相關立定的精選知識

五年級體育《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本運動技術，這是《國家學生體質鍛鍊標準解讀》書中五六年級的測試項目。通過教學和實踐，使學生掌握立定跳遠的技能和方法，鍛鍊學生下肢力量，發展全身...

立定跳遠篇一中班體健活動教案：立定跳遠活動設計背景近期觀察中班幼兒在晨間操跳瓶子體能練習的環節中，有小部分幼兒動作不夠規範，而立定跳遠也是中班體育教學的重點內容。本次課通過先學習立定跳遠後再學習雙腳連續向前...

運動會跳遠加油稿篇一1.真心祝願機會是什麼？是不可錯過的剎那間。吶喊是什麼？是為那剎那間的真心祝願。加油！加油！你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發自內心的祝願！2.不為掌聲的詮釋...

運動會跳遠廣播稿篇一離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永...

總結陶淵明生涯規劃篇一賞析檢測題運營法制創業項目了辭職報告觀後感標語蘇軾，現實表現心得體會考試求職信新聞稿，通知賞析自我鑑定，入團論文！影評成語讀書，結束語好段宣傳週徵文文案了孟浩然學習計劃公司簡介的慶典具體內...

第1篇：國小體育立定跳遠教學思考論文在日復一日的學習、工作生活中，大家最不陌生的就是論文了吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學知識的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的國小體育立...

國小體育立定跳遠教學設計篇一一、課的指導思想新課程的核心理念是為了每一位學生的發展，因此本課設計力求體現新課程的基本理念。在體育課程標準五大領域目標中，針對二年級學生的實際情況，以運動參與、身體健康、社會適...

一、指導思想本節課以“健康第一”為指導思想，始終貫穿“以學生髮展為中心”，重視學生的主體地位，關注學生個體發展，讓每個學生都能在愉悦的氛圍中積極主動參與各種活動，適應各種環境的變化，並從中學到簡單的技術動作和基本...

訓練篇一挺身跳：原地屈膝開始跳，空中做直腿挺身動作，髖關節完全打開，做出背弓動作，落地時屈膝緩衝。單足跳前進練習：一般採用左（右)去右(左）來的方法進行練習，距離控制在25-30米左右，完成3-4組。收腹跳練習：從原地直立開始起跳，空...

《立定跳遠》教學設計篇一教學內容：立定跳遠重點：彈性屈伸與快速有力起跳相結合難點：上下肢體協調配合指導思想本課以《體育與健康課程標準》為依據，充分體現“健康第一”的指導思想。在課中重視培養學生的思維能力，合作能...

本站小編為你精心整理了6篇《立定跳遠教學計劃範文》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《立定跳遠教學計劃範文》相關的範文。篇1：立定跳遠教學設計一、學習目標1．認知目標：...

郭老師的這節體育課內容是“立定跳遠”，本節體育課教學過程環環相扣，教學形式生動活潑，學生的積極性很高。1、本節課的第一個內容是全班學生齊步走一圈，同學們喊着響亮的隊列口號和班級口號，把班級精神融入到體育課中；2、熱...

運動會立定跳遠加油稿篇一螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的`柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你！運動會立定跳遠加油稿篇二離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的`走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你...

立定跳遠教學反思篇一1、本課採用學習和遊戲相結合教學，以跳遠為主線，把課的全過程一線貫穿。學生學習興趣較高。因此，學生練習積極性、參與程度高，課堂氣氛活躍，能達到預計效果。2、通過小組合作學習，讓學生體驗自己在學習...

《立定跳遠》教案篇一活動目標：1、通過遊戲，激發頑強的競爭意識。2、增強腿部的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、複習“立定跳遠”，能正確掌握跳躍的動作要領。活動重難點：重點：立定跳遠的動作要領。難點：...

訓練篇一挺身跳：原地屈膝開始跳，空中做直腿挺身動作，髖關節完全打開，做出背弓動作，落地時屈膝緩衝。單足跳前進練習：一般採用左（右)去右(左）來的方法進行練習，距離控制在25-30米左右，完成3-4組。收腹跳練習：從原地直立開始起跳，空...

立定跳遠教案篇一一、本次課構思作為新時期國中體育教育工作者，必須抓住國家大力發展學校體育與工作的契機，轉變教學觀念，樹立“健康第一、終身鍛鍊、一切為了學生”的新理念，把素質教育落實到實處。每次課都能充分發揮學...

廣播稿一：運動會立定跳遠廣播稿篇一螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的。瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你！廣播稿二：運動會立定跳遠廣播稿篇二你縱身一躍，留下一條美麗的彩虹。那七彩的色澤，就是你...

《立定跳遠》教學反思110月9號迎來了我的師父，體育組蘆老師的新學期引領課，水平一、二年級《立定跳遠》。一場秋雨把這堂本應該在室外進行的體育課轉移到體育館進行。但是絲毫沒有影響到本節課的上課質量，這節課對於向我...

立定跳遠教學反思篇一立定跳遠屬於全日制義務教育國小體育身體健康學習領域中的內容之一，立定跳遠教學反思。它是國小年級跳躍動作的重點教材；是發展學生腿部力量和彈跳力的重要手段，它對於發展身體的跳躍能力以及促進下...

立定跳遠教學設計教學目標：1、通過本節課的學習，讓每一位學生在“玩中學，學中玩”中進行學習，在快樂中掌握立定跳遠的技術動作。2、通過課堂練習和遊戲參與，提高學生的腿部力量，發展學生的跳躍能力，發展學生的身體協調性和靈...

《立定跳遠》教學設計篇一一、   指導思想本課貫徹“健康第一”的指導思想，以“新課程”的教學理念為依據。遵循“學生為主體，教師為主導”的教學原則，根據水平二學生的身心發展特徵，以實施素質教育為核心。使學生在掌...

新福園中學體育教案課題：立定跳遠授課班級：7（11）班教師：教材教學內容：立定跳遠教學目標知識目標：讓學生了解立定跳遠的作用和意義技能目標：通過學生自主探究式學習使學會立定跳遠的技術和動作方法情感目標：培養學生合作競爭意...

美術優秀教學反思篇一活動開始時給孩子們看的圖片不夠清晰、明確。雖然孩子之前已經欣賞到了許多民族，但還是不太瞭解的，把太多的民族放在一起，能讓孩子觀察到的只能是：少數民族的衣服很有趣、帽子很特別。要一下子瞭解這...

立定跳遠教學反思篇一在給四年級上立定跳遠課時，我用了一種新穎的方法，根據立定跳遠的特點，我採用了“高人”、“矮人”、“超人”的方法讓學生更加深刻地記住立定跳遠的動作要領。果然，學生們都非常的感興趣，並且在聯繫中...