相關項鍊的精選知識

莫泊桑項鍊續寫作文篇一在寬敞幽靜的客廳裏，一位雍容華貴的夫人正在製作精美的項鍊。想着孩子們天真的，笑着拿到禮物時的表情，夫人的臉上露出了比十年前舞會上更加迷人的微笑？?想起了自己十年前與佛來思節夫人的對話？當路...

小説通過對瑪蒂爾德着一形象的描寫和借項鍊，丟項鍊，賠項鍊等情節的敍，深刻的諷刺了小資產追求虛榮的心理，揭露了資產階級拜金注意和享樂主義對人的腐蝕，也讓我們明白了人不能太虛榮，要腳踏實地生活，下面為大家精心整理了一些...

莫泊桑《項鍊》讀後感500字篇一《莫泊桑短篇小説精選》中的《項鍊》這個故事，講了馬蒂爾德太太為了使自己更漂亮地去參加一個舞會，向朋友借了一串項鍊，可是後來把借來的項鍊弄丟了，她為了還朋友的這串項鍊，她借錢買了一串...

項鍊教案篇一教學目標：1、理解小説的深刻內涵，探究悲劇發生的思想根源，培養學生辨證思維能力；2、領會小説精巧的構思，續寫課文，培養學生創新思維能力。教學方法：在教師的組織下，學生合作、探究。教學手段：多媒體教學時間：二課時...

《項鍊》教案篇一課時目標：1、會認11個生字，會寫4個生字，熟悉“禾木旁”。2、正確流利地朗讀課文。3、初步感知課文內容。教學重難點：重點：會認11個生字，會寫4個生字，熟悉“禾木旁”。難點：正確流利地朗讀課文。初步感知課文...

項鍊續寫作文400字1“唉！我可憐的瑪蒂爾德！可是我那一掛是假的，至多值五百法郎！”佛來思節夫人抓住瑪蒂爾德路瓦栽的手感動地説。瑪蒂爾德一聽，愣住了。她花了十年時間，這十年裏，她刷洗杯盤碗碟，用肥皂洗襯衣洗襪，常常為了五個...

《項鍊》續寫作文篇一“你一定還記得那串項鍊吧，我戴了去參加教育部宴會的那掛。”“記得，怎麼樣？”“怎麼樣？我把它弄丟了。”“哪的話，你已經還給我了。”“我還給你的是另外一掛，跟你那掛完全相同。你瞧，我們花了十年的時...

項鍊的心得體會篇1她是一個美麗動人的姑娘，好像由於命運的差錯，生在一個小職員的家裏。也沒有什麼法子讓一個有錢的體面人認識她、瞭解她、愛她、娶她；最後只得跟教育部的一個小書記結了婚。她覺得她生來就是為過高雅和...

我的項鍊教案篇一活動目標（一）學習觀察與判斷對象的排列特點。（二）嘗試運用兩種物體間隔排列的規律進行製作。活動準備物質準備：1、木珠、吸管交替排列串成的項鍊2—3串；畫有簡單間隔圖案的圖片3—4張。2、小筐內裝若干長短...

項鍊》是我早期接觸的一本小説，情節簡單但豐富，主人公盧瓦澤爾給我留下了極深刻的印象，作為一個男權主義者，在我接觸到的所有小説中，讓我傾心的並不多，《月亮與六便士》中的愛瑪是一個，盧瓦澤爾是一個，但要將兩者放之比較，盧瓦...

項鍊教案篇一[教學目標 ]A、理解曲折的情節、巧妙的佈局及其表現主題的作用。B、體會生動細膩的心理描寫及其對於人物形象塑造的作用。C、學習根據小説的情節、人物形象、創作背景等要素理解小説的主題，訓練學生的鑑...

項鍊教案篇一教學目標：1、理解小説的深刻內涵，探究悲劇發生的思想根源，培養學生辨證思維能力；2、領會小説精巧的構思，續寫課文，培養學生創新思維能力。教學方法：在教師的組織下，學生合作、探究。教學手段：多媒體教學時間：二課時...

項鍊課文讀後感篇一讀完法國小説家莫泊桑的文章後，讓我不得不佩服這位被譽為短篇小説之王的傳奇人物。《項鍊》這篇小説讓我感到夫妻之間的感情的深厚，人的虛榮心的可怕，及勇於承擔責任的偉大。從夫妻感情的力量説起。從...

《項鍊》是法國作家莫泊桑創作於1884年的短篇小説。下面是莫泊桑項鍊續寫（精選10篇），快來看看吧！莫泊桑項鍊續寫1“瑪蒂爾德，瑪蒂爾德，你怎麼了？”佛來思節夫人關切地望着瑪蒂爾德。一陣冷風拂過，樹葉拼命地向瑪蒂爾德招手，想...

這篇文章大概敍述了一位名叫瑪蒂爾德的女子，她因為家境貧窮而嫁給了一個教育部的小職員。她為自己貧困的家境而痛苦悲傷着，下面是小編為大家帶來的，希望你喜歡。項鍊讀後感1《項鍊》是莫泊桑大師寫的一篇短篇小説，讓我深...

《項鍊》是法國作家莫泊桑的一部短篇小説，女主人公是馬蒂爾德是一個被資產階級虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導致了她悲劇的一生，人生如戲，這也告訴了我們也許不經意的選擇會讓你付出慘痛的代價，下面為大家精心整理了一些關...

續寫項鍊作文篇一從前，有一個叫仙紫靈的城堡，在這個美麗的城堡裏，住着一位美麗的仙子，她叫彩琴仙子，她是守護魔幻項鍊的仙子。這天，彩琴仙子帶着魔幻項鍊去了仙子林，準備給魔幻項鍊吸收陽光，突然一個黑影閃過，魔幻項鍊突然不見...

第一篇：最貴的項鍊讀後感今天，我讀了一篇文章《最貴的項鍊》，對我很有感受。這篇文章講的是：店主看見一個小女孩走進了店裏出神地盯着一條藍寶石項鍊看。她説她要買給照顧她的姐姐，因為小女孩的媽媽去世了，只有姐姐還像媽媽...

法國作家莫泊桑的小説《項鍊》以一個小資產階級家庭的鬧劇影射了17、18世紀歐洲資產階級貪污腐化的生活，抨擊了當時社會物慾橫流的生活，人生就是如此，我們還要繼續為現實而奮鬥。下面為大家精心整理了一些高中生項鍊讀後...

摘要：寫項鍊讀後感共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：寫項鍊讀後感寫項鍊讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。本文講述的是羅塞瓦德夫人虛榮心十足，她為...

紙項鍊心得體會篇1莫泊桑《項鍊》的這篇文章，以豐富的故事情節向我們敍述了洛賽爾太太悲慘的生活。在期間，我也感受到了19世紀巴黎的底層平民生活的艱辛和無情的卑微。文章的開頭樸實的向我們引入了文章的主人公。同時...

《項鍊》教案篇一教案設計設計説明我們教師只要把語文的課堂教學深入到生活中，把學習語文的快樂釋放到生活實際中去欣賞品味，由此再由生活的快樂返回到對語文學習的鐘愛和快樂中，不斷循環往復！真正讓孩子享受學習語文的快...

項鍊課文讀後感篇一記得我讀中學時課本上有一篇法國作家莫泊桑的短篇小説《項鍊》，它描寫了一個虛榮心很強的婦人為了一次出風頭，而意外改變了後半生的故事。當年這個故事給我最大的震撼是故事結尾的反轉——鑽石項鍊居...

項鍊續寫作文400字1“哦，親愛的。那已經不重要了，我現在過的很好，我很幸福。”“什麼?你很幸福?你現在這個樣子，你真的幸福?”拂來實夫人帶着吃驚的眼神，呆呆的看着她。“對呀!我現在很幸福。雖然你的項鍊，我的愛慕虛榮，我付...

項鍊續寫篇一“想不到我的那串假項鍊，竟然把你從一個秀麗、十指不沾陽春水的人轉成了這樣。我恨自己當初為什麼不告訴你這項鍊是假的！我真的很對不起你阿！”“讓娜，算了，這一切都已經過去了，此刻再談起來已經沒好處了。假如...