有關成長需要挫折作文國小

有關成長需要挫折作文國小

成長,要經歷磨練;成長,要經歷挫折。雛鷹沒有經歷過飛行失敗的傷痛,何來翱翔九天的快樂;雪豹沒有經歷過血的洗禮,何來雪域霸主的威風;黃蜻沒有九死一生的磨難,何來飛越太平洋的奇蹟。人,成長中沒有挫折,何來一個完整的人生。下面給大家分享一些有關成長需要挫折作文國小,希望對大家有幫助。

有關成長需要挫折作文國小1

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。

貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。

流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。

成長,如果因為了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的會動不會笑的但它,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。

挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那麼你錯了。在挫折中,藴涵了巨大的財富,你潛心挖掘,那麼它送給你的便是成功的鑰匙,引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧,那麼它回報你的將是一望無際的黑暗。

挫折是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。挫折也曾抵制了我們前進的道路。小時候,我們跌倒了,為什麼大了不會再跌倒?因為我們學會了站起來,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過,為什麼有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了,怕再走經受另一個挫折。

成長之中,我們都需要挫折來磨鍊。因為經功過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

有關成長需要挫折作文國小2

成長是一座山,面對困難則是你攀登的動力;成長是一片大海,面對困難便是過海的小船;成長是一匹馬,面對困難便是馬力;總之,面對困難是不可缺少的物資。

這個學期數學要第一次測試,老師跟同學們説時,我胸有成竹,認為自己這次鐵定能考好,以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了,就連自己也不知道那來這麼大的自信。

考試開始,我先看了題,“天哪,太簡單了。”我心裏直歡呼,所以,我比別人做的都快,寫完了,見別人還沒有寫完,更驕傲了,我想:“這麼簡單的題目,肯定做得都對了,檢不檢查都沒關係。”但老師後來又説必須檢查,我才懶懶地拿出草稿本,粗略地檢查着,而且只檢查分數比較高的那些題目,一直拖到考試結束。

考試結束後可以休息,我便一直在座位上做“美夢”。可事實總不和自己所料。

第二天,也就是發成績的那一天,我沒有那麼的自信了,反而多了幾分慌張和害怕,因為我到現才知道,自己太驕傲了。

“八十六分!”當老師看着我,報了我的成績時,我被嚇了一跳,因為自己剛才也在做考試考不好的噩夢,而現在“噩夢成真”了。我上台去領試卷,老師用火辣辣的目光盯着我,我感到有些不好意思,同學們也在看着我,彷彿也在批評我退步了。

我回到座位上,打開試卷,那個鮮紅的“86”在盯着我,那些叉也在看着我,我再仔細看看錯題,天哪!這麼簡單的題我都錯了,連自己都不好意思,最後,還是默默地拿出筆來改正。

回到家,我的步伐是緩慢的,傷心、不服煩着我,鬧翻了我的心,我想,我為什麼這麼差勁,我沉思,我為什麼這麼粗心,我想要時間倒流,多麼想重新考一遍,仔仔細細地考一遍,認認真真地考一遍啊!我的心已經完全陷入自責中。

我作業也不寫了,只是默默地又拿出了那張試卷,“86分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的頭腦現在全是這句話了。

一種感覺又促使我推開窗,啊!窗外的空氣多麼新鮮,我頓時又忘記了煩惱,再看看地上的水窪,原來剛才一直在下雨,只是我一直在想考試的事,沒發現,再看看天上,陽光多麼温暖!我明白了,雨後會天晴,遇到不好的事,也總會挺過去的,而遇到困難總會有辦法解決。

有關成長需要挫折作文國小3

敢問哪一位名人在成長的道路上沒有經歷無數次的挫折;敢問哪一位巨星在邁向成功的中途中沒有經歷過失敗。古今中外,大凡成功者無不經歷過挫折與失敗。成長,是需要經歷挫折的。

貝多芬在成長中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂家;海倫·凱勒在成長中慘忍着失去視覺以及聽覺的痛苦,但這並沒有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長中遭受同學們的鄙視,説他是個窮孩子,在這種情況下,他的研究並沒有受到影響,從而發現了地球萬有引力;醜小鴨在成長中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅定的毅力下,由被人排擠變成被人讚美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長中需要挫折,才能走向成功。

我,現已是個國中生了,年級的升高並不代表成長的昇華,我還是一個想躲在温室中的花朵;還是一個想躲在母親懷裏的寵兒;還是一個想跟在爸爸後面的乖女兒;還是一個想站在風吹不着雨打不到的小孩……然而那已是風塵往事了,現在的我需要經歷風吹雨打才會真正的成長,才會真正的得到昇華。現在想起在成長中遇事就退縮的我,不禁感歎,以後在成長中遇到困難的我,要勇於面對,要時刻記住:成長,需要經歷挫折。

困難就是挫折,戰勝了困難也就等於戰勝了挫折;失敗就是挫折,敢於面對失敗也就是敢於挑戰挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達到充滿魅力的頂峯。

成長,需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實也更需要苦澀。讓我們在成長的過程中播撒一棵挫折的種子,將來也許會長成世界最美麗的參天大樹。

不要害怕挫折,因為成長中需要挫折!

有關成長需要挫折作文國小4

成長,代表着許多,心理肉體,隨時間的變遷,都在不斷的成長,而我認為,心理的成長必須擁有強大的心志,而不可或缺的一個因素就是經受挫折。

古代哲學家孟子曾説過:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,睏乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”由此可見,沒有挫折的磨練,如何成就大業?

挫折,即在前進中的坎坷,困難,很多的人面對它們便選擇放棄,而一部分的人去利用它們磨練自己的心志,使自己的作為更進一步。

韓愈,古代著名軍事家,有‘韓信點兵,多多益善’的美譽,我認為他的轉變來自幼年的一件事。他因父親過世而接近走投無路,他隨身攜帶的一柄劍卻讓別人認為在裝模作樣,直至一天,一個屠夫的孩子,讓他從胯下鑽過,讓他激起信念,發奮圖強,終有所成。

宋濂,明初文學家,被朱元璋稱作‘開國文臣之首’,劉基贊其‘當今文章第一’,而他的這些成就更脱離不了他的努力。宋濂,家境貧寒但卻抵擋不住那追求知識的心,他沒錢買書,便求書,抄書,來讓自己有足夠的時間來慢慢品味,不管遇到什麼樣的困難都不懈怠,從不超過約定的期限還書,他這樣的艱苦換來了博覽羣書的機會,成年後,去慕名拜師請教,不懼環境的惡劣,尊重老師,艱苦勤奮的精神,最終讓他有所成就。

而在歷史的長河中,像他們這樣的還很多很多……

挫折即是使人前進的一種動力!

有關成長需要挫折作文國小5

花朵不會一直盛開,總有一天也會凋零;天空不會一直晴朗,總有一天也會佈滿烏雲;人生不會一帆風順,也會遇到坎坷、挫折。但是正因為有了坎坷、挫折這些充滿感情色彩的調料劑才會使人生充滿樂趣。

一個一歲左右的小女孩在院子裏學着走路,一旁的父親注視着小女孩的一舉一動。小女孩使着小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走着,開始的表現還不錯,可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步後立馬轉身對父親咯咯地笑。小女孩繼續在空地上練習,不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼,自信滿滿地一大步、一大步地跨着。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來,可父親並沒有像意料之中的立馬跑過去,扶起來並輕聲安撫,只是冷冷的倆個字:“起來。”可小女孩的還是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算,又説了句:“你再不起來,我就自己回去了。”小女孩看父親的態度如此堅決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的淚珠,邊硬嚥邊繼續蹣跚地練習。這是我,這件事是挫折給我的第一項財富:從哪裏跌倒就從哪裏站起來。

去年十月份,學校競選大隊委員,我的志願是可以當上大隊長。當時與我一同競爭的還有兩位同學,一個是五年級的吳同學和六年級的郭雪娟同學。我在演講時做到了大聲、流暢和自然、台下的同學都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環節,沒有郭雪娟表演的精湛。在最後的計票環節,我以第二名的票數不幸與大隊長失之交臂,但老師根據票數情況將我任命為紀律委員。這件事是失敗給我的一項財寶:學會正確分辨優缺點,不要因為失敗而氣餒。

成長需要挫折,現在的我不會因為挫折而哭泣,現在的我明白有挫折才會有成功,經歷坎坷、面對挫折、學會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。