【編輯】國小好作文900字共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：國小好作文900字
給大家帶來國小好作文900字範文，供大家參考!
一個人的一生，有數不盡的第一次，“第一次會説一個完整的句子，第一次上學，第一次走夜路，第一次成功，第一次郊遊……”一個人一生的第一次越多，他的人生就越發多姿多彩。
我現在講一講我第一次做飯的經歷吧，我第一次做飯可以説是驚喜一個接着一個，我在上三四年級的時候，和大多數的'孩子一樣，好奇心特別強，每次看見媽媽在做飯的時候就像仙女一樣，三下兩下就變出了一桌美味的佳餚，媽媽的做的飯可謂是色香味俱全，每吃飯的時候讓你看地口水直流三千尺，吃過後是回味無窮，百吃不厭。因此，我也想像媽媽一樣，做一回大廚，我等了好幾天，終於等到了一個好機會，為了做這頓飯，還推辭了媽媽為我逛街購物的好機會。我學着媽媽的樣子穿上了圍裙，想着做什麼好呢？想了一會，就做蛋炒飯吧，第一次嘛，就做點簡單的，我準備好東西以後拿了一個碗，又拿了一雙筷子，一個雞蛋，我學着媽媽的樣子，把雞蛋向碗上碰，再一倒，咦？雞蛋怎麼沒出來？奧，原來是力氣太小了，沒有破，我又用力碰了一下，結果，用力太大，險些流到我的手上。我拿着筷子，敲呀敲，打呀打，還故意把碗打得很響，可是雞蛋就是不聽話，打了半天還是那樣子，我直接就放棄啦，我又把油倒進鍋裏，還沒等油熱就把雞蛋倒進了鍋裏，顯然，沒有做出媽媽的味道，我又不服氣，成在了盤子裏，又把米飯，盛在盤子裏，又放了一點油，又點了很長時間，我又想起來應該先炒雞蛋，我又趕緊把雞蛋放進鍋裏，誰知，雞蛋一下鍋，鍋裏的油就笑開了花，一滴一滴的往外蹦。嚇得我趕緊後退。這一後退，我倒是沒事，但我的雞蛋卻英勇現身了。我趕快把雞蛋倒出來，我又手忙腳亂地把米也放進去，相比之下米飯就比雞蛋聽話多了。我又把胡蘿蔔放進去，接着把火腿腸也放了進去，雞蛋又匆匆地跳進鍋裏。我不停地翻呀炒呀，有些調皮的米粒蹦蹦跳跳的跳出了鍋，我看着快熟了，趕緊拿個碗來盛，我盛了一小碗沒，我把它放在了桌子上，看着不好看，但不知道好不好吃。我迫不及待地嚐了一口。咦？怎麼沒味道？噢！我這個小馬虎，竟然忘了放鹽。我又興沖沖的進了廚房，舀了一勺鹽，一下子就放了進去，夠不夠呢？再放一勺吧，這樣我就有放了好幾勺鹽，我一嘗，呀！鹹死我了我趕緊吐了口中的米飯，又不停地用水漱口。唉，我第一次做飯真是驚喜不停，精彩不斷呀！
我第一次做飯，雖然做出來得不好吃，但是我勇於自己創造第一次，敢於勇敢的走出第一步。我以我多次第一次的經歷告訴大家。如果你敢於創新，敢於走出第一步，收穫成功與喜悦，讓自己的生活更多姿多彩，你也可以呦！
第2篇：國小好作文900字
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敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
五十載櫛風沐雨，五十載桃李芬芳，五十年滄桑鉅變，五十年春華秋實。不知不覺間，我們的母校已經成立五十年了。在不經意間，我們也在實驗國小走過了差不多六年的國小生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。想到還有一個多學期就要離開我親愛的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
我們的中山市實驗國小創建於1957年，是廣東省一級學校。學校以“實驗為本，整體育人”為目標，以教育科研為動力，全面實施素質教育，深入開展教育教學改革實驗和科研課題研究，承擔全國、省、市的教育科研課題有十多項。學校以師生髮展為本，為師生成長服務，讓校園飄滿書香，讓校園成為藝術的搖籃、科技的天堂。
我首先要感謝學校。學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個温暖的家。在那兒，我們漸漸成長，讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、懂禮貌的人。在那兒，我們懂得了什麼叫友誼，什麼叫集體，什麼叫獨立。在那兒，我們慢慢變得堅強，不再像幼時那樣嬌氣。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了薰陶我們的情操，組織我們寫起了毛筆字；為了使我們的課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了許多次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經常走過的樓道前設起了警示牌……在這裏，我衷心地感謝親愛的母校。
其次，我要感謝親愛的老師。老師們就像是我們的父母，關心着我們，教育着我們。記得在我們犯錯的時候，老師總是嚴肅地批評我們，其實，那是老師在緊張我們、關心我們。老師不僅教給我們知識，還教會我們做人。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹；老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻着，用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們一定要銘記老師的教誨，在接下來的學習生活中更加努力，更加勤奮。
回憶往事，一幕幕湧上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室裏。同學們為一個個問題爭得面紅耳赤，忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲，忘不了操場上我們的英姿；忘不了那場心潮澎湃的辯論會，我們脣槍舌戰，針鋒相對；那場激動人心的運動會，我們相互吶喊助威，揮汗如雨；那次別開生面的中隊會，我們刻骨銘心。我們這個集體就像一顆璀璨的明珠，照亮我的心田。我們心相連、手相牽，但願在許多年後，我們會滿載豐收的碩果再相見
今後的路還很漫長，我想對母校説，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個多學期裏，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
第3篇：國小好作文900字
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細碎的鈴音撒落在午後渾濁的空氣中，再以優美的弧度鑽進耳朵，縈繞在腦海裏。雨點的力度並不夠，迅疾的嘩嘩聲震不破耳膜，干擾不了狂亂的思緒，卻又讓人不能充耳不聞。像一顆壞掉的牙齒，殘留在口腔裏作祟，不是很尖鋭地疼痛，卻不能忘記。抑或像某些人，即使山水相隔，又或是行同陌路，還是時時會將他想起。
黑夜中的校園像鬼屋。詭異地靜謐着。她們站在高大的教學樓前，看它如何被夜色模糊了輪廓，踟躕不前。每一聲話語都被刻意壓低了聲音。嘻嘻哈哈的笑聲在空洞洞的黑暗中蕭瑟地迴盪。偌大的校園，閃爍着幾處微黃的燈火。朋友半開玩笑地講看了一部鬼片，關於校園的。她捂住耳朵，不聽，不聽。然後又急忙挽住朋友的手臂，走吧走吧，別上去了，太恐怖了。
大雨滂沱。緊閉的門窗，暗色的屋子。雨水夾雜着清涼的風，捲起了窗簾的一角。她把音樂調到可以忍受的分貝，卻仍然壓不住窗外的雨聲。拔下耳塞，打開門，任風吹進房間。有時，只要面對就好。然後安靜地坐下來寫作業。該如何原諒自己，浪費了幾個歲歲月月，該如何彌補對知識的匱乏。覺的毫無頭緒，上課像聽天書。每次放假會覺得有希望，以為可以利用它們惡補一下。結果，任時間匆匆逝去。殊不知，這其實是自我安慰的一種，一種逃避。
它們跌跌絆絆地向校門口走去。幽暗的小道，濃密的樹影在月光下吃力地盪漾。她們攀上欄杆，在月色下奔跑起來。興奮地臉龐如同月亮一樣聖潔。星空壓地好低，一朵白雲似乎只在她們頭頂上，觸手可及。幽藍的夜空，因為被雨水沖洗過，星星特別明亮，像17歲少女的眼睛，幽幽地閃着光芒。草尖輕輕地劃過小腿，微微有些癢。仰頭呼吸整個人都變的輕飄飄的。睜開眼睛，似乎覺的這模糊的夜色如同虛幻。寵辱皆忘。一切痛苦都冰釋前嫌。
很久沒有哭出聲來了。只有默默地掉眼淚。可那天晚上，一個人坐在書桌前，卻哽咽了喉，不可抑制地大哭起來。淚水順着筆尖流到鋪開的白紙上，模糊了漆黑的文字。我要死了。我快瘋了。我真的撐不下去了。重複的字眼，聲嘶力竭地哭喊。把指尖咬到發白，麻木。也許我該換一種環境了，換一種生活方式。為什麼身邊的人都像空氣？明明存在，卻無法給予安慰。幾天幾天地不説一句話。還是張開嘴卻只看到漠然厭惡的眼神。就像刺蝟，非常努力地去扎傷身邊的每一個人。最終，所有的人都討厭你了。
快跑啊，要關門了。朋友大叫道，嗒嗒嗒地拖着鞋子，向摩托車跑去。忽然感到興奮，沉悶的氣氛一掃而空。她也大叫着跟着朋友跑。一下子竄上車，兩個人一下子連人帶車倒下來。快，要關門了。她們扶起車，咻的一聲衝出了校門。放肆地大笑聲留在大大地校門背後。然後，兩個人在忽忽地風聲中笑地前俯後仰。終於緩過一口氣來，問你幹嗎跑啊？朋友回過頭來大聲説：不知道，就是悶。然後又哈哈大笑起來。街道兩旁的人流已經減少。只剩她們穿梭在冷清的夜晚。有思想就不會有自由。為什麼有的只是背叛。
第4篇：國小好作文900字
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誰在我最困惑的時候向我伸出援手？誰在我最快樂的時候和我開懷大笑？誰在我最困難的時候與我一起分擔？誰在我最美好的時光跟我快樂奔跑.....
記得一年前，你來到我身旁，我們度過了一段美好的時光。
那時，我英語成績不好，而你是英語科代表。我有幸做了你的同桌，你得知我的情況後，主動教我英語。你是如此耐心，每當我哪裏不懂時，你總是很耐心地教我，無論我問你多少次，你總是不厭其煩地跟我講解。你又是如此嚴厲，如果我一個單詞總是寫錯，你就罰我抄幾十遍，甚至幾百遍。由於你的幫助，我的英語終於趕上來了。
一次，學校準備辦一期報刊，我以前歪打正着地登過一期文章，感覺有點飄飄然了。我寫了一篇作文，寫得不太好，但我仍然覺得能登上。你看後，皺起了眉頭，説:“我覺得你這裏應該改一下……”你話還沒説完，我就驕傲地説:“你懂什麼，你的語文又沒我好。”
“以前你的作文雖然被選上，但以前是以前，現在是現在。驕傲使人落後啊，你還是再改一下吧！”你並沒有生氣，還是還耐心的對我説。我羞到脖子根，在你的幫助下，我又寫了一篇更好的，最後果然登上了。別人都為我喝彩，但誰也不知道那是你的功勞。
又一次， 我帶來了一個月的生活費，但錢一時找不到了，我急得眼淚都要掉下來了。這時， 你拍了拍我的肩，説:“有什麼好難過的，我一個月的生活費只有十元，還不是過下去了嗎？你只有不亂買吃的，就不是不用花錢了？”我還是很難過，對你沒好氣的説：“説的到輕巧，又不是你掉錢。”
你歎了口氣，把十塊錢遞給了我，若無其事的説：“咯，那我把錢借給你吧。”我突然記起，你是貧困生。後來在你的幫助下，我找到了生活費，還改掉了愛丟三落四的習慣。
還有一次， 學校舉辦運動會，因為沒有人報長跑，而我又什麼都沒有報，長跑就掉到了我頭上。我當時覺得這是晴天霹靂，感覺快要崩潰了。我運動不好，又嬌生慣養，跑個100米就氣喘吁吁了，更別説800米長跑了。沒想到瘦弱的你也報了長跑，還和我起訓練。你説:把它當作一場遊戲我就行了。我照在你的話，竟然口氣跑完了800米此賽。比賽那天你摔傷了，得了倒數第一，而我，是第四名。
後來，你告訴我。 你要去江西，不再回來了，我當場哭了。你輕輕對我説:“沒關係，你別哭，我不希望看到你哭的樣子。”我停止了哭泣。我們倆一起唱起了《有你真好》。
你走的那一天，我沒去送你，也沒哭，只是望着窗外的雨，小聲唱着《有你真好》。周圍是如此安靜，像一場無聲的啞劇。
佛説: “前世五百次的回眸。才換來今生的擦肩而過。”在遍佈沼澤， 充滿荊棘的人生路上，感謝有你陪伴。千言萬語合成一句話，有你，真好。
第5篇：國小好作文900字
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往事隨風而逝，撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴説着每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡。您是我最美的記憶，在我的記憶沙灘上，是最閃爍耀眼的蚌殼，永不褪色。您的音容笑貌，舉手投足之間透着一股不凡的氣質，這，深深烙印在我的心裏
考試的分數打破了我的夢想。我握着讓人難以置信的成績單，內心的壓抑終如洪水般襲來。我靜靜地坐在窗邊，不爭氣的眼淚模糊了我的視線。窗外的風掠過我的臉龐，發出呼呼聲，好像在肆意嘲諷着我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個不停，那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。望着考卷上一個又一個的耀眼紅叉，考卷上那耀眼的分數——83紅色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外，風，淅淅瀝瀝的雨夾着愈來愈重的腳步聲。黃老師輕輕推門而入，來到我的身旁。拉開凳子坐下，我抬頭望着黃老師，她對我笑了笑，輕輕撫摸着我的背，抽出那張試卷，開始幫我分析錯誤，耐心的幫我講解。我認真地聽着，不時看看老師——清晰的輪廓，慈祥的面容，一句句温柔的話語像一股神奇的力量，如暖流般源源不斷的流入我的心田在以後的日子裏，每次上課，老師總會朝我投來飽含温情和鼓勵的目光。激勵我努力向上，永不言敗！每當這個時候，好像總有一股力量，在支持我努力朝前走去。後來，在下一次單元考中，我取得了一個很不錯的成績。老師也為此感到十分高興，在念成績的時候，黃老師向我投來讚許的目光，這種目光，讓我對未來生活充滿了憧憬和希望，再一次灌輸於我充足的信心。我在心中默默唸道：黃老師，謝謝您！您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪。
心目中的好老師，不求有什麼貼滿牆壁的紙張，不求有什麼帶滿頸脖的牌子，只求能夠腳踏實地工作，培養好下一代。您的思想，您的話語，充溢着詩意，藴含着哲理，又顯得那麼神奇啊，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您就像是浩瀚海洋上的燈塔，屹立在茫茫大海中，為我指引方向，幫助我抵達成功的彼岸；您就像是風箏線，讓我不會迷失方向，牽引着我飛得更高更遠，闖出一片屬於自己的天地，找到一片屬於自己的藍天。啊，老師——您是塑造人類靈魂的工程師，培養出一批又一批的優秀少年。是您帶我們走進了知識的殿堂。看着您兩鬢日漸泛白的頭髮，我的心不禁流過一絲涼意。老師，這個多麼神聖的職業。讓我為你驕傲吧，我心目中的好老師
您的笑容，您的鼓勵，您的信任。都深深地鐫刻在我的心裏。因為您的存在，在記憶的長河裏多了一份清澈與香醇，因為您是我心目中的好老師！啊——老師
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