畢業自我鑑定大綱嚮導

畢業自我鑑定由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

畢業自我鑑定大綱嚮導

第1篇:畢業自我鑑定

這篇畢業自我鑑定範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

這幾年通過自己的努力,使自己掌握學習方法,變成學習的主人,鍛鍊自己的毅力,培養自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好準備。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,

自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

第2篇:畢業自我鑑定

希望你能喜歡這篇畢業自我鑑定範文。

我於xx年十月份開始報名參加濟南市高等教育自學考試,到20xx年七月份考完全部課程,在這兩年的自考期間,我熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,能夠自覺遵守國家法律和學校規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。

在專業學習上我踏踏實實,完全地通過自學考過英語專業本科的所有課程,不僅開闊了知識面,也為我順利通過家鄉的教育系統分配考試,成功踏上工作崗位打下了堅實的基矗

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。時間觀念也比較強,自考的經歷鍛鍊了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。與同學,與同事關係融洽。在這兩年的自考期間,不斷的進行自我反省,努力使自己不斷地進步。

學習上,由於來自西部農村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。於是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年裏,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收穫,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光裏,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業的旁聽,從中的收穫於我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。

生活上,家庭生活艱苦,這是在來北京之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。於是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是,內心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。艱苦來臨時,自己可以很坦然地去面對;有苦痛時,擦乾眼淚後總能繼續往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。

社會工作上,我明白,大學生活裏,除了學習,學着做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部,“白鴿青協”,還是以後的各地支教調研,關注特殊兒童,大會翻譯志願者,從這些工作一步步走過:甘當幕後者,組織協調隊伍,盡力去幫助別人,專業知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰。但是,這裏的收穫決定了我不會選擇退縮。

四年時光,説長亦長,説短也短。四年的末尾,在學校裏走過時,總能碰到熟識的面孔,見證着我成長的痕跡。但是,也還有很多同學,依然陌生。四年裏,自卑不止一次;於是,習慣了將自己包裹,習慣了選擇角落的位置,習慣了一個人品嚐所有的酸甜苦辣。於不熟悉的同學,可能留下了冷酷無情的印象,或者印象根本太淺。但於我所有的都是成長的痕跡。

我明白,四年裏,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習,生活,人際。幸好,有師長的提醒,有同學的包容,也還有自己的努力。四年過程,找到了適合自己的路,並且一直堅持着走了下來。

第3篇:畢業自我鑑定

猜你正在找畢業自我鑑定的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

xxxx年,我到xx中學進行了為期xx天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛鍊,在實踐中學會成長。

剛進入校園,就被優雅的學習環境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那麼純真可愛。初到班級裏來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種説不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來説都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師範講課之前都要認真備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生説話,如果與學生溝通,真是面面俱到,着實讓我學到不少東西。

聽課實習完成之後,指導老師讓我一個走上講台對着整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講台,我才發現一切並不是我想像的那麼可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。

不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對於這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的。或許會起到反作用,後果不堪設想。在這樣一個法制社會裏,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等於毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對於如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對症下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。

我在七年級年級。這些剛剛小升中的孩子,都還是站在童年的尾巴上對着父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的説話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些藴涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節課下來也有不錯的效果。

在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握瞭解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。説明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現在孩子的眼裏不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。

子曰“三人行,必有我師”我想不只是這樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反覆的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學瞭解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。

其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試着寫寫屬於自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管絃樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管絃樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。

據調查,80%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節,5%的學生沒有態度。如果我們不能改變大的環境,那麼我們只好通過改變自己的方式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。

實習生活很快就過去了,帶着一絲傷感和不捨我離開了實習單位。在實習的日子裏,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態度,改正我的錯誤,以便為以後的工作打下堅實的基礎。

第4篇:畢業自我鑑定

關於畢業自我鑑定的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

我叫**,畢業於**經濟學院廣告學專業(偏向廣告平面設計),本科。性格:活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由於這種性格,我有很多愛好:慢跑、打排球、看書、上網…

嚴於律己,寬以待人是我的人生座右銘。

在外地的幾年求學中,又讓我多了一種堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,並形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態度,曾榮獲學校的獎勵,並順利成為一名黨員。

我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛鍊自己的機會,同時還輔修了會計學專業。

我之所以非常熱愛設計,是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞台。

會心處不必在遠,相信就在這裏。

第5篇:畢業自我鑑定

下面由本站的作者為你提供畢業自我鑑定的寫法。

20xx年,我懷着無比激動的心情考入了渴望已久的xx學校大專班進行學習三年的經濟管理專業。三年的專科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收穫匪淺,收益終生。

回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這裏,教師的博學,同學的真誠,雖説已經都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真彷彿讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年裏,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業人員,本人熱愛本專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執着,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結合,使我在以後的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!

我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。

第6篇:畢業自我鑑定

給大家帶來畢業自我鑑定範文,供大家參考!

在中專三年裏,我一直使自己保持着積極向上的'心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種植皇視Γ成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的>温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

第7篇:畢業自我鑑定

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大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為電機與電器專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學電機與電器專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在電機與電器專業老師的教誨下,在電機與電器班同學們的幫助下,通過不斷地學習電機與電器專業理論知識和參與電機與電器

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專業相關實踐活動,本人電機與電器專業素質和個人能力得到了提高。

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