老師來我家 篇一
雨天，小路，轉角口。
在沙沙的小雨中，我和爸爸靜立着，等待着，各有所想。路燈將一切都變得昏黃，營造出一種安詳氣氛，沖淡了我心中的緊張。我心中默唸着：已經八點多了，老師您可快點來啊。
正當我這樣想着的時候，爸爸接到了電話，説車子開來了，各個任課老師都在。我深吸了一口氣，猜測着一會兒的'情景。因為是第一次被家訪，我不知該怎麼做好。一下子家裏便熱鬧了起來，狗兒在叫，腳步紛雜，就連爺爺奶奶也出來迎接，妹妹在門口好奇地看着。而我呢，則在廚房忙着泡茶。
待老師們坐定，我本想着家訪是大人的事，我只要坐在角落裏聽他們説就好了。可是事與願違，我被叫去坐在中間。看到周圍坐着一排我的師長，我覺得自己像個待審的罪犯，腿也開始抖了起來。幸好我的老師們都是平易近人的，他們和藹地詢問我在家的學習生活情況，並且告訴我該往哪些方向努力，叮囑我好好學習。而李老師則跟奶奶在聊天，瞭解家裏的事情。孫老師、賈老師和田老師在和媽媽談論我的表現，點明我的長處和短處，談笑風生。果然，還是相同年紀的人比較有話聊啊。我漸漸地輕鬆起來，也不時的地説上幾句，接不上話的時候呢我就在一邊靜靜諦聽，知道他們對我的看法。田老師笑着説：“以後啊，作文的開篇不要寫得太長，容易偏離主題。你的心還是比較細的，我希望你能多考一些高分，多寫好的作文。”我終於知道了最近作文寫不好的原因。她的笑讓我感覺很舒服，很自然，宛如一縷清風拂過面龐。
説着説着，不可避免地提到了我的期末成績，我的心跳漏了一拍。我考得很不好，幾乎讓我落入了萬丈深淵之中。我記得期末考試之前班主任張老師還跟我談話，希望我從年級八十進入四十，可眼下連張老師親自教的數學都快不及格了，辜負了張老師的期望，讓我怎麼能再笑着提起這件事呢。我突然意識到從剛才開始，張老師就一直都沒有説過話，只是默默地喝茶。他會不會是已經對我失望了？我的心緊了。剛才風和日麗的氣氛會不會轉為陰雨綿綿呢？張老師他沒有多説什麼，只是告訴我，不要落後，上一次的失誤是可以用你的努力彌補回來的。話雖不多，但一下子讓我覺得自己應該比別人更加努力，更加刻苦。從張老師眼中我似乎看到了一種精神，一種力量。
不一會兒，老師們就要離開了，我們都去送他們。撐起的傘像一個個蘑菇，又像一朵朵彩花。“沙沙”的聲音像是草叢中的小動物在夢囈般地絮語，使沒有行人的小路更加幽寂，車子在夜的籠罩下遠去。
“加油吧！你一定行！”我對自己説。
老師來我家作文 篇二
“咚咚咚！”“誰呀？”我邊問邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。
我看着張老師，心裏不由得地一驚：老師來我家幹嘛？我最近學習成績也不差啊！老師是來告狀的嗎？是來當着媽媽的面批評我嗎？“媽！張老師來啦！”我一邊禮貌地請張老師進來，一邊招呼媽媽。老媽放下活，來到客廳：“張老師！您……您有什麼事嗎？”説着，拿着茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過茶杯，我心裏卻像打了個晴天霹靂：完了，這次老媽肯定要跟張老師長時間交談了！老師喝了一口茶：“沒啥，我只是想問一問，陳希最近的學習情況。不知陳希有沒有和你説，她這次數學考試考了98分。”“嗯，她説了，”媽媽聽到這事，似乎笑了，“她就跟中了大獎似的，高興地又蹦又跳。”“不知你有沒有給她做別的作業？”“做了，自從那次考試考了85分以後，我就給她做了。”剛才，我還在旁邊站着呢，可現在，我恨不得地上有一條縫讓我鑽進去。因為，我最討厭地就是這個話題了。“原來如此，”張老師似乎沒注意到我的尷尬，“難怪她的數學成績有很大的提高。從85分到95分，從95分到98分，進步很大啊！”這下，我、媽媽、張老師都笑了。我笑，因為我得到了老師的誇獎；媽媽笑，因為她為我感到自豪；張老師笑，是因為他的學生進步很大。“好，我只想了解一下，沒別的事。那麼，我走了，再見。”“再見。”我和我媽媽笑着目送張老師離開。
這次家訪，完全可以用“完美無缺”來形容概括。同時，我嚐到了被老師誇獎的滋味。我一定會繼續努力做到更好。
老師來我家作文 篇三
我盼着星星與我入夢；盼着月亮與我唱歌；盼着外星人乘着飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結束了，老師便宣佈明天要去同學們家家訪。
早晨，天空下起了濛濛細雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因為今天班主任老師就要來我家家訪了，不好好收拾一番怎麼行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待着老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就“怦”地跳動一下，彷彿心裏揣着一隻小野兔。突然一個穿着雨衣騎着摩托車的熟悉身影出現在我的視線裏。沒錯，是老師。我三步並做兩步小跑着進屋去泡茶，準備招呼老師。“請問有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋裏跑出來，看見老師的手被凍得發紅，不停地顫抖，還不時地摸着鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看着這一切，瞬間一股暖流湧上心頭，淚花在眼眶裏打轉。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心裏默默祈禱：老師啊！您可千萬不要向我爸爸打小報告呀！進屋以後，老師和爸爸愉快地交流着，而我則在旁邊認真傾聽。聽着聽着，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養學習興趣。因此，我高懸着的心終於放下了。
老師臨走時，真誠地對我説：“你有一個聰明的頭腦，只要肯努力，學習一定會更上一層樓的！”
望着老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方向繼續努力。老師的話始終在我耳邊迴盪，深深銘刻在我心中，時刻提醒我朝着自己的目標努力奮鬥。
老師來我家作文 篇四
今天下午放學前，肖先生微笑着走進來，親切地對我説：“今天，我和孔先生要去你家。”為了看望我的家人，老師肯定會告訴我的父母，我喜歡在課堂上説話，喜歡玩小把戲。怎麼辦，怎麼辦？我很緊張。
放學後，我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來，把老師來訪的事告訴了母親。然後我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的所有玩具都放回原處，我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完後，我開始寫作業，一邊寫一邊看着窗外。
老師在這裏。當我看到老師的時候，我立刻喊道。趕緊跑去開門，歡迎老師進來。
老師坐下後，我偷偷地看着肖老師的眼睛，想知道老師會説什麼。正在給老師泡茶的母親笑着出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽説話。我一句話也沒説就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時，媽媽問：“陳林初喜歡在家和我們頂嘴，在學校也是這樣嗎？”
肖小姐説：“那不是真的。他在學校對我們非常有禮貌。”聽到這句話，我臉紅了，讓我的心懸了下來。這時，孔先生接着説：“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手裏的東西來上課，但他仍然很聰明。只要他認真聽講，避免傲慢和魯莽，他的成績就會很好。肖先生接着補充道：“我們都非常喜歡他。“家庭訪問結束了。老師的話在我耳邊響了很久，這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚長避短，努力學習，不辜負老師的期望。
老師來我家作文 篇五
暑假裏的一天中午，驕陽似火，熾烤着大地，田裏的莊稼都被烤得無精打采地耷拉着腦袋，我擔心田裏的小魚會被烤熟。我把窗户緊閉，電風扇調到最高檔，還是無法把從門縫裏擠進來的熱氣驅走。熱得我心煩意亂。突然，媽媽在樓下大叫：“榀椋，待會兒老師要來家訪了！”我聽了驚得一蹦三尺高：“真的？”我既高興又緊張，高興的是我與老師分別這麼多天，終於可以見面了；緊張的是面對老師的問題，我又該如何回答呢？
忽然，我看見自己的房間亂糟糟的，就趕緊動手收拾起來。把桌子上的書和筆統統都塞進抽屜裏，又把玩具扔進衣櫃，接着拿來抹布擦去桌上的髒物，最後把地掃乾淨。呼，“萬事俱備，只欠東風”了。
於是，我就坐在家門口等老師的到來。我覺得時間過得特別慢，等了好久，還沒見老師來。我正擔心着“這麼熱的天，章老師會來嗎？”忽然，從背後傳來我那熟悉的腳步聲，轉身一看，正是章老師，我興奮地大叫：“媽媽，老師來了！”我們把章老師迎進屋。老師一進門就撫摸着我的頭問：“榀椋，暑假過得快樂嗎？”我説：“還行。”老師又問：“暑假裏，你有什麼打算？”我被這突如其來的話題弄得手足無措，只是莫明其妙地搖了搖頭。然後，老師就和爸爸攀談起來了。我坐在一邊，一直認真地聽着。老師説我很聰明，學習態度好，但是有點粗心，不愛勞動。我一一記在心裏，決心改正。接着，老師就怎樣教育好孩子這個問題跟爸爸談了好久。
老師要走了，我們全家把老師送到門口。老師忽然轉過身又撫摸着我的頭説：“榀椋，暑假裏也要時刻注意安全，特別是游泳，沒有家長陪着，千萬不要到水邊遊玩哦。”我使勁地點點頭。望着老師遠去的背影，我的眼睛模糊了。恨不得自己馬上變成一朵白雲，為老師遮住那猛烈的太陽……