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“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父母與母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”接下來是小編為大家整理的2020目送的讀後心得作文大全，但願對你有借鑑作用!
2020目送的讀後心得作文大全一
這個暑假，我讀了龍應台的《目送》。《目送》的七十三篇散文，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行，寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不捨和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。讀完這本書，我感受頗深尤其是《目送》《母親節》這兩篇文章，讀完後更是讓我印象深刻。
“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”這些話出自《目送》，讀來既令人心酸又無奈。不知從何時起，我們逐漸長大了，也慢慢獨立了，開始有了自己的想法和主張，那個向媽媽撒嬌，動不動就問為什麼的身影已逐漸遠去，換來的是獨自尋找答案，一個人作出抉擇的背影。其實我覺得，很多時候不是我們去看父母的背影，而是我們承受父母不捨和不放心的目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過。
在《母親節》中，龍應台寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的交友網絡裏，‘母親’是被他們歸入垃圾或‘資源回收筒’那個類別裏去的。”更有安德烈發了一篇“與母親的經典對話”作為母親節的禮物送給自己的媽媽。看完後，我深深地責備安德烈，怎麼可以這樣傷母親的心，但同時，我也反思。自己有時也對母親的關心和嘮叨產生厭倦，雖嘴上不説，但心裏還是有點討厭，覺得怎麼老是説一樣的話，重複又重複。也會有跟安德烈一樣的心理，但事後想一想，這是為我們好啊!
14歲的我讀這本書或許還不能真正領悟、體會，但我知道，我總會經歷的，隨着我一次次的蜕變和成長，我會慢慢理解父母的不易和親人的目送。
2020目送的讀後心得作文大全二
生活的意義在於美好，在於嚮往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們，我們也能使自己的生命令人崇敬;當我們告別人生的時候，在時間的沙灘上留下自己的腳印。——郎賈羅
龍應台説過，自己第一次做母親，就從此開始上“人生課”。從生活的點點滴滴中，找到教育孩子的各種有效方法，也許生活才是人生最重要的一門課程。
《注視》告訴她死亡是什麼，原來死亡離她那麼近，學會面對死亡，也是最大的一課，千萬縷感情從這一刻，一起迸發出來，想擁抱，想流淚，想觸摸，相愛……想留戀，生命卻又在不經意間流逝。死亡，是一個社會的暗語嗎?因為經歷了死亡，所以可以一言不發就明白了一切的一切嗎?
其實死亡並不恐怖，正確對待死亡，是生活告訴我們的。
“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學會以後做給自己吃。”母親，一切都是為了孩子，當他們長大，或許依舊聽你的，但是他們也要你愛護自己，並不是把所有的關愛都給孩子們，愛人更要愛己，你既然不會愛自己，怎會愛別人呢?兒子的一言一語，全部刻在她的心裏。
兒子安德烈是她筆下的穿梭人物，他給她的母親節禮物，是一封電郵，寫了母親對兒子的經典語段，或許這也是對母親的愛吧。
生活，是每個人必學的一節課程，也是最重要、最基本的課程，所有的酸甜苦辣都在裏面慢慢醖釀，生活會告訴你正確的，也會該訴你不正確的，擁有自己獨特的想法，去學生活這門課程，或許你會學會很多重要、基本的生活知識。
生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。
2020目送的讀後心得作文大全三
“對時間的無言，對生命的目送”——在我看來這是作者人到中年之後對自己生活的回顧與反省之後的頓悟，但也照出了我們每個人的成長曆程，我覺得人生遺憾的不是不斷的告別，而是離開之前沒有好好珍惜，離開時沒有來得及好好的告別。
“所謂的父母子女一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這是《目送》扉頁上的一段話，説的讓人心酸又無奈，而這之外我卻讀到了一種深深地孤獨。
人步入中年，擁有年輕時所向往所追求的一切，名利，地位，資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去，母親也在慢慢老去，兒子們掙脱自己的保護要遠行，朋友們在曲終之際漸漸散去，兄弟姐妹各自經營着自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將她們一一挽留，環顧四周，唯有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。
2020目送的讀後心得作文大全四
媽媽是那個搭了“時光機器”來到這裏但是再也找不到回程車的旅人。
——題記
第一次讀《目送》，是在國中時的語文卷子上，似乎給我留下的印象只是那句“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，當時只不過是略有一些傷感，卻從未真正的去想過它的含義。
後來再讀《目送》，便多了幾分感悟，也多了幾分憂傷。
翻開那本書，我第一眼看到的是扉頁“獻給我的父親、母親和兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生百態，盡在其中吧。
有些路啊，只能一個人走。
小時候我們總是跟着媽媽的後面，生怕自己被她落下，不知何時開始，媽媽手中的小手開始變得執拗起來，拼命的想逃出去，想長大。漸漸地，我們大了一些，走起路來不想讓媽媽牽，走在她的前面，時不時的回頭看一眼，媽媽是不是在後面，彷彿看一眼便安心了一樣。再後來，我們大步流星的往前走，有時分別都忘記回頭看一眼，似乎我與母親的緣分是這背影，而我逐漸長大的背影，也告訴她，不必追。
很多人在散了之後就開始終身流浪。
家，是什麼。家是小時候放學心心念唸的地方，那裏有着數不盡的零食、玩具、和歡笑;家是十幾歲年齡時想着外面的世界會更加美好，然後渴望遠離的地方;家也是你長大後真正留戀的地方，因為你知道，無論你在外面經歷了什麼，那裏總是有着一桌熱氣騰騰的飯在等着你回來，還有那一顆顆渴望你歸來的心。
“天還沒亮就起來做早點，把熱騰騰的豆漿放上餐桌，一定要親眼看着他喝下才安心。天若下雨，少年總不願拿傘，因為拿傘有損形象，於是你苦口婆心幾近哀求地請他帶傘…孩子在哪裏，哪裏就是家”父母眼中的家就是我們，我們卻慢慢的長大，離這個家漸行漸遠，而身後是父母一次次的“目送”，他們渴望着你回頭去看上一眼，只需一眼，便可安心。
家，也會變質。我們一路成長，一路得到，也一路失去着。家裏的人會一個個走掉，會走的很遠很久，在很長的一段時間裏我們會想念過去，似乎生活中充滿了回憶，卻又不得不轉過頭來獨自一人繼續前行。成長亦是如此。
牽掛你的人會慷慨給予你的時光和情感。
“她穿着黑衣白領，像一箇中學的女生。”每次讀到這句時，心裏總是有一種失落感。“我就是你的雨兒啊”，母親的記憶越來越差了，不知重複了多少遍的雨兒，母親還是轉瞬就忘。即便記憶不是那麼的清晰，她依舊還是心心念着她的雨兒，女兒是她最掛念的人吧。
有人説《目送》這本書太過零散，堆了73篇散文在裏面，可我卻認為，這73篇散文缺一不可，是它們零零散散拼成了生活，無法將其中任何一篇抽離。我記得孟買的鐵軌邊，做手工布風箏的人為死者捐布的善良，也記得金門裏遍地都是的地雷，那些可憐的孩子們都沒見過球。這些文章都是龍應台用細膩的筆觸為我們描繪出的一幅幅畫面啊!
我忽的想起楊絳先生的一本書，《我們仨》，那是一本充滿愛的書，楊絳和龍應枱筆下的愛略有不同，前者寫的是一家三口的點滴，而後者是描述着生活中平平淡淡的事例，有親情有愛情，還有友情。我以為他們的情感是一樣的，可仔細品讀後才發覺，楊絳寫的是過去和懷念，而龍應台所寫的是現在與珍惜。
時光這台大機器不停地運轉，我們卻無法讓它倒轉或停止，所以我們只能做的是活在當下，珍惜好眼前的事物，珍惜對你好的人。
2020目送的讀後心得作文大全五
原來再美好的故事，最終也不過是悲傷散場。
從來都不喜歡目送的感覺，因為目送到最後，只空留下孤單和落寞。我們這一生卻總逃不了目送，目送着他人遠去的背影，自己也與起點漸行漸遠，再也回不去了。
一直很懷念小時的無拘無束，可是越長大，卻覺得自己離快樂越來越遠了，我和媽媽，就好像龍應台和她的兒子一樣，中間隔了一扇緊閉的門，其實鑰匙就在彼此手中，可誰都不願先打開那扇門，不願意先一步服軟，就只能眼看着門關的越來越緊，鑰匙也消失不見，只能目送着彼此距離越來越遠。也許，等我們真正想往回走時，歲月卻推着我們離開原點，註定無法相會。
仍記得那個下午，六月的陽光卻顯得有些蕭瑟，似乎與平日沒有什麼不同，我們卻終將告別國小的六年生活，我們背上書包，離開了校園，走向新的生活，班主任金老師斜倚着門，陽光柔柔的灑在她身上，灑在她悄然滋生的皺紋上，不知何時，她光潔的額頭爬上了小小的細紋，咦，又是何時的白髮爬上了她的烏絲，是啊，她已不再年輕，越來越多的同學離開了教室，沒有回頭，我是最後一個離開的，不經意的回頭一瞥，卻發現她仍在背後望着我，目光中帶着不捨，還有無奈，平日充斥着歡聲笑語的教室，此刻只剩下了她，一向嚴厲的她，上鈎的嘴角在一牆獎狀的映襯下有些落寞，兩道目光卻一直隨着我離開，我才明白，原來我一直在被人目送····
龍應台一直在目送着自己的兒子華安遠去，她的父親也與她越來越遠，她卻怎麼也追不上，她才明白，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你註定追不上，而他用背影告訴你，不必追。所謂的緣分，只不過是漸行漸遠罷了——
就算緣分還在，最終卻空留離開的結局，珍惜眼前的幸福，不要等到離開才追悔莫及，才是最重要的。
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