感謝有你作文 篇一
你聽過一首歌嗎？它的名字叫“感恩的心”。我常常被這首歌感動，特別是最後一句：“花開花落我一樣會珍惜”。這首歌讓我懂得，人都要有一顆感恩的心。
我想感謝爸爸媽媽，是你們帶我來這個世界，是你們給我生命，給我力量；我想感謝老師，是您把我帶進了知識的海洋，把知識全教給了我們；我想感謝同學，你們在我遇到困難的時候，及時地伸出了援助之手，幫助我解決困難。
我最最想感謝的其實是我們的祖國。
對我而言，家是個温馨的地方，是個幸福的地方，是個快樂的地方，是個充滿愛意的地方。
ua 我的家還只是個小家，我們其實還有個大家——中國。我們如果沒了這個大家，有哪兒來的小家？我們愛中國，愛我們的家。也許有些人認為自己是一個沒有家的人，無倚無靠的。可祖國就是他的家呀！我們有13億人口，有960平方公里，我們的祖國是偉大的，是美麗的，是繁榮的，是昌盛的。無論是我們的大家中國還是我們的小家，對我來説，他們都十分重要。我們應該團結一致，才能讓我們的家更和諧，我們才會生活的更美好。
我為自己生長在這片美麗富饒的土地上而感到驕傲和自豪！
我還想感謝許許多多的人，你們對我的愛，我永遠都不會忘記。我還要感謝這首好聽的歌，它讓我成為了一個會感謝別人的孩子。
感恩有你作文 篇二
同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作——含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而温磬的家，他們總是那麼忙碌，那麼努力。
公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恆，即後來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恆對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。
有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恆。他母親一病就是三年，卧牀不起。劉恆親自為母親煎藥湯，並且日夜守護在母親的牀前。每次看到母親睡了，才趴在母親牀邊睡一會兒。劉恆天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嚐一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。
劉恆孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱讚他是一個仁孝之子。
看到張恆那麼愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。當我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護着我；當我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。
古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。讓我們行動起來吧！
感謝有你優秀作文 篇三
感謝教育我的人，因為她讓我學到了知識，感謝傷害我的人，因為他讓我懂得了怎樣去尊重他人，感謝教誨我的人，因為她讓我懂得了怎樣去取捨。
我最想感謝的人是我的父母，是他們交會了我怎樣去做人，是他們辛辛苦苦撫育我長大的，是他們的辛勤勞作給我帶來幸福快樂的日子。
我的媽媽粗黑健挺的眉毛下面長着一對鑽石般明亮的眼睛，高高的鼻子烏黑的長髮白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，櫻桃似的小嘴。
記得有一次，我拉肚子又吐的渾身無力媽媽看見這樣心裏很難受，急忙帶我去了醫院。在路上我總是走一步又蹲下來休息，看見我這樣媽媽問我：“還能走嗎？”我有力無氣地説：“還能。”那是我面色蒼白，就像舊了的紙一樣。媽媽見這樣她就蹲了下來説要揹我，我就爬上去，剛好車來了有沒座位，媽媽就讓我抓住她的衣服。到了醫院後，媽媽把我的病情都告訴了醫生。醫生説要打吊針。
在此期間，媽媽細心地照顧我到了中午，媽媽便問我：“餓了沒有，如果餓了的話我給你去買吃的。”我説：“不餓，如果你餓了你就去吃吧。”“我不餓。”媽媽説。
從早上8點一直打到下午6點多才打完。在路上媽媽説：“好些了沒有要不有現在去吃點東西。”我説：“恩。”“等下回去吃點藥。”媽媽説。
回到家後，媽媽給我到了一杯熱水。一包有12顆，讓我吃的都想吐。我説：“現在好多了，謝謝你媽媽。”“你是我的女兒，你生病我當然要照顧你啊！”
我很感謝我的母親，是她無微不至的關懷和愛包裹着我，呵護着我。所以，我會為此報答我親愛的母親，感謝有你，我的母親！
感謝有你作文 篇四
我記得小的時候老師有一次在課堂上讓我們寫一篇作文，作文的`題目叫“如果要你感謝一個人”當時我聽了後想了半天，我在想我要感謝那個人呢？我要感謝的人是爸爸還是媽媽。後來這篇作文寫的很亂。最後老師在我的作文本上批了這樣一段話“世界上只有一個人把你生下來後不辭勞苦的養你，每當下雨是她總是用衣服來幫你擋雨，她是世界上最無私最偉大的，想想看這就是你應該要感謝的人，你現在知道樣她是誰了吧”我看了後我知道我要感謝的人是我的媽媽，我的媽媽就如我的老師説的一樣是世界上最無私最偉大的母親。
小的時候有一次下雨，那天剛好和媽媽一起去買菜，半路上下雨了。媽媽怕我淋到雨了，就把衣服脱下來為我擋着。回到家後媽媽的全身都淋濕了，第二天發了燒，只吃了幾顆感冒藥。我那時哭了心裏酸酸的，我對媽媽説“媽媽我長大後一定好好照顧你不要你感冒”媽媽聽了後哭了……
還有一次我和媽媽吵了幾句後，我跑了出去，那天剛好下了雨。我沒有帶傘。媽媽衝了出來把傘遞到我手上説“別生氣了，你下午放學後我們聊聊。現在好好去上課吧”我聽了後笑了笑。
還有太多的事情説都説不完，我的媽媽可以為了我不顧一切，而我，卻總是和媽媽貧嘴還時不時的生氣。現在想一想還真對不起媽媽，媽媽把我身下來把我養這麼大我還不聽話，而媽媽卻豪無怨言。從那以後我就決定我一定不會在讓媽媽傷心了只會讓媽媽開心，因為我要永遠的做媽媽的開心果。
感謝有你作文 篇五
“一個女孩覺得媽媽對自己的教育是對自己人格的侮辱，一時之氣竟離家出走，至今未歸……”當我在電視中看到這個新聞時心情久久不能平靜，心想，這不正如我和王老師嗎？
記憶隨之打開，如放電影般地在腦海裏浮現。
那天中午，已經開始上課了，我還在和金諭偉、付紫怡大聲爭吵，都説地上的尺不是自己的，就這樣直尺在我們三人手中甩來甩去。老師大喊：“上課了。”我們仍然不肯停下，把原本安靜的教室吵得沸沸揚揚。
“趙甜，付紫怡，金諭偉，你們在幹什麼，都站起來！”一個怒吼的聲音在教室前響起。
我抬頭一看，王老師已站在講台上，瞪大雙眼怒視着我們，緊緊地抿着雙脣，大概是過於生氣，以致嘴脣泛白，左手如鉗子一樣鉗住語文課本，怕是把課本都捏出汗了。
我們三人都站起來，向老師申辯各自爭論的理由。“為區區小事而無理取鬧！”王老師判案後，將教鞭高高揚起。“啪，啪”，打走了我們的爭吵聲，也打走了我對王老師地尊敬。
下課了，王老師走到我的身邊，平靜地説：“趙甜、付紫怡，你們到我辦公室來一下。”
我愣了一下，難道還不放過我們，心裏雖然疑惑，但仍表現出滿不在乎的樣子跟着走。我看到校園裏的香樟樹在烏雲的籠罩下顯得無精打采，一如我一樣的傷感。
到了辦公室，我就歪着腦袋，無視王老師。
“對不起！剛才是我急躁了。”王老師大聲地對我説，語氣是那樣的真誠。
什麼，王老師竟向我們道歉。我沒有聽錯吧？我瞬間改變了態度，端正頭，認真地聽着。
“剛才是我不好，控制不住情緒。我是想你們是班上的尖子生，應該做出榜樣來，怎麼能帶頭吵鬧呢？”王老師用眼睛盯着我和付紫怡説。
我怨氣未消，毫不在意點頭：“嗯，嗯。”
王老師像看出了我的心事，勸導到：“你們剛才為地上一把直尺而爭吵，一把直尺，你們完全可以把它撿起來，何必為這區區小事而傷了同學之間的和氣，又擾亂課堂呢？”
“嗯，呵，呵。”我乾笑兩聲，心裏想：為什麼要我和付紫怡撿，不要金諭偉撿呢？
王老師進一步開導道：“金諭偉他有些不聽話，但你們不能像他那樣，要高標準要求自己。是不是？”他笑着等我們回答。
我這時被王老師的苦心所感化了，堅定地説：“還是我們的錯，我們會改的。”聽了我的話，王老師慈祥的地笑了。
我走出辦公室，想想之前怨恨王老師真是不該啊！走到樓梯間再看看校園的香樟樹，在衝破雲層的太陽照耀下，精神抖擻的舞蹈起來。
感謝有你，王老師，你就如這明亮的太陽驅散我心中的迷霧；如黑夜中的一盞明燈，為我指明瞭做人的方向。
感謝有你作文 篇六
失去了才會珍惜，分開了才會思念。——題記
相遇便是緣分。曾經乃至現在，我都是這樣認為：相識是一種機遇。我認識了您，您成為我朋友圈外陌生人的一員，相知是命中註定。我瞭解您，您成為我的朋友，我的家長，我的老師！
在我眼裏，教師是最神聖的職業，教師是最無私的耕耘者，這種定義在我心裏落地生根成為我的信念。對於老師，我敬重他們，偶爾憶起。而您，獨一無二，深深地印在我的心裏，我的血液中，乃至全身。
記得初次見到您，我覺得你就像一棵挺立的白楊，高大偉岸，對您充滿了敬意。與您相處的一段時間後，我覺得您就像嚴父，嚴肅而親切。我喜歡早上一到教室，便看到您坐在講台上，底下的同學書聲琅琅；我喜歡您上課時繪聲繪色地講解，同學回答正確後，您微笑的嘴角和讚許的眼神；我喜歡下課後您的“神出鬼沒”，安靜的教室更舒適；我喜歡在同學生病時，您那比幾句關切的問候更周到的實際行動；我喜歡課後您和同學之間朋友般的對話；我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學生交流；我喜歡您每次佈置作業總為我們着想，減少數量提高效率……因為我知道，您是將我們當作您的孩子般看待，我們大家都知道！
我以為您會伴我們走過國中三年，沒想到您悄悄地走進我們心裏，卻又悄悄離開了我們的生活。説實話，當時我有種被拋棄的感覺，但從您的角度出發，我只能在心裏默默地祝福您。其實我挺羨慕您現在的學生，他們擁有了一個嚴格卻又親切的好父親！
邵老師，我想説：“我愛您！”這三個字足以包含千言萬語，您的諄諄教誨至今迴盪在耳邊，您的笑容深深印刻在我心裏，您的身影埋在我內心深處，每當我退縮時，您彷彿就在我的身邊鼓勵我；每當我難過時，您彷彿就在我身邊安慰我；每當我貪玩時，您彷彿就在我的身邊督促我……似乎您已融進我的生活，影響我的一生。
花開花落，唯您落在我心裏生根發芽。
感謝有你作文 篇七
人生的道路十分漫長，會有許多的崎嶇坎坷，可是您，卻陪我走過了這段艱辛的歷程，謝謝您，我的父親。
幼時，您是我的依靠。有一天，我跌倒了，腿上流出了鮮血，我哭了，您跑了過來，抱着安慰我：“別哭了，兒子，你可是個堅強的男子漢，男子漢是不能哭的。”您的一言一語，都在我心裏刻下了深印。我止住了眼淚，撲到了您的懷裏笑了。每當遇到挫折時，“男子漢”三個字就會浮現在我的腦海中，您是我生命中的依靠。
童年，您是我的榜樣。每天，您都會給我一碗“心靈雞湯”，教我做人的道理。或許是因為我的任性，您教我見到阿姨要問好，我沒有；您教我不要破壞公物，我偏偏破壞。也許是因為我的無理已越過您的底線吧。那一次，您叫我過來，跟我談心，希望可以讓我明白錯誤。“兒子，你怎麼能不聽我的話呢？你知不知道要有禮貌？做事情之前要考慮後果……”您的話滔滔不絕，但是我呢，一個不爭氣的“混小子”，因為時間太長而不耐煩地走開。您終於忍無可忍，猛地把我拽了回來，那高高在上的大手似乎馬上就要打下來。我被這一幕嚇到了，呆呆地站在這，一動也不敢動。您最終還是沒有打我，而是用這隻大手拍了拍我的肩膀，“好啦，兒子，我知道你已經認識到了錯誤，爸爸也相信你會改正。”我這才回過神來，看着您温和的眼神，我放下心來，也從您的眼睛中，看到了一個知錯就改的孩子。
從此以後，我改掉了自己的錯誤，從一個“混小子”變成了一個懂禮貌、愛護公物的好孩子。您的臉上也露出了久違的笑容，您是我生命中的榜樣。
現在，您是我的陪伴。發自內心的説，有了您的陪伴是我一生的榮幸。在困難面前，您和我一起直面挫折；在喜悦面前，您和我一起分享快樂。我愛您那堅定不移的眼神，我愛您那喜笑顏開的面容，我愛有您陪伴的一分一秒，您是我生命中的陪伴。
父親，是我在茫茫沙漠中的一片綠洲。
父親，是我在悽風苦雨中的一把大傘。
父親，是我在成長路上的一片濃濃綠蔭。
耳邊飄來了陣陣悠揚的歌聲：“感謝有你，長長人生路上，將我陪伴……”父親啊，感謝有你陪我走過人生的崎嶇坎坷，人生路上有了您的陪伴，我的天空會更加寬廣、絢麗！
感謝有你作文 篇八
那一夜，你手握吹風機，詮釋了母親的意義。無限温暖，感謝有你，我的母親。
這天，是個雨天。一到家，我就直奔房間。你聽見開門聲走出來，卻只見我那雙倒在門口的鞋。你習慣地走過去，拿起我的鞋子，將手伸進鞋裏：“呀，怎麼都濕啦？你怎麼也不和我講一聲？”迴應你的，只有我緊閉的房門。不語，拎起我的鞋走入房間。
不久，我出門上廁所，路過你的房間有怪聲傳來。是什麼？我疑惑推開門，畫面映入眼簾。
你坐在一張小板凳上，一隻手拎着我的一隻鞋子，另一隻手拿着吹風機，吹着我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時檢查文件的那股認真勁。鞋墊到邊緣，裏面到外面，一隻另一隻，我的心竟泛起了感動的漣漪，是不是因為你來不及打理而披散下來的秀髮，是不是因為你有血絲的拼命強撐的疲倦雙眼，是不是因為你彎着的痠痛的腰背？心裏像打碎了五味瓶，心疼的同時，温暖和感激之情又湧入心房，充斥在我心間。
你總是這樣，忙裏偷閒也一定要擠出時間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報那温暖如陽光，柔情似月光，細緻同春雨的母愛呢？媽媽，感謝有你啊……
我就這樣伏在門上看了很久，直到你側頭輕歎一聲；“女兒，你怎麼在這？來，媽幫你把鞋烘乾了，你摸摸看暖不暖和。”我走上前，將手伸進鞋裏，一種獨特的温暖驅散了雨天的陰冷，是媽媽手掌的餘温吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手。“謝謝媽媽。”
真希望時間永遠停在這一刻。你抬頭笑着看着我，我也低頭用笑容迴應你。淺淡温婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼裏映。有你的臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續温暖我：“真的，感謝有你。”
那晚你手握吹風機，那呼呼風聲訴説只有我和你明白的心意；為你吹乾一雙鞋，愛就在這不平凡的温暖裏。
感謝有你，我會銘記那份愛意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用温暖包容我的所有情緒。
感謝有你，我愛你，母親……
感謝有你作文 篇九
轉眼間，我們即將畢業，在這將要離開母校，就要離開您的時刻，我最想做的一件事，就是要為您畫張像。我雖不是畫家，也不是班裏畫畫最好的，但我要用我的心作畫筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像。
老師，您坐好了，我開始為您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮，與眾不同的是，您的眼睛還可以發出母親般的慈愛！
忘了嗎？老師，記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小夥伴，來到這個生疏的一年級教室裏，周圍坐着許多陌生的同學，心裏難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低着頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊着我，我只希望早點放學，投身到媽媽温暖的懷抱之中。突然，我感覺到一隻温柔的大手輕輕地摸了摸我的。頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，啊！原來是您！韓老師！“怎麼樣，對這兒不習慣嗎？”您親切地笑問道。“還……還好。”我斷斷續續地回答。您見我這麼緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。“王俊陽，你上課表現得很勇敢，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學説説話，出去活動活動，要學會主動交朋友啊！”您微笑着説，“跟同學交談多了，你就會有朋友的，你的學習生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現在和老師説説話，行嗎？”我使勁點點頭，大膽地看了老師一眼，韓老師也正看着我，眼睛裏滿是媽媽般的慈愛。我心裏感到暖暖的，心情慢慢地也開始放鬆了。韓老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最後，陳老師對我説：“你看，有朋友是不是很好啊！”我懂事地點了點頭。現在，因為您我的朋友已經是數不勝數了，在這兒，我要説一聲：“韓老師，謝謝您！”
老師，您別動，快畫好了。缺點什麼呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過鉛筆；您的手，為我係過紅領巾；您的手，撫摸過我的頭……
老師，您的像畫好了。這是學生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧，這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。
老師，你是否看到天上的月兒，他帶着我一片感恩的心和最真摯的祝福：願您天天健康快樂，一切順利！
感恩有你作文 篇十
快到教師節了，大家都説老師在培養着祖國的棟樑，其實，老師就是祖國的棟樑。正是他們，支撐起我們一代人的脊樑！
藍色是天空的顏色，象徵着博大的愛；黃色是土地的顏色，象徵着母親；綠色是生命的顏色，象徵青春活力；紅色是夕陽的顏色，它象徵着我可愛的老師。
老師，領着我們走進了知識的殿堂，是我們人生的啟蒙者。歲月流逝，轉眼間，十五個春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根，發芽，使我至今難以忘記。
人們都説十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中。可我們卻一點也不懂事，一點也不成熟。除了學習，只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業，像一隻小鳥奔向操場。有時候，他也會加入到我們的活動中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸温馨的大自然中……
老師啊！您猶如紅燭，燃燒着自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈他人禦寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊！你們沒有華麗的舞台，也沒有簇擁的鮮花，但您卻有我們這些可愛的學生，是您播灑着愛的陽光，智慧的甘霖，是您日復一日地哺育着，呵護着祖國的明天，直到您把春華孕育為秋實。
老師啊！沒有春的耕耘，哪來荷香千里，沒有您，啊有今天的我，願您永遠作春的使者，把春的陽光灑滿人間。