到底!

在此次暑期之行中,無論是在街頭巷尾向大家陳説着環保節能,還是身着白衣體味懸壺濟世的醫者之心,抑或是穿越過歷史的煙雲、回望戰爭歲月崢嶸時代,一幅幅畫面如五彩繽紛的顏料一般在每位隊員心中調製成一種別樣的感觀,不同的表現卻是相同的實質,每個人都在為他所信仰的付出汗水、青春、甚至是生命,當萬眾的信仰集合,就形成了社會。正如雷鋒所説:每個人都是社會的一顆螺絲釘。社會需要每個人的'盡職盡責,不論我們做的是環保節能還是治病救人,恐怕最終還是會殊途而同歸,這就是我們在實踐中體會到的社會,這也是為何環保節能,我“藥”卻要先行的實質所在,奉獻社會不論形式,只有努力付出才是終極道理。

感謝學校給予的機會,感謝指導老師提供的幫助,也感謝積極支持我們這次活動願意和我們一起環保節能的市民。在以後的學習生活和生活中我們會更加努力,朝着時代的要求不斷奮進。

環境調查報告 篇八

今天,我們來到了廣安市區凌雲路的一個普通社區。對社區的綠化和環境衞生進行了社區訪問調查,通過這次調查,我們瞭解了整個區的。綠化和環境衞生基本情況。

1、社區的綠化覆蓋面積大。進入社區,一片綠意盎然。除了一些高大的房屋和歐式建築以外,便是挺拔的樹木和綠瑩瑩的草地,一陣風吹起,迎面撲來一陣草木所應有的淡淡的清新,使人心曠神怡。我想,當工作完的人們,拖着疲憊的身軀回到家的時候,聞到這味道,心情也會愉快許多吧!

2、綠化樹種多。如果只是一排排整齊的樹木的話,久而久之,人們會失去新鮮感,產生一種煩躁之情。可這裏卻不是這樣。一片綠茵茵的草地上,有幾個人工製造的桌椅。幾棵蒼天大樹交錯地在一起。想一想,孩子們在草地裏玩耍和做作業,那是多麼愜意啊!

3垃圾筒的多、亂。如果説這裏的綠化環境十分好,空氣很清新,那麼這裏的環境衞生卻是你所想象不到的糟糕。垃圾筒擺得亂七八糟、到處都是,不僅如此,還形態各異。有點歪着、有的傾斜着、還有的直接倒着……這些場景影響了美麗

的社區,我想,這是作為市民的責任和義務,竟然這是你的家園,你就有責任和義務去把它建設得更好!

這個社區,如果只看那綠化的環境,你會覺得十分美好,如果加上那垃圾筒,就不會這麼認為了。綠化環境所體現的是社區建設者的結晶,而那些垃圾筒,卻是社區居民素質的體現。我希望廣安的居民的素質能夠全方面的提高,這樣社區的綠化和環境衞生才會有真正的質的提高。

環境調查報告 篇九

的家鄉銅仁德江,在我的寒假中,對我的村進行了初步的走訪,發現農村家長學歷基本為國小或者國中,甚至還有很多連國小都沒有畢業。其主要原因大概是:就業機會、就業問題,生活條件等各個方面都明顯優於農村,學歷高有點能力的年輕人都不願意留在農村,選擇進城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務農,留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市裏無法找到工作,不得不留在農村的,一般來説他們文化水平都很低,只有國小或者國中,甚至有沒去過學堂捫的,所以全家人靠務農為生。

在孩子小的時候,父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子,這大大影響了幹農活,影響了全家的生計。為了生計,父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽,不耐煩手把手教孩子怎麼穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己幹農活就把孩子關在房間裏當孩子才四五歲,還沒達到入學年齡時,父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子,好讓自己有更多時間去幹農活。由於孩子年齡小,頭腦還沒發育到適合學習的程度,再加上缺少學前教育。 還發現某些家長是盼望孩子長大一點了,大概在國小畢業後就讓她們去外地打工養活自己,就是因為學費問題,本來在農村辦個學校就有點困難,因為沒人願意去農村支教,所以就算去了一個學費都還是有點顏色的所以導致某些孩子輟學。但絕大多數家長還是支持孩子學習的,他們深知務農的艱苦,想讓孩子通過學習改變命運。然而願望是美好的,生活的現實的。家長白天忙着幹農活,只有晚上才能有一點的時間顧及孩子,由於家長的學歷水平都很低,根本無法輔導孩子學習,也不知道該怎麼在學習上幫助孩子。就會出現這樣的情況,孩子發現自己跟不上的時候,家長不知道該怎麼辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長髮現孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠,心急如焚。但是,自己不會教,也不會用正確方法引導孩子,很多家長就會去買一堆的習題書逼着孩子去做。孩子做完以後,家長不會幫着孩子訂正,原來不會的還是不會,沒有任何效果,只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來後,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發了孩子逆反情緒,對孩子學習產生了一定的負面影響。

在瞭解農村父母教育理念時發現一個很大的偏見。農村父母認為,關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們唸書,而忽略了精神方面的關心,他們不會抽時間陪孩子學習,也不會關心他們學習遇到了什麼困難。他們會做的大多隻是,想起來時候詢問下孩子學習情況,跟孩子説幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這麼一個學生,由於學習跟不上,父母平時也沒關心他學習,他漸漸失去了學習的興趣,開始和社會青年混在一起。開始逃課,後來漸漸發展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況,孩子輕鬆的矇混過關。等到家長髮現孩子開始混社會時,已經過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學校犯了錯,老師想找家長談談,但是家長忙於生計,對老師的幫助並不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看着孩子越走越偏。 家長對待孩子學習的態度其實十分微妙,一方面,每個家長都認為讀書重要,只要孩子會讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在於家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業的學生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態造成了,如果孩子會讀書家長會十分支持,如果孩子讀書成績不理想,父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發現孩子學習成績不理想,會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習,很多孩子得以跟上進度,繼續學習。然而,農村父母的心態使得很少有父母會逼着孩子上補習班,孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來,因此學習一時跟不上的會越落越多,這對很多孩子成長是不利的。

再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。通過了解了一下,爺爺奶奶輩的學歷大多是國小,很多連國小都沒有讀,文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習,也管不了。現在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會溺愛孩子,隨着孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因為貪玩而荒廢了學業,甚至有些還和社會青年混在一起。

實踐之前總有聽到報道,説很多農村孩子因為付不起學費而輟學,然而我發現經濟狀況對學業影響也做了深入調查。還發現,讀國小和國中的父母把很大一部分的錢用於孩子教育,但是基本還能負擔。但是,到了高中大學以後,基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數父母選擇向親戚朋友借錢,少數向國家貸款。可見,總體上農村家庭在孩子教育上經濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有專款給予貧困孩子幫助時,我們瞭解到,政府有對貧困的優等生提供獎學金,以及特困生提供助學金,一些社會團體也會給予一些幫助。但是,很多困難的家庭並沒有在補助的範圍內,加之農村家長意識淡薄,很多可以得到補助的家庭並沒有提出申請,這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們瞭解到,幾乎所有家長認為:只要孩子會讀書,家長無論如何也會供孩子上學。因此,對貧困生補助的不足並沒有導致很多的孩子輟學,但是很大程度上加重了父母的經濟負擔。

我一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固,但在這次走訪中和我不經意聽到了一些有了新的認識。還有我的詢問;如果經濟困難只能供一個孩子繼續學習時會怎麼選擇,大多數的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學,也有一部分表示供學習好的那個,表示選擇男孩的少之又少。

關於環境的調查報告 篇十

一、市民對我區環境質量狀況的總體評價

近年來,我區持續實施“藍天、碧水、綠色、清靜”四大環保工程,城區環境質量明顯改善,20xx年,全區共完成10個生活小區,30個污染源,15個公建單位及11條區管道路的污水收集系統的改造;完成了11條主河農灌河道清淤整治任務,共清污河道7335米,內河水質逐步變清;20xx年日空氣污染指數(API)大於100的共72天,小於100的293天;區域環境噪聲比去年下降。

1、市民對目前環境質量狀況滿意度評價。調查顯示,3/4的被調查者對我區目前的環境質量狀況感到滿意或基本滿意,滿意率達到%,但也有%的市民對環境質量現狀表示不滿意,還有%的人表示很不滿意。

2、市民對生態區建設的瞭解情況。通過不斷加大環境綜合治理力度,組織開展生態區建設宣傳週、創建生態街道、創建“綠色社區”、環保知識家庭競賽等主題活動,使生態區建設逐漸深入民心。從調查結果看,有%的市民對我區正在開展的生態區建設活動表示瞭解或基本瞭解,%的市民表示聽説過,但具體情況不太瞭解,有%的市民表示不瞭解。

3、市民對政府在環境保護方面的評價。在“政府對環境保護的重視程度”和“當前環保宣傳力度”兩個問題上,市民的滿意率分別為%和%,市民普遍對政府在環境保護領域取得的成績表示肯定,但也有%的市民提出當前政府在環保宣傳工作方面脱離實際,存在嚴重的**。

二、市民對我區環境污染狀況的評價

1、大氣污染――老百姓最頭疼的問題。在被問及“目前我區污染較重的問題有哪些?(按污染程度依次選擇)”時,%的市民認為大氣污染是各類污染源中的“第一殺手”,次選比例也達到%。其中機動車尾氣和工業廢氣污染最為嚴重,分別佔大氣污染的%和%,道路揚塵、飯店油煙等也是市民反映較多的問題,仙林社區一些居民對無證攤販的煤煙污染表示強烈不滿,要求環保、城管等部門進一步加強監管力度。

2、工業廢水和白色污染――影響城市環境兩大公害。市民反映的其他污染較重的問題依次是水污染、固體廢棄物污染、噪聲污染,首選比例分別為%、%、%,少數市民還特別提到了琉璃幕牆的`光污染問題。調查顯示,市民認為最嚴重的水污染是工業廢水,比重高達%,其次是河道源頭污染,佔%,家庭排放污水及其他佔%。在固體廢棄物污染中,有%的市民認為最嚴重的是塑料包裝、容器的泛濫,%的市民認為是生活垃圾不能得到及時處理,還有%的市民認為是廢舊電池、電瓶未能有效回收。

3、噪聲污染――市民關注的焦點。由於環保、行政執法等部門採取夜間噪聲監測,控制施工建築噪音,加大降噪材料投入等有效措施,市民在此次調查中普遍反映“這兩年耳根清靜了許多”,所以有%的市民將噪音放在各類污染中的最後一位,但其受關注程度卻大大超出預期想象。

三、市民的環境保護意識

保護環境需要政府的決策行動,更多的是需要全民的參與。此次調查發現,我區開展的打造“綠色城區”活動,擴大了環保聲勢,宣傳了環保知識,市民環保意識得到明顯增強。

有xx%的市民在環境保護和經濟發展兩者間支持生態環境保護優先,%的市民認為生態環境保護與經濟發展同等重要,關鍵是協調可持續的發展,還有%的市民則認為要以經濟建設為先。