走過優秀作文(集合11篇)

走過優秀作文由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

走過優秀作文(集合11篇)

第1篇:走過優秀作文

這篇走過優秀作文範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

從呱呱墜地到牙牙學語再到蹣跚學步,站在時間的十字路口回首,我已經與父母走過了十二個春秋,在這期間我做哪一件事不需要父母的支持與鼓勵。

父母也許是望女成鳳的心願太過急切了總是給我施加壓力,讓我報補習班,天天題海戰這些壓力像一千斤重的石頭壓得我喘不過氣來,我因此埋怨父母,可曾想過在我垂頭喪氣時,父母的鼓勵;在我得意忘形時,父母的提醒;傷心難過時,父母的安慰;在我做錯事時,父母的耐心教育……我有所今天的成績不是正是父母的功勞嗎?

因此,父母的疼愛讓我太過感動,總是省吃儉用,起早摸黑的工作換取我今天的物質生活,衣服穿破了也捨不得丟,縫縫補補地又穿幾年,而我的衣服總是漂漂亮亮的,晚上總能隱約地聽到父母的談話“哎,女兒的衣服都小了”媽媽説“那給我們的兩個女兒都買幾件吧!”爸爸又説,在睡夢中也能感覺到他(她)們半夜給我蓋被子。父母對我的關愛真可稱得上“含在嘴裏怕化了,捧在手心裏怕摔了”

父母對我的教誨我也記得尤其清楚,他們總是讓我上課要認真,要愛學習,因為他們不想讓我“背太陽過山”我這人十分驕傲,在這十二年的春秋裏,驕傲自滿總是輪番拜訪,方式不詳,可父母總是不厭其煩,語重心長的教育我,讓我知道在通往成功的道路上不能有驕傲這個不速之客。

在我傷心難過時,父母急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這是父母又轉變成了一位心理諮詢師,為我排憂解難,逗我開心。在我與父母走過的12個春秋,就是這樣循環的,父母總是竭盡所有把最好的給我,而我一直在向他們索取,我一定要用實際行動去回報他們。

在我與父母走過的日子裏,父母的愛是冬日裏的一縷陽光,為我驅散了凜冽的寒霜;父母的愛是久旱後的一場甘霖,滋潤了我龜裂的心田;父母的愛是汪洋中的航標,指明瞭我新生的希望。感恩他們!回報他們!

第2篇:走過優秀作文

希望你能喜歡這篇走過優秀作文範文。

打開不知讀了多少遍的《安娜·卡列尼娜》,品讀,我深陷其中,有太多驚喜,太多美好。渴望回到過去,去裝飾我走過的歲月,在今天,能讓我有美好的回憶。

逝去的歲月就像一片小舟承載着我走過了四季,走過了稚嫩,走過了純真。

輕輕地打開一扇心窗,我乘着那一片回憶的白雲,回到了過去,落到一條小路上,充滿了温馨的小路,有了我童年的足跡。

我踏着那小路,一步步回憶,一步步欣喜。

突然,在我眼前出現了一對母女,母親看似憔悴,女兒卻活力十足,歡喜的蹦蹦跳跳,一不小心,啊!摔倒了。

小女孩哭了起來,母親轉了過來,慈愛的看着小女孩説:“摔倒了,就要勇敢地站起來。“小女孩不懂,母親轉過身過去,向前走了。小女孩看着母親欠揍的背影着急了一下子就爬了起來。

小女孩迅速的追上母親,問:“那為什麼不抱我?”母親沒有回答。小女孩氣憤的向前跑去,留下了一個嬌小的背影給母親。

母愛是一滴甘露,親吻着那乾渴的泥土;母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母愛是一片綠葉,讓你的根莖即使在冬天也能接受美味的營養;母愛更是一泓清泉,讓你的情感紀實蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨。

如果給我一次再來的機會,一定會對我的母親説:“您放心吧!媽媽,不管我以後遇到多少困難,我都會一次又一次的爬起來。”

仍思緒向現實飛去,我坐在窗前,看書葉飄零,桃花紛飛,想起了母親。歲月匆匆總會留下遺憾,但我們也應該直面現實,用微笑征服一切。

合上了相伴我歲月的《安娜·卡列尼娜》,母親回來了,我趕忙倒水給她喝,我看到的不再是憔悴的面孔。

時光荏苒,歲月匆匆走過,在不斷逝去的的歲月裏,收藏該珍惜的歲月印記,不要讓自己的人生留下遺憾。

第3篇:走過優秀作文

下面由本站的作者為你提供走過優秀作文的寫法。

我媽説,我是個放不下的人。有時為了逞強,我會爭辯兩句,但仔細想想,這話説得沒錯。在作文裏,國小時我緬懷不幼時,國中時緬懷國小,高中時緬懷國中……往往寫着寫着,就想起一件被遺忘在角落裏的小事,然後為此黯然神傷。有時自己也想,這樣真的好嗎?

憂愁的傷痕永遠深於快樂的痕跡。因此我想起的多半是難解的心結,心情鬱鬱寡歡,連帶着看現狀的眼光都變得悲觀,有時心緒在胸中盤旋得久了,連自己都説不清原因。這樣的時光,沉浸其中時還好,一旦脱離,才會發現自己的心早已被它壓得死緊,不堪其苦。

佛站在雲端,用悲憫的目光俯覽眾生,這人間的一切貪笑痴嗔都和塵埃一樣微小,和髮絲一樣脆弱。佛説:“無慾無求便是擺脱紅塵紛擾的佳徑。”但,這終究是佛,佛沒有煩惱——而我正是這芸芸眾生中的一粒煩擾。

老舍在給兒子的信中提到:面對過去要像緬懷古戰場一樣沉靜,從容。再美好的曾經,也只是曾經;再狼藉的回憶,也只是回憶。人生終究是要朝前走的,曾經的苦痛可以用來給未來做教材,但不能讓它成為未來的羈絆。

當時間的長河載着你悠悠淌過,你會發現曾經所斤斤計較的,不過像刻舟落下的劍一樣,停留在時空的某個角落,任你張望,任你尋求,也只是在時光的沖刷下,慢慢地鏽蝕腐爛,直至化作一抷泥土。

人生是一條向前的單行道,兩邊的花朵搖曳生姿,再美也只能在經過輕觸它們的花瓣,如果你選擇為它而停留,那麼最終你會被枝幹上的尖刺扎得鮮血淋漓。卻不曾看到在路的盡頭——秋陽中,梧桐下,有一把長椅在為你靜靜等待。作者:陳心璐

第4篇:走過優秀作文

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花兒開了又謝了,太陽升起又落下,時光走了不再回來,但是你我走過的那一段歲月,我卻不曾忘記。

已上六年級的我,今年非常榮幸地被選上參加區漢聽大賽。上一屆學校取得的成績不錯,所以我們這屆當然不能落後。我們五個小選手又坐在實驗室捧着那1749頁的詞典,看着不知多小號的字,就連汗水涔涔,我們也來不及擦。

今天要進行第一次演練,所有人的心都不由地揪起來:啊!會不會很難呀,生僻字多不多呀,要是不會是不是很難堪……我的腦子裏已經浮現出那個失敗的場景。林央這位“淡定哥”似乎也有些緊張。老師踩着她的高跟鞋“吭吭吭”進來了,這一聲聲似乎都踏進我的心裏,“咚咚咚”我已經聽到了那令人心驚動魄的心跳聲。呼呼加油!我們五個互相擊掌,我已經感覺到深深的壓迫感,我握緊他們的手,似乎想尋求一絲安慰。

“第一個詞,儒垌”老師緩緩地念着。林央站在上面,猶豫地看着黑板,藝涵激動地説:“我會!我會!”隨後在她那早已發汗的手心裏寫下,我猛地點點頭,有些結巴地説:“我——會!”恩熙“啪”地打開詞典,指尖劃過泛黃的詞典,“我找到了!找到了!”我們四個小腦袋擠在一塊討論着,哈哈!我在心裏慶幸:看來我還是行的嘛!嘻嘻!

當我們再回過頭看看林央,她已經開始寫了,粉筆灰從她的手臂滑落到粉筆槽,那一顆顆白色粉末清晰可見,她嚥了咽口水,有些不知所措,喉嚨像有個橄欖球上下滾動着,我們攥緊拳頭,替她捏了把汗呢!老師淡淡地問:“會寫嗎?”她猶豫了一下搖搖頭,我們悲歎了一下:唉!怎麼不會寫呢,她不是漢聽一姐嗎?!我們都替她小小惋惜。

一個又一個人上去,迎來的是一聲聲驚呼,一聲聲惋惜,而後我們五個人一起笑着,笑着,漸漸把那緊張的氣氛蓋過……

在我們一起走過的四個月裏,我們一起練習、一起哀歎、一起歡笑,這一切的一切,難道不是對我們友誼的最好詮釋嗎?

第5篇:走過優秀作文

以下是本站小編整理的走過優秀作文範文,希望能幫助到你。

朋友如一場甘霖,滋潤着你龜裂的心田。朋友如一杯香茶,安撫着你不安的心靈。朋友是你受傷時的一句鼓勵,讓你燃起新的希望。朋友更是你成長路上的逆耳忠言,幫你及時懸崖勒馬。

俗話説“朋友多了路好走”。是啊,在生活中多一個朋友就多一份關心,多一份照顧。友誼對於我來説至關重要。

記得小時候剛懂事那會兒,整天一個人在家玩,無聊乏味。就在這時,我人生中的第一個朋友來到我身邊,陪我玩捉迷藏,陪我搭積木。跟我分享她自己的零食,有什麼好東西先讓給我而自己卻吃剩下的。我們一起上學,是路上彼此的陪伴,有了她的陪伴,使我的人生增添了一份光彩,我從此生活在陽光下,享受着陽光的沐浴。那時,朋友對我來説是“快樂”。

升入國小,步入國中,雖然有很多同學,但知心的卻寥寥無幾。在學習上常常遇到困難,別的同學都不知如何解決,但我不怕,因為我有知心朋友一起鑽研,互幫互助。我始終相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。那時,朋友對我來説是“幫助”。

學校舉行運動會,我報名參加了長跑項目,並每天加緊練習,絲毫不敢懈怠。但沒想到的是就在比賽的前天晚上,我不小心把腳崴了,當時沒事也沒把它放在心上。但在第二天,它開始浮腫,為了不影響比賽,我什麼也沒説便忍痛上陣。正當要開始的時候,突然我的閨蜜闖進來,用她那洪亮的聲音對裁判員説明了我的情況,並頂替我上了陣。當時,我的眼淚嘩的流了下來,淚水浸濕了眼眶,也浸濕了我的心。最後她以第一名的好成績奪得冠軍,喜悦的花朵在我和她的臉上綻放。那時,朋友對我來説是“關愛”。

無論是“快樂”,是“幫助”,還是“關愛”,朋友在我的生命中佔據了極重要的部分,是永遠分割不了的。朋友的逆耳忠言也是至於我驕傲的一劑良藥,讓我認清真正的自我,做回那個純粹的自己。

成長路上,總會有風風雨雨。有了朋友,不用害怕。因為他是一把傘,一把足以遮風擋雨的傘;他更是一個港灣,一個足以温暖人心的港灣。

第6篇:走過優秀作文

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青春是一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷,我多麼希望明天有太陽,灼燒青春中最瘋狂的夢想。

青春渴望擁抱太陽,而太陽卻是那麼多人的光;青春渴望活出坦蕩,而它卻充滿了羈絆的囚框。我想,青春是創傷,是彷徨,是器宇軒昂。

走過青春,走過創傷。它存在於每一個奔走的路上。走過青春,即使痛,我也不想遺忘。若青春不在回憶的風中飄搖,是否人生也將不再受煎熬?是否淚水的海洋也將不再漲潮?懷抱曾經的年少,靜享汗水的回報,你一定會明白謝靈運“慼慼感物歎,星星白髮垂”的感慨和杜牧“青春留不住,白髮自然生”的遺憾。

走過青春,走過彷徨。他存在於每一次沒有預兆的選擇。看淡青春,看淡它過去的輝煌,即使未來多麼令人神往。若青春不再彷徨,是否人生也將失去向前的痴狂?是否所有的委屈,都不再在心底吶喊?青春總要選擇,意味着有舍有得。走過彷徨的青春會讓你發現孟郊“青春須早為,豈能長少年”的悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏,近來方解惜青春”的後知後覺。

走過青春,器宇軒昂的走過青春。它根植於每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌,為它無可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂,是否生命也將被糟粕的內在凸顯的骯髒?是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐?帶着氣度生活,不遮掩喜怒哀樂。器宇軒昂的走過青春吧。它會讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

有時候我們也會失敗,會怕被淘汰,但誰不曾辜負過青春?在狠狠的絕望之後,又恍然大悟般的走向未來。無論怎樣,我們終究還是在青春中找到了走向未來的勇氣。

所以無論如何,都要走過創傷,走過彷徨,還要帶着器宇軒昂,走過青春,就像有人説的那樣“你要去相信,沒有到不了的明天”。

青春是一個跳躍的夢想,總會在執着追尋中成為你的力量,我多麼希望明晚有月亮,撫摸我那悸動的手掌。

第7篇:走過優秀作文

以下是本站小編精心蒐集的走過優秀作文,希望對你有幫助!

那是一個平常的雙休日的晚上,吃過晚飯,我們一家人坐在桌子邊聊着天,歡聲笑語。後來,父親摸了摸頭髮,説:“有勞了,來乖女兒,幫我拔掉。”我屁顛屁顛地跑過去,幫父親拔起來。“一丶二丶三……”我猛然發現父親的白頭髮好多啊。看着那一根根白髮,我的鼻子不由地一酸,心中泛起莫名的痛……

父親的頭上什麼時候冒出這麼多白髮?父親的眼角皺紋什麼時候如此深了?為什麼父親一下子蒼老了這麼多?

回憶起和父親一起走過的日子。才發現,父親為這個家付出太多太多了。他把他所有的愛傾注在我們這個家。在白天,父親要上班,忙前忙後,任勞任怨。下班後,還要關心我,關心家中的事。時間的年輪肆無忌憚地將父親的黑髮染成銀白。並且在父親的臉龐上也留下了歲月的“傷痕”。隨着歲月的推移,我萌發了,而父親卻枯萎了。

小時候,我就是父親的跟屁蟲,片刻也離不開父親。父親喜歡把我放在他的肩上,他樂意我也喜歡。幼小的我對世界總是充滿了好奇。正所謂“坐得高,看得遠。”每當我坐在父親的肩上總是東瞧瞧,西瞅瞅,一副沒有見過世面的樣子。低下頭看看父親,他的臉上也洋溢着燦爛的笑容。

轉眼間,我上國小了。學校離家很近,但有一個十字路口每天早晨上學的人根本數不清。我自告奮勇要自己一個人去上學,父親堅決不同意,堅持要送我去學校,但父親工作的地方的很遠,而且和我上學的方向相反,但爸爸卻很執拗,像個不懂事的孩子。拿上書包就走,真拿他沒有辦法。

一路走來,正因為有了爸爸的陪伴,枯燥的人生,才能“面朝大海,春暖花開!”看着父親滿頭的白髮,再看看父親陪我走過的日夜,看着那一串串大大小小的足跡,我領略的濃濃的父愛……

第8篇:走過優秀作文

下面這篇由網友為大家蒐集整理走過優秀作文的寫法格式,希望大家喜歡!

我們一起走過的時間不多,但在這為數不多的日子裏,我們相處得是那麼愉快。

中午放學後,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鳥叫聲把周圍襯得格外安靜,我故意放輕腳步,盡力保有這種寧靜。

突然一陣嘻哈聲,終於將這種寧靜徹底打破,那是兩個八年級的男孩,一個高,一個矮,他們倆正在奪一包零食,邊搶邊笑,笑得那叫一個忘我。最後,高個子終於把零食搶到手了,卻又二話沒説還了回去……

我似乎想起了什麼,去年夏天,我跟大哲也上演了這麼一出鬧劇。中午放學,我們已經餓得飢腸轆轆,掏了掏口袋,發現剩下的錢只夠買兩盒桂花糕,最公平的方式當然就是一人一盒,沒一會兒,他便狼吞虎嚥地吃完了一盒,而我,才吃了三塊,一進小道,他便搶了起來,他當時的樣子像極了日本鬼子,不一會兒,整條巷子都被我們的笑聲覆蓋,偶爾碰上幾個路人,也會用異樣的眼光看我們,我們仍舊沉浸在自己的世界裏,鬧着,笑着,放肆着。

現如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳擊技術卓越被體校挖走了。現在,我們之間相隔幾十千米,有着不同的夢想和追求,原來的一些相同點,現在已經消逝不見。我們之間的差異,越來越大。

莫説現在如何,至少我們曾經一起走過,走過那條充滿了笑聲的小路和我們的豆蔻年華。不知以後,我們是否還有機會在這條小路上嬉戲,在這條小路上笑得忘我,真希望那個時刻永遠定格,成為我們一同走過的印記。

兩個男孩早已走遠,我仍然在那兒呆望着,任憑思緒在小路上飄蕩,追尋着我們在這兒留下的每一個足跡和每一個故事。慢慢想,慢慢品。

第9篇:走過優秀作文

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當我與母親有了相同的.夢境,我開始在她的眼裏旅行,在她的企盼中完成我的使命。是您的愛,編織着一抹温暖的色彩,塗抹在每一個白天,每一個夜晚……

您還記得那一個雪夜嗎?時針已指向了十一點,可躺在牀上的我依然輾轉反側,怎麼也睡不着。明天是全縣統一的六年級第一學期期末考試,這是國小最後一年第一次大考,為了能給同學、老師留個好印象,全班的同學怎麼不緊張呢?我也如此。

雖然外面風雪交加,我躺在牀上卻感到周身那麼燥熱,心裏亂糟糟的像一團亂麻,怎麼也理不出個頭緒來。鐘錶“滴答,滴答”,彷彿在説:“明天考試了,你準備好了嗎?”面前彷彿出現老師髮捲的情景,難以入睡。

這時,門輕輕打開了——媽媽!您走到我牀邊,微笑地説:“明天考試了,不要負擔太大,其實,只要努力了,成績是次要的,只要你用功,無論考得怎樣,媽媽都會高興的……”

那一夜,您説了很多,很多,而我就在您慈祥的注視下,在您温柔的話語裏,沉沉地入睡了,朦朧中,只記得枱燈下那昏暗的光籠罩着您的面龐,您在我眼裏是那樣的慈祥,那麼和藹。記憶中那一雪夜您的 話語是世界上最悦耳的話語,您的面龐是世界上最慈祥的面龐……

那一次我考試成績果然優異,聽到這個成績,我沒有為自己慶幸,而是為您的鼓勵而感激,因為我知道,即使得不到這個成績,耳邊依然會有媽媽的喝彩。

十三年,十三年中媽媽陪我走過的何止那一個雪夜!每一個清晨,是您的叮嚀陪我起程,每一個夜晚,是您的話語伴我入睡。我的人生道路上每一個深深的腳印都凝聚着您濃濃的愛。我的人生小舟之所以能順利平安地揚帆,是因為身後有您寧靜的港灣!

第10篇:走過優秀作文

小編猜你可以喜歡這篇走過優秀作文範文。

那一天,我不會忘記,秋風乍起,花落翩翩,風吹着樹,樹搖曳着,織出了一支優美的樂章。

那時的我天真幼稚,對事物充滿了好奇心,一天到晚跑來跑去的,喜歡一探究竟。

雖然在好奇心的推動下,我已將家裏的東西研究了個一乾二淨,整天想着要去“外面的世界”玩。但當時我的母親並不支持我這麼做,因為我還小,什麼都不知道,怕我出去發生了什麼意外就不好了。

話雖這麼説,可又怎能管得住我?我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。

出了門,我便向外跑,想去找點“新鮮”的玩玩。

我看見一棵樹,便爬了上去觀察,葉子的紋路各不相同,有的直,有的曲,一陣風吹過,襲來了陣陣寒意。樹葉隨風搖曳,我便跟着它的節奏一起搖擺,心裏感歎到:外面的世界是那麼好玩,那麼神奇。

我又看見一隻蝴蝶飛過,它扇動着翅膀,劃過一個一個音符,奏出一聲一聲音樂,旁邊的樹又隨之擺動,似乎是一場演唱會,這聲音勝過人間任何音樂,如泉水般流出,又如滔滔江水般雄壯。

我不禁呆住了,跟着蝴蝶一邊跑一邊跳,當我回過神來時,我早已不知歸路,我急了,蝴蝶早已不見,散了,只留下我一個呆呆地站在原地。我如一隻無頭的蒼蠅一般亂竄,最後也只是無用之功。

我站在原地,十分後悔,可又有什麼辦法呢?正當我十萬火急時,隱隱約約聽到了一聲:“小朋友,你怎麼了?”“我……我迷路了。”我快哭出來,但又如找到歸屬一般,“那你家在哪兒呢?”她是一位年輕的阿姨。“嗯,我家在XXX。”“真巧,我家也在那兒呢,阿姨帶你回家吧。”我半信半疑地跟着她,踏上了回家之路。

當我看見那熟悉的房子,我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時,她早已沒了身影,沒有人知道她去了哪兒。我想,她早已回去了吧……

秋天到了,花落了,草枯了,落葉一片兩片,但歲月依然,依然都在紀念那條我曾經迷失的路……

文/陳澄南浦實驗中學七年級

第11篇:走過優秀作文

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走過教師節

九月的秋天,是一個金色的季節,是個收穫的季節,是一個美麗的季節。然,在這個季節裏,有着這樣一天只屬於你們的日子,感恩的日子—— 教師節。

手裏捧着準備的精心的禮物,一份份只屬於你們的“心意”。

一隻精巧的咖啡杯,是為你而備。你每次上課,聲音都是最洪亮的,充滿了力量,猶如洪鐘。每次上課,在你的帶領下,我們專心聽講,不敢絲毫怠慢,因為你那響亮的嗓音是那麼的精神,有力。

一節課下來,你的嗓音始終如一,時刻提醒着我們不要走神。你的嗓音彷彿充滿魔力,充滿智慧,吸引着我們走進一個奇幻的世界。鈴響,仍意猶未盡。

希望那隻咖啡杯,讓喜愛喝咖啡的您,盛滿我對您的疼惜,讓那醇香的咖啡滋潤您的嗓子。

我喜歡那美好的聲音。

一本可愛的筆記本,是為你而備。你那關切的眼神,如那綻放光芒般的太陽,和煦温暖。你會問我上什麼補習班,需不需要教輔材料,然後大方給我借閲;你會問我這次考試怎會失利,不該丟分,然後耐心給我指導,下次不許再這般粗心,要認真;你會問我暑假去哪玩,我説沒去成,你見我失望的神情,然後笑着對我説,“下次我帶你去。”不管是玩笑與否,那笑靨卻依然温暖了我的心,你是我的良師益友!

希望那本筆記本,你能用你清澈明亮的雙眼去看見並記錄下更多的温暖,沁入人心的關懷。

我喜歡那關心的眼神。

一支紅筆,亦為你而備。作業本上,有你打下的一條條鮮紅的痕跡,是你細心的批改,你當着我的面,指着我錯的那道題目,紅筆在上面輕輕滑動,留下一道道紅色的細線,然後一一指出我錯在哪裏。看着你那祥和而又耐心的臉龐,作業本上那一絲絲的細線,讓我有如醍醐灌頂般領悟,拓寬了我的思維。緩和而又耐心的話語,如沐春風般撫過我的心底,心與那絲絲紅線翩翩起舞,縈繞心底久久迴盪。

希望那支紅筆,用你的寬大的大手寫出對與錯的詮釋,在作業本上畫下舞動的精靈。 我已喜歡那輕靈的舞動。

“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”這是對您們最真實的寫照,如您們對我們的照顧與教導,似春雨露水澆灌着求知的幼苗,最終成長為一棵碩果累累的大樹,每一顆果實都承載着您對我們的付出。

禮輕情意重,一份禮物,一顆果實,飽含我對您們的感恩,帶去我的祝福:教師節快樂!

走過教師節

光陰飛逝,從幼兒園走來,十一年過去了,這十一年,與我朝夕相處的是老師,給予我最多的,也是老師。回頭看走過的路,便看到那些發光的足跡,是教師節,歌頌我們最愛的老師的節日,一股温暖的感覺油然而生。

幼兒園,只記得當時稚嫩的我,似乎沒有多少“教師節”這個概念,還是一如既往的被老師照顧,給老師添麻煩,知道即將畢業那年,才有了這個模模糊糊的概念,是給老師過的節日。於是我就拿起畫筆,寫了話畫了畫,還貼上了我最喜歡的小紅花,在教師節,送給了老師。那張卡片上畫了什麼,我已經淡忘了,只記得當老師們拿到賀卡時的笑顏,皺紋全都舒展開了,洋溢着一種當時我不能形容的表情,那就是幸福吧。走過這一次教師節,我明白了,教師節,九月十日,獻給我們最親愛的老師的節日。

國小,低年級的我依舊是送着自制卡片,每個老師都送一張,在那時的我心裏,製作卡片是很神聖的,教師節的前一個星期就開始忙活。母親總是和我説好成績是給老師最好的禮物,我就憑着自己的努力,每年都能給老師一份最好的禮物。直到高年級,成績開始過山車般上下起伏,開始躲避老師了,但五年級的那天,教師節終究還是到了。忘不了那天,老師把我叫到辦公室,和我談了一下最近我的近況,最後説了一句“真正的金子是不怕火燒的”。當即如同被正面一擊般,被打醒了,開始從失落中爬出來,更多的仰望天空,回到了從前的我。繼續默默想着,成績是給老師最好的禮物,當然,還有愛。走過這一次教師節,我明白了,教師節,感恩那些將我們從迷途路上拉回來的明燈。

中學,今年的教師節,我又重新拿起了畫筆。在這個充滿現成的賀卡,電子賀卡的時代,自己手繪的賀卡顯得尤為稀少,一筆一劃,彷彿將我拉回了記憶深處。祝福的話語,也從一開始只會説“老師謝謝你”到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們的話或許沒有精心編排過,沒有那麼文藝,但是卻包含了我們對老師最真摯的感情,或許小小的圖畫還有很多瑕疵,但也濃縮着我們對老師所有的感恩,這樣,不是比鮮花、貴重的禮物更加能表達我們內心的感激嗎?走過這一次教師節,我明白了,教師節,返璞歸真,用最真摯的話語説一句:“教師節快樂!”

九月,秋高氣爽的季節,而九月十日,確實平凡而又不平凡的,我度過的十一個教師節,驗證了我的成長,走過教師節,我改變了太多,認識了太多,在教師節,請讓我説一句:“教師節快樂!”

走過教師節

歲月匆匆,時光飛逝,算一算,從進入幼兒園開始到現在,我已經度過了十一個教師節。

教師節的早晨,隨處可見手捧鮮花的同學。看着教室講台上堆滿的禮物和卡片,我不禁想起以了您—— 老師,和以往教師節中的點點滴滴……

幼兒園時的那個教師節—— 吃完午飯後,又到了午睡時間。我們靜靜地躺在小牀上,等待着您為我們講故事。當您念出第一句時,我就感覺到您的聲音比平時輕了許多,而且還帶着些許沙啞。但是您並沒有因此停止,那天中午,您一直堅持用那沙啞低沉的聲音為我們講故事,您講了一個又一個,直到我們全部睡着為止。

三年級時的那個教師節—— 9月的天氣,依舊悶熱難耐,這正是蚊子出動的最好時機。才一節課的時間,我的手臂上就鼓起了三個紅腫的包。這時您從我身邊走過,看到了我手臂上的紅包,便關切地問我:“這怎麼回事?是蚊子咬的吧!”我點了點頭。您立刻微笑着説:“你跟我來一下辦公室。”來到辦公室,您從抽屜裏拿出一瓶止癢花露水遞給了我。那一刻,我的心底彷彿拂過一縷春風,温暖而幸福。

七年級時的那個教師節—— 我們正在進行數學單元測驗。午後的教室裏,燈光昏暗,窗外知了的鳴叫聲使我感到煩悶。這時,一道光射進教室,照在了我的考卷上。我抬起頭,只見您拉開了窗簾,隨後又邁着輕盈的步伐走到電風扇開關旁打開了開關。頓時,清風拂面,煩悶的感覺完全消失,清涼的感覺佈滿全身。那股風那樣輕柔,那樣和煦,像無聲的細雨,慢慢的催開了我心底的那朵花。

上課鈴聲響起,把我從思緒中拉回了現實。教師節到了,同學們都將鮮花和禮物送給您,以此來表達他們的感激之情。而我則將把對您的感激之情放在心底,帶着這份感激走過這個教師節,和以後的每一個教師節。

走過教師節

教師節剛過,在那天,所有的同學都通過不同的方式向老師獻上了教師節的祝福。而我卻想送給老師一首王禹偁寫的詩;

北山種了種南山,相助力耕豈有偏?但願人間皆似我,也應四海少荒田。因為我覺得這首詩的作者就像你——老師,而我們就像是花朵。走過了這個教師節,讓我回憶起了與您的點點滴滴,和您割捨不掉的師生情??

曾記否?那落紅不是無情物。

不知道,您為我們花了多少心血。在您的書案上那一疊疊的卷子,一本本的作業。您每一張都仔細看,每本都認真批閲。教師節那天有人問您,為什麼要這麼認真看作業時,您認真的回答道“這每本作業,每張卷子,都是學生們認認真真花心思做的,我當然也要認認真真花心思的批啊!”

走過這與您共度的第一個教師節,翻開那一本本作業本,那一張張卷子,看着那用紅筆批改的作業和寫得滿滿的評語。將手輕輕放在上面,用心感受着您的關愛。誰説這“落紅”是無情物?

曾記否?那晨興理荒穢。

每當是您上早讀課的日子,您都早早的來到學校,準備着這節課。在教師節那天的早上您説過;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這時間本就珍貴,而這一日之計在於晨,這早讀課就加要珍惜!”

上早讀課時,您就像一位園丁,將我們思想中的“荒穢”理清,讓我們茁壯成長。走過這個與您共度的第二個教師節,那早上的朗朗讀書聲,就是您,“晨興理荒穢”的見證。

曾記否?那帶月荷鋤歸。

教師節那天下午,所有的老師都早早的回了家,只有您還在認真的備着明天的課,因為您説過;“我要給學生上的每一節課都一定要精彩,每一節都與眾不同!”那天,月掛枝頭,您才離開了辦公室。您在月亮與星星的陪伴下回了家。

第二天,您上的課十分精彩,我們都聽得津津有味,您會心的笑了。因為我們今天入迷的表現,就是您昨天“帶月荷鋤歸”的收穫。

我與您已經共同走過了三個教師節。這三年來,讓我知道,並瞭解了您的笑,您的淚,還有您對我們無私的關愛。

走過了這三個教師節。有許多話要對您説,但都卡在了喉嚨裏怎麼也説部出來。最後只説出來一句;

“老師,您,辛苦了!”

走過教師節

流水無情,義無反顧地帶走了我的光陰和歲月,將我的記憶沖淡,可是流水卻無法洗刷我對老師的思念。

——題記

撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴着我們走過的有你們——我的老師。 秋天又到了,在温暖的夕陽下,我總會想起兒時的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起我們身邊默默無間的老師們。

以前的我很膽小,膽心得怕一隻老鼠。上課時,一被您點名回答問題,就會像受到驚嚇似的一躍而起,心裏“咯咯”直跳,臉一直紅到耳根,想好的答案一下子就不翼而飛,回答起來也語無倫次,老師的不悦之情溢於言表。

課後您來找我談話,讓我自信一些大膽一點,沒關係的。您每一次都會給我一些鼓勵,可是我每次都做不到。

於是,您為了讓我變得大膽,在班級中開展了一次演講活動,每個人都要演講,我回家後打好草稿,並反覆修改背了起來,那天晚上您還打電話問我準備得怎麼樣?我説都準備好了。

第二天上課,輪到我演講,當我走上演講台時,頓時老毛病又犯了,心臟“撲撲”直跳,彷彿要從胸腔蹦出來似的。老師您卻給我了一個堅定的眼神,還讓同學給我鼓掌加油,我雙手撐着講桌的邊緣,望着台下熱情的眼睛,一張張真誠的笑臉,鼓起勇氣,把演講講完了。

雖然已經離別很久,您的那個眼神一直深藏在我記憶中,在今天,這個教師的節日裏。真誠的對您説“老師謝謝您!”

老師您是否還記得我,第一次被您選去參加舞蹈隊,我內心的興奮和忐忑油然而生,因為之前我沒有學習過舞蹈,所以在學習這些舞蹈動作時總是不能很完美的達到老師的要求,我很想放棄,但是您卻很努力地教我每一個動作,每次別人都學會後,而我沒有全會時,您就單獨教我學習,可是因為有些難動作做不好,我感到懊惱,但您卻開導我,讓我放鬆些,自信些,相信自己的才能你就能成為舞台上最耀眼的那一位。是在您的鼓勵和幫助下,讓我可以完美的站在舞台上表演。

今天,在這教師的節日裏,我想對您説“老師謝謝您”。每當我不自信時,你總是開導我;每當我遇到困難時候,你都會伸出援手幫我;每當我傷心難過時,你總會陪着我。

老師您就像一棵大樹,我們是樹葉上得葉片,您將我們高高舉起,讓我們吸吮甘露,您將養料傳給我們,讓我們開花結果。

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