過程與結果作文 篇一
過程和結果哪個重要呢？有人説是結果，好的結果就有好的過程，結果壞了，那麼説明你不夠努力。還有人説是過程，只要你的過程很完美，很努力，那麼結果就沒所謂了，因為你認真過，還有一次機會。那你會選過程還是結果呢？下面看一下我理髮的一個故事吧。
“嗚，你頭髮長得好快啊！快去理吧！新的那家吧，我帶你去。”奶奶説道。奶奶帶着我走進了某家理髮店，奶奶辦完事之後回了家叫我自己回來。那位理髮師安裝好理髮器後，看了看，在細細研究着從何開始。拿起理髮器輕輕地從我頭髮開了過去，一大塊平了，又小心翼翼地把太陽穴那邊的頭給理掉，然後把後腦勺的頭髮給理了。
他聚精會神地理了十幾分鍾，我心想：真是一個細心的人啊！他拿出水往我頭上一噴。額，這是幹嘛的？他又拿出剪刀和一把梳子，原來這是修理一下理的不好的頭髮。他好像不是很拿手，剪得又是很痛，有的頭髮剪的好似被拔掉一樣痛。(本站☆)折騰了大概半個鐘頭吧，終於理好了，看着鏡子前清爽的自己，我笑了。
至於過程和結果哪個重要，我選過程。只要儘自己的全力，就算失敗了也有一份安心，就像理髮一樣，也許過程很折騰，但誰能否認過程努力的魅力呢？
過程與結果作文 篇二
媽媽説:人生的過程比目的更重要，爸爸卻説:我不在乎過程，只在乎結果。你説:“我同意你爸爸的看法，更想知道結果。”朋友，請別這樣想，其實過程真的很美妙。
不是嗎？人生如路，向着遠方延伸。我們的理想便在那虛無縹渺，似無卻有的遠方。那裏固然美好，有我們想要的一切，但你怎能“一步登天”呢？看見了通向目的地的長路嗎？它才是最重要的呀！
漫漫的長路，直指閃光的終點。於是，你起程了，向那光點衝去！看到你跑得飛快的身影，我不禁要問:朋友，你看到了兩旁的美景嗎？成排的綠樹在你的身邊飛過，樹上的鳥兒正衝着你歌唱。別慌！留點時間給它們一個微笑吧！樹下的鮮花像一條綵帶適逸而去，發出芬芳的氣息，難道你不想停下來聞一聞那沁人心脾的香氣嗎？瞧，前面的小橋流水多麼美妙，令人心曠神怡……你幹嘛跑那麼快呢？其實路上有很多東西值得你去欣賞，去發掘。只要你留意，就會發現，你己經得到了很多很多的東西，它們也許比終點的音樂更悦耳，它們也許比閃光的目標更令人激動……
人們都説人生之路不全是平坦的大道，人們都説人生的長河沒有筆直的航道。在那條通向理想的迢迢征途上，當然會有坎坷或陷阱；在我們前進的航道上，當然也暗藏着礁石或險灘。不過，請不要害怕，正是它們，給了我們繼續前進的經驗和教訓；也是它們，磨鍊了我們勇往直前的意志，堅定了我們奮起直追的信心；還是它們，使前路更加豐富多彩。勇敢向前走吧，越溝過壑，披荊斬棘；乘風破浪，揚帆遠行。你會發現你在前進的路途中變得更加成熟。
美麗的畫卷和坎坷的路途共同譜寫了這首促你前行的進行曲，請仔細欣賞它，仔細品味它吧！因為，它會給你許多終點無法得到的東西。
付出必有回報，奮鬥必有收穫。也許，由於種種原因，你最終未能到達終點，但是，你付出了，因此，你必然會獲得回報。有時候，回報不一定是指到達目的地。其實，前進路上的美妙景色、經驗教訓都是我們獲得的回報。因此，即便未到達終點，只要我們奮鬥過，我們就不會有遺憾。愛迪生在第九百九十九次失敗時説過這樣一句話:“雖然我們沒有找到做燈絲的合適材料，但我們卻知道有九百九十九種材料不適合做燈絲。”朋友，你能説愛迪生沒有獲得回報嗎？愛迪生獲得了成功，他的試驗過程就證明了這一點。
曾經看過這樣一個故事:嚮往懸崖頂上那寧靜脱俗的生活，所以他奮力向崖頂爬去。在攀崖的路途上，他披荊斬棘，鑿洞上行，經歷風吹雨打，他都未曾氣餒。隨着時間的流逝，逐漸衰老的身體己不允許他再向上攀援，最終，他死在了攀崖的路上。他那披散的頭髮猶如一面旗幟，向着崖底的人招手，呼喚人們完成他的理想。雖然攀崖者死了，但他卻給後來者開闢了道路，他在山巖上鑿出的一個個洞孔為後來者樹起了路標。
過程與結果作文 篇三
生活中的我們，心中總有一個疑問——怎樣做才能取得成功，或是事業上的，或是學習上的。那麼，成功到底意味着什麼？真的有那麼重要嗎？或許有的人會説：成功就是意味着在某方面成功了，獲得了很大的利益，所以成功很重要；也或許有的人會説：只有你成功了，才會獲得更多的掌聲與喝彩，所以成功很重要；再或許有的人會説：只有你成功了，才會有更多有權有勢的朋友，往後的路就不愁無知己了，所以成功很重要……可是我想説，難道你們看到的成功就只是一個結果嗎？就只是一個包含着金錢與利益關係的結果嗎？有的人努力了，可並沒有成功，但在探索成功的路上，他們會收穫很多經驗與教訓，這比成功後獲得的掌聲與喝彩更重要。
那麼，過程與結果，到底哪個更重要呢？我們在學習中，總要去解一些數學題，每次做題前，老師都會再三叮囑同學，要認真做，把過程寫好，同學們總會很乾脆地異口同聲地説好！可是等到做題時，總會把之前答應老師的事忘掉，看着這些題目很難就不願去做，然後腦子裏就會轉過很多個壞想法，比如説，抄別的同學的作業，抄就抄吧，還不把過程寫全，就只寫個結果，然後就匆匆忙忙地交給老師了。我想問這些同學：你們這麼做是為了什麼？就只為了寫個結果？就只是為了欺騙自己？事實證明，到頭來，你們什麼也沒得到，沒有過程的結果是毫無意義的。換個角度想想，如若這些同學看到了這些難題，就想一個一個地把它們消滅掉，只要你想解決掉這些難題，就一定會成功的。在解決這些難題的過程中，你收穫了什麼？有懊悔，懊悔自己當初為什麼沒把知識學紮實；有想法，腦子裏會浮現出許多許多解決這些難題的方法；有經驗，在解難題的每一個步驟上都會讓你收穫很多經驗與之前沒有學過的新知識；還有喜悦，通過自己的冥思苦想，終於解出了這道題，沒有比此刻更高興的了……不用多説什麼，我們已經看出，有過程與無過程的差別有多大。
我們已經九年級了，九年級意味着什麼？意味着我們將要收好自己的玩心，使出渾身解數，奮力拼搏，去迎接我們人生中的第一個轉折點。在這個轉折點上，我們是進是退，全看我們現在是努力還是頹廢。在衝向會考的路上，我們必然會流汗，會喊累，會摔跤，但無論有多累有多痛，我們不要輕言放棄，不要因為過程很艱難，就想跳過過程，一步就取得成功，可是這可能嗎？所以很多人都會恐懼過程的複雜與艱難。而有的人呢，則會很享受過程，不管過程多苦多累，他們總會笑臉相迎，跌倒了再爬起來，只因為過程會讓他們成長，會讓他們獲得很多他們想要的東西。大多數人可能也是因為想有個好的結果，才去接受這過程吧。
現在再問：過程結果哪個更重要呢？我的觀點就是：沒有過程哪來結果。可是沒有結果，同樣也不會有過程的。但是在我心中，永遠是過程排第一，結果排第二。你們是怎認為的呢？