大二學年自我鑑定 篇一
大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學生活，我總結過去，計劃未來；我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。
在學習方面，學無止境，我對知識、對專業一絲不苟，我一改往常學習無目的的毛病，明確目標，端正思想，不斷探索適合自己的學習方法，規列日、周、月學習計劃，認真專研，使學習成績照比大一年級有了極大提升，因而在成績上名列前茅，曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到大大的提高，這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，在學生會、協會和其內部成員團結一致。。一年間，我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學完成院裏、系裏以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動，參加了學院組織的買賣一條街活動，親身體驗進入社會的角色 ，體會到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬於我們班級精彩的一面。功夫不負有心人，在此活動我們獲得了三等獎 。
我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，在假期裏，擔任了國小數學、國中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
作為一名大二學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標
大二學生個人自我鑑定 篇二
時光飛逝，轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。現主要從這三個方面一一闡述。
學習方面。學長學姐常説，大二是彷徨的一年，細細想來，此話不假。大一時邁入大學校門，覺得什麼都是新鮮的，學習也不例外。新的學習方式，新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式，不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不鬆。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不認真聽講了，還時不時翹一兩節課，作業也不認真做了，實在催得急，“借鑑”他人的也覺得很正常了。結果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害，就像做直升飛機似的沿直線下滑。
因此進入大二下學期後，對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與鬥爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過後，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學習態度，態度決定一切。經過兩個月的學習，終於止住了這列高速下滑的列車，學習開始有了點起色，期末考試基本上説明了這一問題。
思想方面。都説是思想上積極要求進步，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自己覺得思想上並不是很進步，卻在很多因數的推動下，既也申請了入黨，並被批准為一名預備黨員。心中有些慚愧，也有些不安。入黨培訓時老師就説，加入中國共產黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有希望。
生活方面。一個偶然的機會，和同學去找兼職，既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處，比如説經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以説提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍，它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間，還有就是由於錢是自己賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節約了。
總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖鬆所説的痛並快樂着的味道，真的無比感謝大二生活。
還沒正式開學，我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什麼樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年？不，不是，是奮鬥的一年，是充滿我們美好希望的一年。
2022大二學生自我鑑定 篇三
我們總是習慣於守侯第一個春天，而對第一個春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個春天棄之門外，直到這天，第二個暑假也即將與我們匆匆作別之時，才錯愕回首，猛然一驚的叩問自己，在前兩個斑斕無涯的春天裏，我們究竟收穫了什麼？也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風月、飽讀了醫書。而我覺得，生命總會有令人回眸的空白，不管怎樣，只要善於回味沿途風景、懂得總結生存之道，便算得上善待生命，不負年華。
回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蜕變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選取負責，學會享受成功的喜悦，學會默默承受失敗的痛苦，學着長大，也學着思考自己以後的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感歎時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有潛質去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。
大三是個很敏感的時刻，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之後，為了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風港來到那裏只為了能夠增長知識，能夠理解更好的教育，為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之後，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。
對於大學豐富多彩的生活要怎樣選取，對於沒有任何壓力的大學學習要怎樣來對待和取捨？性格各異的室友們，能不能適應他們不一樣的生活習慣，又要怎樣樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在着取與舍，選與擇的對抗。
雖然説以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而此刻什麼都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天，學着自己獨立於社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥，為着終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。
從大一的想去學習點新東西，到中途的力不從心，再到之後有點覺悟學醫不精是不行的，只會使自己頹廢，荒廢寶貴的五年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什麼，對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能到達期望的標準，但我對自己有信心。當然也需要拓展自己的文化素養，以前從未這樣想過，但目睹了身邊發生那麼多的醫療糾紛後，一種無形的壓力構成。使我認識到務必加強交流底藴。
大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜愛的課程，學的也相對簡單。上課認真聽老師講課，也按時完成作業，雖然成績可能不是很理想，但我認為只要自己盡力了，享受在學習的過程中，學到實在的東西，成績就變得不那麼重要。課程學得雖然不怎樣出色，過了英語四級考試和進了一次英語六級的考場也算是一個令人高興的事情，我已經開始學會從小事中自我欣賞了。偶爾我也會去圖書館看會兒書，儘管學校圖書館的書又舊又少，但這並不影響我學習，正因我懂得的實在是十分有限。大學的知識，能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少，老師教的更多的是一種學習的方法，而超多知識的積累是需要自己不斷擴充的。
記得白巖鬆以前這樣説過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，才能找到我為什麼走了這麼久的理由。正因做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。”它給我印象很深，正因我想到了自己學專業課的情形。不可否認醫學專業課難，看不懂，不明白。自己從心裏排斥着，每次都是自己硬着皮頭去看，去明白去琢磨。也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時刻沒有白流。它不僅僅讓我學習到了專業知識，也一次次的戰勝了自己。
在這一年中我學習了馬列主義，對中國共產黨的領導的思想有了進一步的認識。另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的瞭解。中國共產黨是社會主義的領導核心，這種領導地位，是在馬克思主義的正確領導下，靠全國人民的支持和擁戴，靠共產黨自身的正確決策和發奮奮鬥，在長期的革命和建設過程中構成的，只有中國共產黨，才找到了國家和民族振興的正確道路。作為祖國的未來和期望，我們應當從我做起，從此刻做起。在思想上用心追求上進，明辨是非；在學習上刻苦發奮，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；講禮貌，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
經過大二的磨礪，已經懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。因此去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時刻來去等待。
繁忙的大三已經來臨，這就意味着我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有着對未來的擔憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有發奮學好專業課，只有把知識掌握在自己手中，才能把握以後的命運。在隨後一年中我將繼續以一個良好的態度，加強專業課的學習，增加專業書籍的閲讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中以第二次走進考場身份考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我期望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛鍊自己，也為以後走出社會積累經驗。
當一切已經成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發現那些對於以前的我來説所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨着年齡的增長，隨着閲歷的增加，慢慢的人的心態也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強，以後的日子，無論遇到什麼障礙挫折，都有能一笑而過的資本。
生活總是充滿着太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發生什麼。正因不能把握生活才變得精彩，為我們的選取而發奮，燦爛的笑容因夢想而綻放。
今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子必須要精打細算，好好學習！以下是對自己的要求：
第一，誠實做人，踏實學習。大學需要學會做人，學生的職責畢竟還是學習。但是有一點，我務必改掉這個觀點，不好僅僅為了爭取獎學金而學習。學習好固然容易拿獎學金，然而要知道，在大學裏，不必須學的好就能拿獎學金，拿了獎學金的人不必須就是學得好。更深層次的講，在我們的醫學院裏，考試成績高必須就代表學得好麼？説這段話的目的只有一個，勢利心不好太強。
第二，不好羨慕任何人。每個人都有自己的生活方式，自己的生活態度，有自己的人生目標，自己的人生觀念。因此別人的光鮮，放在自己身上，或許不再光鮮。而別人看似華麗的外表裏面，往往都掩飾着不可告人的醜陋，只是有些人善於呈現華麗，而有些人卻不甚暴露醜陋。因此，請按照自己的生活方式去追求自己想要的人生，不好陷於羨慕別人的痛苦之中。
第三，不好埋怨自己懷才不遇。能夠這麼説，只要是人，每個人都是懷才的。而懷才，就像懷孕，只有時刻久了才會被人發現。因此我提醒還未被人發現的同學們，請不好着急，雖然懷才難於被人發現，所幸的是，就像懷孕一般，只要不是宮外孕，你的所孕之才，遲早終究是要被人發現的。
第四，不好憤世嫉俗。這個世界上，若真要較真耍起性子來，當我們越來越發現，看不順眼的人太多，看不慣的事物也太多，近視眼的同學平時就不必要整天戴着副眼鏡了吧，這個骯髒的世界，有必要戴上眼鏡看得那麼清楚明白嗎？然而，無論你再怎樣憤世疾俗，也只是一隻憤世嫉俗的螞蟻罷了。別忘了，世間萬物皆循平衡對立的陰陽哲學關聯，有無限的骯髒，相對應的，就會有無限的完美等待着我們去發現，去雋刻在我們每一個人的心間。因此請拋下你對社會不堪的仇視，善待有限的生命光陰，譜寫每一個人的生命之光！
最後，我想説的是我們敬愛的的樑輔導員，在兩年裏，我越來越感覺到她是一個偉大的可親可敬的老師，真正好處上把自己的學生當作自己的孩子般關心和輔導，有着母愛般的為師風範，指引着我們正確的選取，勇敢的前行！在那裏，我真的從心坎裏想感謝樑輔導員對我們學生的關心與厚愛。樑輔導員，謝謝您！
還記得在大一的自我鑑定的後面是這樣結尾：對於明天，我就像一個領取聖餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！
這天，我想這樣結尾：我為之恐懼的景象，當然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是，在與河流賽跑的隊列中，我就應是最清醒的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋！
大二自我鑑定 篇四
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中；社會責任感強，踏實肯幹，主動爭取鍛鍊機會。不斷地完善自己，提高自身素質。
在學好專業課與公共課的基礎上，還閲讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，本人還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了本人一定的組織與社交能力。
本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人，目前本人發現自己有時候地確很難控制自己的情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。經過仔細分析，本人發現這是由於自制能力不夠造成的，本人決定在以後的學習，生活中克服這個毛病。做一名優秀的大學生。