我尊敬的老師作文 篇一
老師就像花園裏的園丁，精心照顧着我們這些可愛的花朵；老師就像學習淵博的海洋媽媽，哺育着我們這些小魚。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”沒錯，我最尊敬的就是老師。
記得有一次，天空下起了傾盆大雨，班裏有好多同學都請假了，能堅持來上課的，只有將近一半的同學。我們都在等待您的到來，這時，有人皺着眉頭説：“該不會老師也不來了吧？”大家聽到這句話，原本因為下雨而煩惱的心，此時更加躁動了，紛紛説道：“我們早知道就不來了！”“是啊，早知道我也請假了，煩死了！”班裏就像菜市場一樣，大家七嘴八舌地抱怨着，就在這時，一個身影出現了，原來是老師，只見她頭髮有些凌亂，臉色也寸分蒼白，身上有些地方被雨水打濕了，她清了清嗓子，説：“大家對不起，我來晚了，我們現在開始上課吧，大家翻開課本……”老師走到講台上，拿着課本迅速進入狀態，認真地給我們上起了課。可是我們卻發現，老師的聲音有些沙啞，而且聽着好像有氣無力的樣子，大家都問老師是不是生病了，可老師示意我們繼續上課。
終於下課了，不知為何，我們都覺得這節課十分漫長。一下課，我們就衝到老師身邊，關心地問道：“老師你是不是生病了？你要不回家休息吧，我們自己自習。”老師卻搖搖頭説：“不行！快到期末考試了，我得給你們好好複習一下，你們快去休息一下，待會兒準備上第二節課。”我們都被老師的精神所感動，下一節課我們上得更加認真。
這就是我尊敬的老師，她就像一位無私奉獻的園丁，是一位盡職盡責的老師，即使生病了也依然堅持給我們上課，她對我們的愛一點都不亞於我們的媽媽！
我最尊敬的老師作文 篇二
一年一度的教師節又到了，我想起了教師節的短片——《至高榮譽》中那所名叫新萌國小的不一樣的同學以及那位“倔脾氣”的老師——代建榮老師。
這位老師任教十九年，和這些有先天性障礙的學生一起生活，渡過難關。雖然老師與學生溝通有一定困難，可這位“倔脾氣”老師可不這麼認為。他覺得讓孩子們堅持訓練，才會讓這些不幸的孩子們掌握基本生活能力。這位老師在學校是老師，是醫生，也是家長。他願意每天花五六個小時陪學生們跑來跑去，一跑就跑了十九年。可是這位老師功夫不負有心人，他培養的學生在世界奧運會上總共獲得53枚金牌、45枚銀牌、46枚銅牌。六千九百三十五天，一百多名學生，這數目讓我目瞪口呆。我簡直無法想象……
看到這裏，我已驚訝不已，再想想林老師，帶我們四年了，曾經班裏成績不大好，在林老師的帶領之下，我們班一步步走向高峯。就算你成績不大好，在林老師帶領下，你足以飆升。
何止這兩位老師，中國還有千千萬萬個這樣的老師。其實你來學習並不是為了成績，而是為了知識。老師教你也是為了你能夠學會知識，這也是老師們最想要的教師節禮物。同學們，從現在開始，讓我們好好學習，報答老師吧！
我尊敬的老師作文 篇三
我有一位老師不僅美麗動人，而且還有一點兒嚴肅認真，有時會流露出一種鼓勵我們的快樂，有時會流露出警告我們的一種嚴厲的目光，讓我們覺醒自己的言行舉止。
有一次，我認為是副課就沒有認真聽講，折了一節課的紙星星被同學舉報，師老師把我叫到辦公室狠狠的教訓了一頓，要給媽媽打電話，我並不服氣的想：不就是這幾個小星星嗎？為什麼要找媽媽呢？不過下午課間的時候師老師把我叫到辦公室，苦口婆心的説了一翻，我這才懂得老師的友愛與關懷。我暗下決心一定要改正自己的錯誤。
還有一次我因為上課跑神沒有聽明白課後習題，做作業時一道也寫不出來，我苦苦思索了半天只懵出來一道題，要上交的時候，我磨磨蹭蹭的不敢拿書給師老師。師老師發現了，把我叫到辦公室。我慚愧的低下了頭。師老師沒説什麼，開始認真地給我講解指導，直到我全部掌握，師老師才露出欣慰和信任的笑容。我一抬頭看了一下鐘錶，師老師竟然給我輔導了一個小時的時間，別的老師都休息了，可是師老師卻犧牲了寶貴的休息時間為我補漏查缺耐心講解。一時間我沉默了，心中頓時升起濃濃的感恩之情……
這就是我的師老師：不僅長的漂亮，而且工作負責嚴謹，對待我們又充滿愛與呵護。
我愛您——師老師。