為我喝彩作文 篇一
人們常説讀書好，好讀書，讀好書，而我也這樣認為。高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言早已傳遍了大江南北，早已是家喻户曉。
書，它的確也是別有一番韻味。它從中記載了大到歷史事件，小到口角紛爭，還記載了文明古國的興富，和歷史末日的衰落，總之，它説也説不完。書還是什麼呢？書是一把鑰匙，幫我打開知識金庫的大門，書還是一個船帆，讓我們飄向知識的海洋，書還是什麼呢？反正，我們數也數不清。
書啊，你就像一位母親，你用甜甜的乳汁哺育了我們，書啊，你就像一位天使，給了我們知識和力量，給了我們靈魂。雖然，我們多麼地無知、愚昧，但是，你還是依然為我們默默地奉獻着。
書，藴含着無窮的力量，讓我們產生了知覺和情感，書。包含着知識的能量，讓我們有了品德和習慣。
有人花費了自己的一生的光陰都用在讀書上，為了讀書，甚至在拋棄了自己最珍貴的東西和萬貫家財，卻只有一個目的，那就是努力讀書。
書，他可以讓你變得優秀，學到知識，還可以從一個乞丐變成富翁，但只要你能去讀書。
坐擁書城，其樂融融，眼見四方，耳聽八方。
為我喝彩作文 篇二
一年一度的校運會上，有許多值得喝彩的人，值得喝彩的事情。我也要為一個人喝彩，那就是我。
我是一個不愛運動的人，卻參加了200×4的接力比賽。
下午，比賽開始了，一年級的同學先比賽。這時，我的腳突然覺得很痛。老天開眼啊！我心想。幸虧佘潔銘，馬上給我擦了萬花油，不然的話，後果不堪設想！擦了油，我感覺好多了，就馬上去比賽了。
比賽開始了，我心跳加速，不停地想：我要是跑不過其它班的同學怎麼辦？可是，劉倩玲已經快向我跑來了，我只好做好接棒的準備，一邊使自己的心情平靜下來。不知是為什麼，在接棒的一刻，我突然想通了：一定要以最快的速度全力以赴戰勝對手。
我開始飛奔，在各種吶喊聲中狂奔，使出自己全身的力氣向前跑去，聽到同學們為我加油鼓氣，全身充滿了力量，拼命地向前跑去。在最後關頭，我超越了對手，第一個將棒傳給接第三棒的同學。
我多麼想親眼目睹這個場面啊！為我鼓舞，加油，看着我奔向終點。也許，是我愛班如家的精神戰勝了我膽怯的心，也許是我的堅強戰勝了疼痛。總而言之，是我救了自己，我該多麼高興！
我為我喝彩。
請為我喝彩作文 篇三
記得我上幼兒園時，一次小小的比賽，卻讓我悟出了人生中最大的道理。那就是——成功，永遠是給做好準備的人而準備的。
有一天，老師對大家説：“後天，我們要舉行一個親子活動。請大家積極參加，並每人發一張通知單。”
晚上回到家，我把通知單交給爸爸媽媽。他們閲讀以後，意味深長地對我説：“好，以後只要對你成長有利的事，我們都參加。我們一家三口看了又看，終於選出了一個合適的項目，那就是——大鞋小鞋比賽。
我和媽媽第二天去找老師瞭解比賽情況。
第一：爸爸穿孩子的鞋子，媽媽穿爸爸的鞋子，而我呢，就穿媽媽的鞋子。瞭解情況以後，我站在陽台上，靜靜的思考着一個問題——冠軍怎樣才能非我莫屬。
第二天，我的小腦袋瓜一轉，想出了一個好辦法。那個辦法像一顆流星出現在我的腦海中。辦法是：媽媽穿小一點的運動鞋，爸爸穿不大不小的旅遊鞋，我呢，當然穿寬鬆的平底鞋。因為這樣，才能讓鞋子更加牢固的穿在我們的腳上。
兩天的時間過去了，我期盼已久的那一天終於到了。
我和爸爸、媽媽、站在等候區，期待着我的比賽開始。
一聲“槍響”，我們上場了。我們三口拼命向前跑，用盡全身力氣，終於到了終點。跑的時候，我就想：“這次冠軍，一定非我莫屬。”結果第一名確實向我飛來。
當我神采飛揚的走下領獎台，老師非常高興，同學和老師們都為我喝彩。這時，老師對我説：“成功，永遠屬於有準備的人。因為你做好了準備，所以你獲得了成功。”
我今天才真正悟出了人生中成功的道理，請揮動你們的雙手，為我喝彩吧！