學習強國心得體會的優秀 篇一
“學習強國”太強大了，有着我們需要的諸多欄目。這其中我最喜歡的欄目是“時評”。無論人民日報、央視新聞，還是新華社、央廣網，不管是“求是網”還是“中國組織人事報”，他們的時事評論都代表着中文寫作的水平。
時評欄目大幅度提高了我的語言水平。隨便打開時評中的一篇文章，你都會發現它邏輯嚴密、金句頻出。中國組織人事報有一篇文章《從嚴從實抓好作風建設》，文章主體部分用三句話來串聯：嚴實作風，來自對羣眾的深厚感情；嚴實作風，來自科學有效的考核評價；嚴實作風，來自健全完善的監督管理。環環相扣，層層遞進。同樣是這篇文章，還有着如此優美的句子：心中有羣眾，腳下有力量；腳下沾有多少泥土，心中就沉澱多少真情。典雅而厚重，讀完讓人口舌生津。
時評欄目讓我更全面地瞭解我們生活的時代。中國製度優勢、中國追夢人、疫情鞏固、磨礪青春、深化治理改革、彰顯大國擔當···每一句話都在都在傳遞社會上的熱點，每一篇文章都在展示進步中的中國的力量，而這一切都極大地開闊了我的視野，都極大地豐富了我的人生。
時評欄目徹底改變了我的思維層次。以前從來沒有認識到“實事求是”究竟是怎麼回事，是時評欄目讓我明白了，“實事求是”才是深的哲學，才是最完美的方法論。以前我可能會去了解“成功學”，會去學習“知行合一”，會去試圖搞明白“儒釋道”究竟在怎樣影響的我們，但是現在一個“實事求是”就能指導我的一切工作、生活與學習。
“學習強國”是我使用過的大最實用的app，我會繼續在“學習強國”中汲取力量，來指導我的人生。我會用在“學習強國”中學到的“實事求是”精神來把好君樂寶正陽公司的質量關，為企業的發展奉獻力量。
學習強國學習心得體會 篇二
古語云：“學者非必為仕，而仕者必為學。”習近平總書記指出，只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富於創造性。“學習強國”平台，恰好符合我們對於學習的需求。
通過“學習強國”平台學政治。“學習強國”平台有最新的政治理論報道解讀，讓我們及時學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹執行要求、明確政治方向、堅定政治立場，做新時代心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“四有”幹部。作為機關工作人員，要注重自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷糾正自己的思想方向，在學習和工作、生活中向黨的路線方針看齊、與中央保持一致，把對黨負責與對人民負責高度統一起來，保證自己的工作無論對黨、對國家還是對人民、對自己都有積極意義。
通過“學習強國”平台學擔當。“學習強國”平台讓我更加了解英雄、發揚擔當精神，從他們身上汲取奮發的力量。日前，在平台上學習各位共和國勛章獲得者的事蹟，袁隆平每天起牀第一件事就是下田、黃旭華為研究核潛艇三十年不回家、張富清作為革命前輩轉業後又為貧困山區奉獻一生，還有于敏、申紀蘭、孫家棟、李延平、屠呦呦等人，正是他們的擔當與負責、犧牲與奉獻，才能在各自的工作崗位上創造不平凡的成就。不僅僅是他們，平台上還有更多的英雄、模範，在自己普通的崗位上幹出不平凡的成績。榜樣的力量是無窮的，英雄事蹟時刻在提醒着我在運用公權力的同時，必須也要承擔相應的責任，對黨的事業負責，對崗位責任負責，對歷史和人民負責。
通過“學習強國”平台強本領。黨中央反覆強調，“打鐵還需自身硬”。在“學習強國”平台上，不僅僅有中央的決策部署安排解讀，也可以學到工作相關的專業技術知識，同時因為很多文章都是同行業或同地區的政府單位人員自己的心得體會，所以對於自身的工作更具有借鑑意義，做法也更加具有實操性和先進性。大家通過評論、分享、交流經驗，促使自己改善工作方法，提高工作效率，提升工作能力。
通過“學習強國”平台學文化。在“學習強國”平台上，有大量關於中華優秀文化的文章和視頻，方便我利用碎片時間進行有層次、有條理地系統學習。通過自身主動學習，加深文化底藴，深化對新時代中國特色社會主義文化建設的規律性認識，積極踐行社會主義核心價值觀，以自身行動為中華文化發展儘自己所能。
“學習強國”是一個學習的平台，但又不僅僅是一個平台，我會利用好這個平台，通過平台養成重視學習、善於學習、終生學習的習慣，我想這也是“學習強國”平台目的所在。
學習強國心得體會 篇三
通過《學習強國》APP的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，瞭解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想。《學習強國》APP對於每一位黨員來説，是非常好的自學平台。
在“人物”版塊，我瞭解到許多時代楷模的動人故事，其中袁隆平爺爺的故事讓我最為感動。新中國雜交水稻事業能夠取得豐碩成果，離不開黨和國家的高度重視與大力支持，同時也是廣大科技工作者集體智慧的結晶。袁隆平爺爺已經90歲了，但“老驥伏櫪，志在千里”，他還力爭讓他們的團隊早日完成每公頃18噸的高產攻關，做好第三代雜交水稻技術的生產應用。“鮐背之年”的他仍堅守在科研一線，為實現“禾下乘涼，雜交水稻覆蓋全球”這兩個夢想努力。
學習強國學習心得體會 篇四
“學習強國”讓我的學習上了“癮”。剛開始，我無意中在報紙上讀到“學習強國”平台有關報道，在醫院微信羣裏看到精品分享、心得體會，進一步認識到“學習強國”平台的實用性。從那時起，我開始真正地瞭解它，發現它的功能如此強大、內容如此豐富、思想如此先進，緊扣時代脈搏，彰顯時代精神，它的魅力深深地吸引着我，從此再也“戒”不掉。每天早上5點半，我利用煮粥半小時，觀看新聞聯播；提前半小時上班，閲讀文章、解答試題；睡覺前半小時，進行挑戰答題或讀自己感興趣的文章；自從開通“口播”後，利用早晚鍛鍊的時間，聽新聞、聽時政、聽評論，現在每天學習時間近3個小時。“學習強國”平台還培養我查資料、讀原著的習慣，比如習近平總書記在講話中經常引經據典，要想真正領會總書記講話精神，只有通過查閲資料，瞭解這些經典的出處、寫作背景、原意。治國理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈現。為了掌握其實質內涵，也必須讀原著。線上、線下學習相結合，讓“讓我學習”變成了“我要學習”，效果顯而易見。
“學習強國”讓我堅定作為一名黨員的理想信念。習總書記指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。在“學習強國”平台上，習近平總書記“不忘初心、牢記使命”的論述，讓我進一步堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念。作為一名基層醫院的中層幹部，遇到人情和制度的衝突，遇到工作上的阻力和被誤解的委屈，我始終以習近平總書記“我們幹事業不能忘本忘祖、忘記初心”這句話提醒自己，不論何時何地，始終保持理想信念堅定，養正氣、祛邪氣，做好本職工作，勇於擔當、不懈進取。
“學習強國”讓我提高自身的素質修養。“學習強國”平台內容豐富，是一部“互聯網+黨建”的百科全書，是我們不斷提升黨性修養和個人素質的幫手。在“三嚴三實”要求中，“嚴以修身”排在第一位。“修身”是人生的基點，其內涵是指修身養性，努力提高自身思想道德修養水平。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，只有真正做到嚴以修身，才能真正發揮好黨員的模範帶頭作用。作為一名黨員醫務工作者，我充分利用平台深化理論學習，加強專業學習，不斷提升自身的醫德自覺性，培養自身的專業自信心。在實際工作中，我始終以“為人類健康服務”為宗旨，以“病人是否滿意”作為是否做好本職工作的標準，勤奮工作；以問題為導向，圍繞制約醫院、科室發展的緊迫問題以及患者關注關切的熱點問題，紮實開展調查研究，摸準摸細存在的問題，並進行梳理彙總，涉及到自己的問題，主動認領，逐條逐項抓好整改，堅決與形式主義、官僚主義作鬥爭。
“學習強國”讓我增強自身的本領能力。“學習強國”平台功能強大，內容包羅萬象，知識點豐富，聚合政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術等多個領域的資料，可以讀、可以聽、可以看。經過一段時間的學習，我充分認識到自身知識的不足、本領的不足、能力的不足。以前，我總是以工作忙為藉口，不能靜下來學習充電，汲取新知識。久而久之，跟不上時代的步伐，沒有新思想、新理念、新眼界，在實際管理工作中，遇到的困惑越來越多，時常出現一些工作短板。“學習強國”平台的到來，改變了這一切，讓我把平時“碎片”時間都充分利用起來，隨時隨地學習。隨着知識的增加，自身本領恐慌、能力不足的問題得到一定程度的解決。工作業績有了，提出的合理化建議也時常被醫院領導採納，現在我幹好事業的信心更足了。
作為一名年輕黨員，只有讓學習成為一種習慣，成為一種時尚，才能增強本領、創新創業。
學習強國心得體會的優秀 篇五
隨着新媒體時代的到來，報紙、電視廣播等傳統媒體三組鼎力的時代也不再像以前那麼輝煌，一個國家的思想、文化、價值觀、影響力的傳播不僅取決於傳播力，更重要是內容的要求魅力，導向正確，真正的強國，需要在文化、人類的價值觀上具有影響和引導這個世界的能力，我國特色社會主義道路，已經在周邊取得了魅力，需要先進的強大的傳播手段，讓更多的瞭解和認知先進和不足，促使學習進步交流。
孔子教育自己弟子：“好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。”古人尚且這樣，而作為作為祖國的一份子，隨着科技信息更新的迅猛發展，我們更應該通過自己的努力學習獲取大智慧，明白事理，提高自己，改變自己，關注國家，關注社會。
佛教提倡“聞思修”。“聞思”是“學”，“修”是“習”。由聽聞可以得到聞慧；在得到聞慧的基礎上進一步思維，可以得到思慧；在得到思慧的基礎上，進一步修行實踐，就可以得到修慧，大智慧也將安邦興國，造福宙際。
一日之際在於晨，每當手指輕輕一戳，叮咚一聲清脆的滴水聲，映入眼簾的是屏幕上一句學而時習之——不亦説乎。下載“學習強國”剛開始抱着好奇的心態去下載看看，漸漸地，我被裏面豐富的知識所吸引，讓我在學習的道路上有了更加廣泛的認識。以前都是通過電視或者騰訊新聞了解一些中國的國情。知識面不夠廣闊。現在，在《學習強國》裏面我可以隨時觀看最新的要聞、法紀、黨史、新思路和軍事、文學學習等資料，真是方便了。
學習之於信仰和才幹，猶如運動之於健康體魄，持之以恆、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創建學習組織，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這裏也不難理解為什麼“學習強國”一經上線便受到追捧。利用的技術、打造的平台、提供的服務，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
在《學習強國》裏，我可以感受到祖國對我們當代青年極大的重視，在視頻學習一欄裏，《當代青年心理學》，《認識青年篇》，《青年身心發展篇》《青年自我意識篇》。所謂少年強，則國家強，可以看出來黨對青少年成長及教育非常的重視，我感謝我的祖國。
如今，我每天下班都會刷刷考題，補充自己精神糧食，我每天都會觀看自己訂閲地喜歡而實用的欄目。通過“學習強國”，感受着祖國一天天變強，作為公民的我，也發自內心的自豪，我衷心祝福我的祖國繁榮昌盛。
學習強國心得體會的優秀 篇六
_月份，按照上級行要求，我們下載安裝了《學習強國》手機app客户端，大家抓住難得機遇，充分利用這一平台，抓緊一切可以利用時間，通過看視頻、聽講話、讀文字、答試題等方式進行廣泛深入學習，來提升自身理論水平，全行掀起了學習熱潮。我感覺是該平台辦得好，內容豐富，形式多樣，功能強大，調度多種感官學習。有閲讀文章，視聽學習，聚合了大量可免費閲讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、電影、圖書等資料。實現了“有組織、有管理、有指導、有服務”的學習，極大地滿足了互聯網條件下廣大黨員幹部和人民羣眾多樣化、自主化、便捷化的學習需求。這一平台讓我眼前一亮，有一種相識恨晚，一見鍾情感覺，從此便喜歡上了她，愛上了她，以至形影不離。通過一個多月學習體驗，收穫很大，感想頗多，體會較深。
《學習強國》，讓我感到時間緊張。每天工作之餘或業餘時間，一有空我就習慣地登錄《學習強國》，如飢似渴地吸取知識營養。閲讀裏面的時事要聞和文章，觀看視頻，收聽廣播，完成答題任務。我覺得學習是自己的事情，國家為我們提供這麼好平台和機會，這麼便捷學習方式，應該好好把握，充分利用，積極主動多學一點。每天這點點，那看看，東瞧瞧，西望望，不知不覺幾個小時指尖滑過。過去總覺得時間過得慢，沒法打發，現在覺得時間飛快，根本不夠用，恨不得不吃不睡，進去容易，出來難。那專心勁，別人喊我都聽不見，真是”兩耳不聞窗外事，一心只讀APP”！儘管如此，由於人的惰性和各種忙的藉口，學習質量效果還是難以保證的。這一點，我們應該向政府公務員學習，他們是每天必保30學分，時長3個多小時，沒有星期禮拜節假日休學，堅持長年學習，並納入年末績效考評。沒有壓力就沒有動力，監督考評是行之有效重要措施。
《學習強國》，讓我感到工作充實。自從有了手機APP軟件，我這個做黨務工作、宣傳文祕人員，在工作中遇到疑難問題或需要查閲資料時，用手機APP比電腦百度方便實用多了，可以時時學習，許多問題疑慮迎刃而解，真是太方便了。另外，工作間隙或勞累時，有條件的，不妨轉換工作方式，到《學習強國》裏面視聽一下，改變一下注意力，也算是休息了。實現了學習工作互轉換，兩不誤，共促進，這樣工作的八小時會過得很快很充實很豐富。
《學習強國》，讓我感到人生快樂。學習強國是移動的精神家園，思想充電寶，指尖加油站。讓我養成了“睡前看一看”，“醒來翻一翻”，“飯後瞧一瞧”，“坐車聽一聽”，“閒來逛一逛”學習習慣，將碎片時間充分利用起來，隨時學習、時時進步，活到老學到老成為常態。通過“學習強國”平台，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到學而懂、學而思、學而用，知行合一，築牢信念之基，補足“精神之鈣”。讓人生行穩致遠，快樂健康！
學習強國學習心得體會 篇七
我認真參與“學習強國”，提高參學率，利用工餘時間登錄學習強國，按照“評論、訂閲、收藏、分享、答題、看視頻、讀文章”等規定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平台的多元化的信息內容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內容，還有大量的圖片、視頻，內容豐富，學習也頗有興趣，以前不常看的“新聞聯播”，現在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經常和單位同事分享自己學習的經驗。
在繁忙的日常工作中，我合理化解工學矛盾，見縫插針，積少成多，堅持學習，持續給自己充電。
“學習強國”是系統工程，我們要掌握新時代中國特色社會主義的新思想、新論斷、新觀點，陶冶道德情操，提升思想境界。在“學習強國”當中，可以找到解決各種發展難題的中國方案。作為黨員，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的學得快；二是比學習廣度，看誰的體會深；三是比學習成效，看誰在實際工作中利用的多。
通過學習，進一步激發自己的工作激情，為自己分工承擔的工作創造特色，亮出工作的閃光點，向車間、支部、公司交一份滿意的答卷。
“學習強國”平台開設了黨史專欄，重温專欄中的紅色記憶和黨史故事，我深刻感到我們黨和國家的早期領導人以及革命先賢，之所以能夠不畏生死，艱苦奮鬥，帶領中國人民推翻“三座大山”，建立嶄新的新中國，正是因為他們始終飽滿濃厚的家國情懷和強烈的使命擔當，作為新時代的黨員，必須繼承和發揚好這些優良傳統，始終以“革命理想大於天”的豪邁情懷，紮根基層、撲下身子，切實把發展的需要和羣眾的期盼作為推動自身工作永不懈怠的強大動力。
我們要學會做一個勤奮學習的人，收穫知識，奉獻自己。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到茫然。