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第一篇：黨員培訓常規學習心得體會
黨員培訓常規學習心得體會
10月24日晚黃石八中基地骨幹校長培訓班黨員有幸參加了黃石八中黨員常規學習。
會上黨員們集體觀看了部分專家和十八大代表對新黨章的解讀專題片。觀看結束後學校黨支部書記盧啟生對全體黨員提了三點要求：一是要認真學習黨章，一個一個字學習。二是嚴格遵守黨章，做到廉潔從教。不變相體罰或體罰學生，不從事有償家教等。三是發揮黨員模範帶頭作用，把本職工作做好，引領示範。通過參加黨章學習，我有深刻的體會：
一、中國共產黨是一個旗幟鮮明、有堅強理論作為指導的政黨。
1、科學發展觀列入黨的指導思想。隨着十八大的閉幕，新的黨章也應運而生。十八大對黨章的修改主要集中在六個方面，其中最大的亮點和最突出的歷史貢獻是將科學發展觀列入黨的指導思想。這些新的變化體現出我們的黨並不是一個固步自封的黨，而是與時俱進的黨，能夠不斷煥發出新的生命力。
2、生態文明建設的戰略地位更加明確。在新黨章修訂中更加入了生態文明建設的內容，中國特色社會主義事業的總佈局由‘四位一體’變為‘五位一體’。 這樣修改，使中國特色社會主義事業總體佈局更加完善，使生態文明建設的戰略地位更加明確，有利於全面推進中國特色社會主義事業。表明了我們黨在執政能力和自身建設上的長足進步，也是我們黨發展理念轉變的最好體現。
3、“確立了中國特色社會主義制度”。這次修改新增寫把“中國特色社會主義制度”同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系一道寫入黨章，有利於全黨深化對中國特色社會主義的認識、全面把握中國特色社會主義的內涵，增強堅持中國特色社會主義自覺性和堅定性。
4、加強黨的純潔性建設。新黨章增寫了加強黨的純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等新內容。這體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化，有利於進一步加強和改進黨的建設，應對黨面臨的考驗和風險，切實提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性、純潔性，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。
二、作為黨員，要加強政治理論學習。面對新形勢、新情況，黨員產生“信仰危機”，一些黨員理想信念和宗旨觀念淡薄，降低了黨員標準，在學校產生不好影響。因此保持共產黨員先進性教育活動意義深遠，關係重大。我們要從思想上牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創新甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持共產黨員本色。黃石八中黨員間週一次星期四常態化學習成了一種制度，是保持黨員先進性的客觀要求，能調動黨員工作積極性，激發黨員內動力，是一種行之有效、持之以恆的黨員教育機制。值得黃石八中基地骨幹校長培訓班學員們學習和借鑑。
三、作為黨員，要時刻保持自身的先進性。全面提高自身素質，成為思想上、政治上、行動上的先進分子；掌握做好本職工作的科學文化知識和本領；自覺抵禦剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚；在學習、工作、生活中要時時刻刻嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，愛崗敬業，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學、教研工作中發揮先鋒模範作用和帶頭作用。
第二篇：2014年12月黨員常規學習心得範文
2014年12月黨員常規學習心得範文
工作彙報是工作人員向上級彙報工作的書面材料。是應用寫作研究的文體之一。以下是由
一、中國共產黨是一個旗幟鮮明、有堅強理論作為指導的政黨。
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1、科學發展觀列入黨的指導思想。隨着十八大的閉幕，新的黨章也應運而生。十八大對黨章的修改主要集中在六個方面，其中最大的亮點和最突出的歷史貢獻是將科學發展觀列入黨的指導思想。這些新的變化體現出我們的黨並不是一個固步自封的黨，而是與時俱進的黨，能夠不斷煥發出新的生命力。
2、生態文明建設的戰略地位更加明確。在新黨章修訂中更加入了生態文明建設的內容，中國特色社會主義事業的總佈局由‘四位一體’變為‘五位一體’。 這樣修改，使中國特色社會主義事業總體佈局更加完善，使生態文明建設的戰略地位更加明確，有利於全面推進中國特色社會主義事業。表明了我們黨在執政能力和自身建設上的長足進步，也是我們黨發展理念轉變的最好體現。
3、“確立了中國特色社會主義制度”。這次修改新增寫把“中國特色社會主義制度”同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系一道寫入黨章，有利於全黨深化對中國特色社會主義的認識、全面把握中國特色社會主義的內涵，增強堅持中國特色社會主義自覺性和堅定性。
4、加強黨的純潔性建設。新黨章增寫了加強黨的純潔性建設，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，全面提高黨的建設科學化水平，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等新內容。這體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化，有利於進一步加強和改進黨的建設，應對黨面臨的考驗和風險，切實提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性、純潔性，不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。
二、作為黨員，要加強政治理論學習。面對新形勢、新情況，黨員產生“信仰危機”，一些黨員理想信念和宗旨觀念淡薄，降低了黨員標準，在學校產生不好影響。因此保持共產黨員先進性教育活動意義深遠，關係重大。我們要從思想上牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創新甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持共產黨員本色。黃石八中黨員間週一次星期四常態化學習成了一種制度，是保持黨員先進性的客觀要求，能調動黨員工作積極性，激發黨員內動力，是一種行之有效、持之以恆的黨員教育機制。值得黃石八中基地骨幹校長培訓班學員們學習和借鑑。
三、作為黨員，要時刻保持自身的先進性。全面提高自身素質，成為思想上、政治上、行動上的先進分子;掌握做好本職工作的科學文化知識和本領;自覺抵禦剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚;在學習、工作、生活中要時時刻刻嚴格要求自己，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，愛崗敬業，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學、教研工作中發揮先鋒模範作用和帶頭作用。
第三篇：預備黨員培訓課學習心得體會
預備黨員培訓課學習心得體會
2014年5月至6月，我有幸參加了院黨委組織的幾個星期的預備黨員培訓學習班，學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好課間的學習筆記。並在其中學會了很多有教育意義的東西，收穫很深。
首先，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其次，這次學習培訓加深了我對“加強黨性修養和黨性鍛鍊”理解和認識。加強黨性鍛鍊和修養是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要，是保持黨的先進性的重要條件，是全面提高黨員隊伍素質的基礎工程。黨性是一個具有深刻內涵的政治概念，包括政黨的黨性和黨員的黨性兩層含義。所謂政黨的黨性，就是一個政黨性質的本質體現，是階級性最高而集中的表現，被集中概括為“一個核心，兩個先鋒隊，三個代表”；黨員的黨性，是黨的性質在黨員身上的具體體現，是黨的性質、目標、宗旨、作風、紀律、道德等各方面要素在黨員思想、言論和行動中的綜合反映。共產黨員的黨性特徵表現為先進性，實踐性，時代性。作為預備黨員必須把握新的歷史條件下黨性的主要特徵，在學習、工作和各種形式的社會實踐活動中，加強黨性鍛鍊和修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，做一名新世紀新階段合格的共產黨員。
第三，這次培訓使我對中國共產黨的偉大歷史由來更深層次的瞭解，記得負責給我們講解的周老師，深入淺出，引經據典，把原本一會枯燥無味的黨史課上的生動有趣，原本不願聽的同學也大都認真起來聽。中國共產黨的創建史也是一部血淚史，是無數革命先輩用鮮血和淚水澆灌成長起來的，我更加明白了"沒有共產黨就沒有新中國"並不是一句簡單的謳歌和讚揚，是對歷史選擇的中國共產黨的見證和肯定。
雖然我已成為一名預備黨員，但我深知我還有許多不足，我必須要認真解決思想入黨的問題---入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的,這也是
每一個共產黨員在入黨前和入黨後都要深入思考的問題。因為共產黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨,正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格的共產黨員的本質性問題.。端正入黨動機,才能分清政治是非,增強政治意識,才能深刻理解廣大黨的羣眾基礎的深遠意義,才能增強對黨的信心.對於我們當代大學生來説,我們是新世紀的開拓者,創造者,肩負中華民族跨世紀發展和偉大復興的重任,我們只有正確理解中國共產黨的性質,遵守黨的綱領,早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國共產黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇於開拓,向着現代化目標前進,向着中華民族的偉大復興前進!實際行動爭取早日加入中國共產黨！
總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，堅定信仰，用最先進的理論武裝自己，執着追求，用最崇高的精神塑造自己，以馬克思主義的世界觀，人生觀，價值觀來看待世界和對待生活，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
第四篇：預備黨員培訓學習心得體會
這學期我有幸參加了….學校 第 期黨課培訓班！學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課堂參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學習，我的思想覺悟在以前積極分子基礎上有了很大的提高，治信仰也更加堅定，決心為美好的共產主義事業奮鬥終身 這次的黨課學習可謂是空前的有成就感，所學到的東西是作為一名黨員所必須的。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終生的信念，感覺自己的思想收到了無限的昇華。我感到無比的自豪和驕傲！第一講老師主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這裏開始。通過這次學習我深刻認識到黨的性質問題是黨的基本知識，也是馬克思主義黨的學説中的核心問題。它關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向.黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益.
作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光
榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。通過參加這次預備黨員培訓班，我對於自身有了更清楚的瞭解，對於我黨的優越性有了更深層面的發掘，堅定了共產主義信念，並通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距，進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省，立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量，為共產主義事業貢獻出自己的一份力大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些(在好範 文 網搜索更多的文章)學生黨員所存在的問題。現在可能有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。而我認為作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。黨員，一個神聖
而光榮的稱號，向他看齊，向他致敬!黨課雖將結束，但我們的生活還在繼續，我們的作為黨員之路才剛剛開始。最後，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意！ 通過這次黨課的學習，使我認識到：作為一名預備黨員，我應該以怎樣的行動在學習、工作、生活中發揮先鋒模範作用。我們要認真學習理論，善於學習，能學，肯學，善於學習的人就有發展，善於學習方法，學習精神。要在平時的學習，生活，工作中，樹立正確的權力觀、利益觀、政績觀，不要把黨內的腐敗思想延續下去，我們要發現以前的腐敗，糾正以前的不良風氣，傳承以前的良好作風!要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民羣眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨 作為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“三個代表”，按照“四個統一”的要求，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏鋭性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質，堅持全面發展，把德育放在首位。通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步系統的學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。但同時我也發現了自己
還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距。今後，我決心刻苦學習，努力工作，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的黨員!
第五篇：“兩個常規”學習心得體會
“兩個常規”學習心得體會
康璨2014年9月10日
在暑假期間，我認真學習了有關“ 兩個常規”，這一塊讓我受益匪淺，也讓我明白了身為一名人民教師就必須具備幾點素質:
一、 熱愛教育事業,獻身教育事業是師德的思想基礎
“教師是太陽底下最崇高的事業”人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教育這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就該對教師這一職業有充分的認識，才能徹底清除“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，像陶行知所説的那樣：“捧着一顆心來，不帶半根草去”，無論何時，都能夠理直氣壯地説，投身教育事業。
二、熱愛、尊重學生是師德的基本要求
愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以説，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在“嚴”和“慈”上。常言道：“嚴師出高徒”又説：“嚴是愛，寬是害”對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度，不能按法西斯式的訓練來要求。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學學生全面發展。
三、教好書是師德的關鍵
教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋裏，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰説不是呢？選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立於那些求知若渴者目光聚焦的神聖講壇。所以，教師要有進行教育所需的紮實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內容是不夠的，教師的知識應比這寬廣得多。通常説：“教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水”就是這個道理。教師還應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知慾，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什麼都知道，並認為教師什麼都知道。這種好奇心加求知慾是發展智力的動力，教師應珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學生打成一片，指導學生開展豐富多彩的活動。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。正如加裏寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中、生活中吸收一切優良的東西，然後把這些優良的東西貢獻給學生。
通過學習，我認識到自己的不足，也明確了奮鬥的方向，今後一定學習再學習，爭取當一名優秀的人民教師。
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