大學生寒心得體會篇1
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。於是，我開始了在建材廠一週的實踐工作。
在這一週裏，我的手被擠傷過，被領班批評過，被工人輕視過，但是這些都不能打消我參加實踐活動的熱情，因為我知道人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我現在經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力，哪怕失敗也要竭盡全力，這樣我才不會讓我的人生後悔。社會百態，在工作的時間裏我也學會了很多道理：
1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境；
2、在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練工廠裏的各項規章和章程，保證上班的工作效率；
3、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退；
4、處理突發事件言遇事冷靜，及時自救也不忘向別人求救；
5、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，以大局利益為先。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我也真切的體會到了許多道理：
第一：樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機；
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行；
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，説不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功；
第四：謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要瞭解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用説社會鍛鍊，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿着自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什麼專業，卻不知道自己能幹什麼，以至於很多大學生畢業後都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛鍊，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不願招聘應屆畢業生，都願吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多麼可悲的事情，這就是不瞭解社會的需求所造成的。
所以我們要發起倡議，為了我們今後更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
大學生寒心得體會篇2
社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示着的人生的收穫即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以後的成功奠基吧!
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕鬆鬆成功。
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己儘可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園裏一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。
對於大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
大學生寒心得體會篇3
就像是種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣，我也毅然決然地踏上了為期兩週的軍訓征程。
初來乍到的我同許多人一樣茫然無措，就像是飄渺不定的塵埃一般找不到歸屬。對於這邊的生活，我當然有過想象，我幻想着有趣、刺激，我可以有這麼一段獨一無二的經歷。直到現在，它終於真實了，我當然也會害怕，但只要一想到我們幾個舍友在一起共同經歷，我就又覺得安心。軍訓前一晚的情景歷歷在目，我們收拾着自己的行李，我也如往常那樣給我的備忘錄裏“説”着我的小祕密，當然也包括軍訓，空氣中氤氲着些許陌生的氣息。但我又認為這是我成長的基礎，適應新環境的重要性。古人云：“既來之則安之。”既然別無選擇，那麼選擇這樣的一種成長方式不也是很好嗎？
去往西安文理我不後悔，來到軍訓基地我不抱怨，就像發言的同學講的那樣：“喜歡的東西都很貴，想去的地方很遠，喜歡的人很優秀。”我看到自己的差距，我想盡力地彌補。為期兩週的軍訓生活只是變優秀的一小部分，但我就是很想將每一件小事都竭盡全力的去完成好。
經歷了一天半，雖然很疲憊，但內心漸漸充實。當我兵荒馬亂而來之時，我就知道我做好了吃苦的準備，而且這是一場殘酷且極累的生活，願我在這種生活中學會長大，學會堅強，學會……
大學生寒心得體會篇4
?西湖夜遊記》裏的這一句，好像雨滴一樣打在湖面上，墜歡莫拾，酒痕在衣，我對這句話的理解是：不念過往，墜落的歡愉，就由它去，不勉強，不挽留，不撿拾。人生似帶有主觀意願的隨波逐流。無為，而無不為。
坐在草坪上，刺眼的陽光穿過樹葉的縫隙，在地面上投影出一幅斑點畫，地上的螞蟻在做着毫無意義的爬行。人生如逆旅，你我亦是行人。看着那些懵懂的螞蟻，我忽然一驚，才發現自己從沒想過這四年的大學生活要怎樣去經歷，是否像這一隻只螞蟻漫無目的的行走在通向未知的道路上。
韓寒説過：“馬上就會有一羣孩子們扔掉書本，開始瘋狂地通宵上網、逛街、k歌、旅行。他們以為自己終於解脱了，殊不知他們離開的才是天堂。”正如韓寒所説，大學是一座殘酷的象牙塔，只有找到有意義的生存方式，才能蜕變，化繭成蝶。
李叔同這句話，空谷足音，令我醍醐灌頂。人生本就不是一種原理，何來方法論？只有追隨自己的內心，就像雨水消失在雨水裏，古井無波，奈何雨落。
晚上開班會，學院裏的老師為我們上了一節精彩的課，這堂班會課實行指向性的讓我們初步瞭解大學生活。從幾位老師的成長軌跡中，滿滿鋪着兩個字——努力，這是他們成長路上的墊腳石，同樣，也是他們傳授給我們的寶貴經驗。通往知識的道路，是命運的贈禮，更是內心的指引。隨後，學長為我們講述了他的學習經歷，讓人啼笑皆非。但這背後，卻有無限深意，那一件件看似幼稚、荒唐的事，正是我們每個人都可能會經歷的陷阱。玫瑰有花刺，海面下有巨鯊，美好的事物總有危險的一面，大學也正是如此，時刻謹慎，時刻有明確的目標。
“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”，“慎獨”，這是我今後要努力的方向。
我一直渴望成為外在世界的一部分，站到所有事物的邊緣，讓我的污穢被寂靜洗去，遊蕩賜予我奔湧的光芒，隨着抵達消逝。
大學生寒心得體會篇5
大學四年過的真的很快，學校要求的畢業生實習，我已經完成，並且度過了一個很好的實習生活。在這次的實習中，我所收穫的不僅是經驗，更收穫到了在社會上工作的為人處世。我對此次的實習有很多的感觸。
我實習進入一家公司做會計，跟自己的專業是對口的，這是我感覺幸運的地方。實習後，我才明白會計不像是在學校裏學的那樣只要對各賬就好，什麼都要做，只要是關於財務類的，我都要去做。所以在實習期間，我不僅是在工作，更是在學習，學習與學校教的不同的會計知識，更加細緻和周詳。三個月的實習，讓我對會計有了新的認識。在學校裏學的時候，我覺得很簡單，只要會記賬和做財務報表就好，真正的到了這家公司做會計才知道，我要做的事情只多不少，一點也不輕鬆，通常都要對上個月的賬本進行對賬，對公司的支出都要有一個記錄，因此也就要做好備註，這增加了我工作的難度，只是對賬還好，但是卻要加對賬本有一個詳細的記錄，那我通常都要在公司加班，整個賬本做完細緻的記錄，也就到了凌晨幾點了，剛到公司上班時，感覺就一個字——累。
三個月的工作實習，讓我也清楚的知道，不能小看一個做會計的，處理的賬本多不説，還要額外算公司總賬，這真是艱難。但現在我卻覺得很簡單得多了，學會了很多對賬、記賬的技巧，讓我的工作變的輕鬆很多。我在實習中，能夠感受到職場就是一個戰場，做個會計，都有很強大的競爭力，我在裏面算是比較一般的了。因此也增強了我的工作鬥志，讓我在工作的過程中，也在不斷的去學習新的知識，只希望在自己的工作中，能夠把財務會計的工作做好，為公司做更多的貢獻。
實習於我是一個不同的體驗，它讓我在畢業之前就體驗到社會生存的不易，也更讓我知道有實力的重要性，一個人要在社會上立足，就必須要不斷的加強自己的能力，這不僅是因為社會競爭強烈，更是因為只有自己的能力得到了體現，才能獲得他人的認可。通過了這次的畢業實習機會，我對自己能力有了很深的瞭解，也明白未來自己要真正的融入進社會，就必須要去不斷的進步。
大學生寒心得體會篇6
本學期已經過去了將近三個月，可是在英語課堂上學生們依舊不肯張口説英語，課文中的對話和大閲讀也不敢在全班同學和老師的而前單獨展示。語音語調不夠標準，單詞發音也錯誤百出，朗讀拖拉現象嚴重，清輔音、濁輔音不分。夏天到了，温度越來越高，課堂氣氛懶散且浮躁，孩子們只重視試卷上的分數，埋頭只質做練習題，對英語語音語調、口語的不重視越來越嚴重。作為他們的英語老師，我深知英語口語對學生以後英語發展的重要性。我是看在眼裏，急在心裏。一直在找機會好好銀煉一下他們的口語，增加他們對英語語口語練習的意識。終於，六月底的校文化藝術節給了我一個絕佳的機會，班裏應學校要求要準備一個英語課本情景劇。我一定要好好利用這個機會“教育”一下他們了！
課本正好講到第九單元，unit9 l＇d like some noodles，在上課的前一天晚自習值班中，我佈置下任務，要求所有的學生提前預 section a的角色扮演對話，並根據課本對話寫一個在餐廳點餐的小劇本，人數大於等於兩人，但不要超過一個小組六個人。有問題可以問老師，或者劇本寫好後可以讓老師幫忙修改。第二天的英語早讀時，以小組的形式進行排練，要求儘量脱稿，可以適當的加入表演的形式。第一節英語課進行成果展示，表現好的學生有加分。一聽到有加分，他們的興致立馬就提起來了。灤平三中是課改的龍頭，教學模式一直是小組教學。每個，小組都有一個日常表現評分表，分為上課發言、紀律、學習等幾個板塊給表現好的學生進行加分。每個學期末對分數排名靠前的學生獎勵。所以我便以“加分”為“餌”，調動起他們積極性，引起他們對這次活動的重視。
所以在那天的自習課上，學生們都在嘩的翻書，標註課文中不會的單詞和不能理解的句子，在作業本上改寫劇本，一改以往晚自習説話亂哄哄的情況。下課找我問問題的特別多，也有幾個小組把他們劇本交給我讓我幫忙修改。我認真的批改並在後面寫上come on等一些鼓勵的話給他們加油。
通過早讀和這節英語課，充分調動學生們學習英語的積極性，培養和保持他們的興趣，使學生在生活中的教學場景中學習、使用語言。使同學們認識到了，學習英語，不僅要注重試卷上的英語成績，而且要注重英語語音和口語的培養。激發了學生學習熱情，既加深了學生對課本知識的掌握，又幫助他們提高了筆頭能力，有利於學生英語整體水平的提高。學生在模仿訓練口語的同時，也感悟了知識的價值，悟了知識的真諦，提高了自身素質，使學生在多方面得到了發展。