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篇一：學校整改報告
根據教體局文件精神，結合我校實際，認真做好學校安全穩定“百日攻堅戰”相關工作，由於學校地處農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能鬆懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全文件精神，我校成立安全工作領導小組，對學校各項安全工作進行了認真細緻的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法彙報如下：
一、高度重視,精心組織,認真落實
校園安全涉及到千家萬户，牽涉到社會穩定。我校於3月6日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細緻。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、辦公室、營養食堂、防火設施。對查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。
學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：
（一）學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校避雷針引線，有損壞現象，及時修復。
2、全面檢查用電線路，發現有部分線路出現老化現象，次日已更換。
3、體育設備、設施使用正常。
4、對實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理。
5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象，已請師傅維修，加固。
6、校舍安全狀況良好，沒有發現牆體傾斜、嚴重崩裂現象。
（二）校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好；道路邊已設有交通安全警告牌，加強交通安全教育，杜絕全體師生乘坐無證車輛、農用車、摩托車等交通工具；杜絕教職工參與和支持非法營運行為，並簽訂承諾書；做好門衞檢查制度，對外來人員一律進行檢查登記，學校已對學生進行教育，不準攜帶管制刀具進入校園。
（三）安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，並與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
四、學校需要上級有關部門協調的問題
學校沒有跑道，平時進行跑步訓練時均在水泥路上進行，容易發生安全事故，學生也因缺少鍛鍊而影響身體發育。
總之，安全工作的落實，並非階段性的，而是一件長期的工作，我們要以這次安全穩定“百日攻堅戰”行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
篇二：學校整改報告
為了全面落實上級關於“學生營養改善計劃”的精神，確保營養餐工程能夠安全、平穩實施，進一步加強學生營養改善計劃的安全管理，規範操作，我校根據上級領導檢查指示，認真開展了營養餐工程管理自查自糾工作，現就我校實施“營養餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營養餐工程”的過程管理。
1、對每天採購的食品進行驗收登記後由保管人員保管，發現異常食品拒絕接收，落實食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發食品留樣保存48小時，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個操作流程規範，並認真填寫相關記載。
3、營養餐工程管理人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
4、當日營養餐成品當日用完，嚴禁發放隔日營養餐。
二、加強“營養餐工程”經費管理。
學校嚴格執行“營養餐工程”經費零利潤的相關規定，及時向學生公示採購的營養餐品種、數量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理，專款專用，每天對營養餐實行實名制發放，每週彙集成在營養餐冊入檔，真正做到日清月結。並在營養餐辦公室門前顯
眼位置及時公示營養餐經費賬目、配餐標準、營養餐譜，並向家長、社會公佈各級領導部門的舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監督，配合做好上級的檢查、和校務公開。
三、切實加強質量監管，嚴格實行責任追究。
嚴格把好食品質量關；食品安全監督小組做好食品安全的監督，嚴禁變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園。凡因監管不嚴，讓變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衞生安全和質量標準的食品造成食源性疾病，要追究相關人的主要責任。
新民國小
篇三：學校整改報告
中國小校接教育局《關於各中國小》的文件通知，我校分派學校安全領導小組和分規行政，就校園及周邊進行了全面的檢查。
學生教學用房、宿舍樓、伙食團、廁所均屬於新建，建設都通過統一的檢查、驗收，無任何安全隱患。教師住宿樓的電路設施，因年久和日曬雨淋、加之在以往拉接電線的雜亂無章給學校安全帶來了極大的隱患，也給我校帶來了安全用電和放火管理的很大困難。經過學校及相關人員的仔細研究，利用建築隊還未撤離的有利條件，決定於九月底前限期整改。
特此申請
望於批准
xx中國小校 20xx年9月8日
篇四：學校整改報告
根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》要求,我們對照阜寧縣教育體育局體衞藝科的《中國小體育工作督導評估指標體系》認真領會文件精神,結合本校實際對照通知要求,查缺補漏紮紮實實地組織開展了自查工作。現將自查情況彙報如下:
一、基本情況
公興國小在校學生778名,教職工55名，現有國小體育專職教師1名,學歷達標率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看,公興國小能全面貫徹黨和國家教育方針,認真實施《學校藝術教育工作規程》、《中國小體育工作督導評估指標體系》等法規和教育局有關文件精神,高度重視學校體育衞生與藝術教育工作,並把其作為素質教育的突破口,貫穿於學校教育教學活動全過程。通過全校師生的不懈努力,我校基礎原本較為薄弱的學校體育衞生藝術工作逐步步入了良性發展的軌道。
體育是學校教育的重要組成部分,學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看,公興國小從領導到教師對體育工作的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領導和各班主任老師都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中,加強了體育教學工作,通過舉辦運
動會、體育單項比賽、校園藝術節活動等,有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在:
1、認真學習宣傳,使體育工作重要性深入人心
近年來,學校體育教學與常規工作改革力度較大,特別是體育科目進入新課程後,所倡導的“保證中國小生健康成長”的思想,使廣大教師大大增強了搞好學校體育工作、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性,為學校體育工作發展奠定了基礎。
2、健全組織機構,落實工作責任
學校設有主管體育工作小組,承擔教研課題,開展了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。
3、加大體育設施投入,狠抓常規教學活動
器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來,通過上級部門配置和學校自制等辦法,體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新,基本滿足了體育教學和運動訓練需要。一是通過發動師生自制體育教具、器材,增加器材設施,基本可以滿足體育課教育教學和活動需要。二是加強了運動場地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下,公興國小在徵地過程中同步規劃運動場地,新修了標準較高的操場;從而保證了學校正常開設體育課,開展體育運動,確保學生經常性鍛鍊的需要。三是體育教學常
規及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作,嚴格按國家中國小體育與健康課程標準要求,列入課表、保證課時,實際中基本做到了開齊課程,開足課時,達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標,體育教學常規和管理工作得到了加強。“兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規制度得到堅持,特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強,大課間活動以全體學生做規範廣播體操為主體,輔之以其他活動形式。同時,公興國小堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會,落實學生每天體育鍛煉一小時的規定,體育的競技功能得到了有效體現。
4、以“健康第一”思想為指導,積極實施《國家學生體質健康標準》
為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》,公興國小為《標準》的實施制定了詳細的計劃和步驟,將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。
三、存在問題
1、對學校體育工作的重視程度還有待於進一步提高,支持和幫助還有待於進一步加大。特別是在中央7號文件頒發以來,取得了明顯進展,各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱,需要大力支持 。如學校運動場地建設上,
資金存在很大缺口。使學校開展體育教學和活動受到極大限制,學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約,也影響學生身體健康素質的提升。
2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待於進一步營造,形成內外合力,擴大學校體育的社會支持度仍有待於加強。從自查中看到,多數學校體育工作制度方面還比較滯後。
3、學校體育經費嚴重不足,制約學校經常性體育活動的規範開展。從自查看,列支專項學校體育經費仍很少,學校開展體育活動(包括運動會),多是擠出學校有限公用經費進行,導致學校體育賽會規模相對較小,項目較少,學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽光體育運動的影響、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學校公共衞生工作亟待進一步加強。從自查看,學校目前的常規體檢、突發傳染病預防,常見病防治、衞生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今後,我們以這次督導評估中國小體育工作為契機,對照《評估指標體系》,對薄弱的工作將大力加強,全面貫徹執行中央7號文件,大力推進實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試數據上報工作,建立監測學生體質健康制度。規範學生常規體檢,健全監測、評估學校體育工作的體系和機制,加快學校體育工作健康可持續發展,促進學生體質健康水平不斷提高。
篇五：學校整改報告
為認真貫徹區教體局“對學校衞生、傳達室工作的要求”。切實保證學校的安全、校園的整潔，推進學生德智體美勞的全面發展。我們結合本校實際情況，對本校的衞生、門衞工作作出以下整改：
一、學校衞生工作整改方案
1、組織全體教師認真學習區教體局“衞生工作要求”。要求人人明確要求，個個認真執行，書面要求人手一份，由年級組結合實際情況，自行檢查整改。
2、以學校行政、教師值日巡查，建立文明監督崗每日三巡制度。學校文明監督崗在少先隊安排下，認真組織衞生清掃和環境維護工作，建立文明監督崗每日三巡制度，形成發現問題一次提醒、二次督促、三次上報的制度。
3、學校建立定期和不定期的抽查制度。
由校長室、辦公室、大隊部採取或聯合檢查或隨機抽查的制度。檢查不作事前通知。繼續保持並完善大隊總的檢查評比制度，採取多種形式檢查，強化全體師生的衞生保潔意識，形成主動維護校園環境衞生的習慣。
4、建立衞生例會制度。
在每週一下午三節課後，定期召開專項會議(或召開年級組長會，或召開全體班主任會，集中反饋檢查的結果，現場針對性採取整改措施。
5、辦公室統一安排各班衞生潔具的擺放和更換。並且為衞生保潔工作的有效開展提供及時服務。
二、學校門衞工作的整改措施。
1、認真落實保衞制度，採取相應措施。重點突出對外來人員的確認、登記工作，具體要求做到“五看五對”。
2、由值日教師配合，堅決做好接送子女的家長安排，嚴禁閒雜人員隨意進入校園。
3、校內保衞工作採取重點防範，對校長室、會計室、電腦房、辦公室等貴重物品存放地要重點巡查，建立校內治安巡查制度。
篇六：學校整改報告
為切實加強學校安全工作，針對區教育局給我校提出的安全整改意見， 我校結合上級的有關要求，近日，進行了一次細緻詳實的安全隱患整改工作，整改情況如下：
一、在區教育局對我校的安全檢查中，發現x號教室牆體有多處斜裂，並提出了寶貴意見，為此，我們請來一名建築專家，清除了裂處牆皮並進行觀察，結果發現牆磚沒有發生錯移或破裂現象，經專家建議我們重新抹灰觀察使用，一有新的情況我們就立即向上級有關部門彙報，以防不測。
二、由於新建學校時安裝的是鋼窗，雖年年進行加固維修，但因質量不過關，現已發現鋼窗鏽蝕嚴重，以至於有些玻璃都無法安裝，給學生帶來潛在的安全隱患，這一問題難度大，影響面廣，敬請上級有關部門幫助解決。
三、學校所有院牆牆體採取間隔加固處理，牆體較為牢固，但部分牆皮出現脱落現象，我們打算暑假期間與聯村協商進行加固維修。
四、學校原車棚由於棚架不夠牢固，所以我們及時對鐵架進行加重焊接，將鐵架焊接為一體，以保證車棚不出現任何問題。
五、我校所有廁所建造合理，結構堅固，在近期安全自查中，發現有幾片爛瓦，我們進行了及時更換，因而我校廁所屬安全建築。
六、針對區局領導給我校提出的室內佈線較亂這一現象，利用端午節假期，我校對所有線路、燈口、電插座、電插頭、電器及保險設備進行了細緻周密的檢查整改，對老化電源線、鬆動電源插座、插頭進行及時更換，將所有電源插頭均設在學生觸摸不到的地方，以保證學生的安全。
七、我校活動場地偏小、體育器械數量不足，結合這一特點，為做到與學生年齡特點相適應，體育老師和體育設備管理人員合理劃分活動場地並設置警戒標誌，根據具體情況規定運動秩序和規則，對於場地和器械經常檢查維護並及時修理，及時消除隱患。
八、為了對突發性火災的控制和有效遏制，我校又新增兩隻乾粉滅火器，裝配在微機室和圖書室，並且定期檢查滅火器的滅火功能，通過培訓使每一個教師能正確使用滅火器。
加強對學生的安全教育，為師生創設一個安全的學習環境和生活環境，高高興興上學來，安安全全回家去，一直是我們的辦學宗旨，承接此次區局安全檢查的東風，力爭讓我校的安全工作再上一個新台階。
【學校整改報告15篇】
篇七：學校整改報告
結合文明學校創建工作組對我校文明學校創建情況進行考核，對我校的文明學校創建存在的問題提出了寶貴的意見和建議。就我校的實際情況及存在的不足，經學校校委會研究，決定作如下一些情況的整改：
一、按照縣級文明學校考核要求，根據文明學校創建評估的要求，認真做好文明學校評估的七大塊工作。同時，進一步完善了檔案資料的規範化管理工作。
二、進一步加強學校管理，進行規範化、科學化的管理，加強學生良好的禮貌、衞生、學習等行為習慣的養成。我校充分利用少先隊大隊的作用，發揮各班中隊的作用，利用執勤小隊對學校的衞生、學生的文明禮貌、學習情況進行查看，利用在國旗下講話進行學生演講，起到很好的效果，從而有利於學校教育教學工作的開展。
三、加強學校校園文化建設，認真思考學校的校風、教風、學風及校訓，充分利用黑板報進行校園文化薰陶，讓學校的每一塊陣地都充分發揮作用。學校為每一個班級提供一塊展板，讓每一個學生都能把自己最閃光的部分展示出來，一方面豐富了學校的班級文化，另一方面又能使學生的特長得到展示。使教室成為知識的海洋，從而提升校園文化育人質量。
四、學校加強各塊功能室的建設。由於我校地處半山區，校舍面積嚴重不足，故而學校德育室、圖書室、少先隊活動室等功能室建設沒有專門的場地，基本上是幾室共同在一起。但我校會盡最大努力使學校各項工作順利開展，並且充分發揮各功能室的作用。更好的服務於學校的教育教學工作。
總之，通過上級部門對我校的文明學校創建工作進行檢查驗收，發現還存在一些問題，同時，給我校提出了寶貴的意見和建議，在今後的工作中，我們全校師生會一起努力，把不足之處進行認真整改，使我校的文明學校創建更有成果。
XX完小
20xx年12月30日
篇八：學校整改報告
為了進一步落實教育部關於中國小生作業、睡眠、手機、讀物、體質健康“五項管理”要求，深入推進立德樹人根本任務，促進學生身心健康發展。XXX國小多管齊下，積極推進“五項管理”工作，確保要求落實到位，為學生身心健康成長提供有力保障。
一、家校合力協同發展
學校通過班級羣、發放紙質通知等方式，向全體家長推送《xx國小關於落實“五項管理”有關規定致家長的一封信》，並實地家訪宣傳，讓家長明晰“五項管理”的詳細內容，家校攜手共建生態育人環境，為孩子們的健康成長保駕護航！
二、專題推進落實細節
xxxxx校長組織全體教職學習上級下發的“五項管理”相關文件精神，結合學校實際，就“五項管理”進行了工作部署安排，及時建章立制，要求各部門加強培訓宣傳與自查自糾工作，確保“五項管理”工作到實處，有條不紊地開展。
三、家校聯動手機管理
規範學生手機、電話手錶等電子設備管理。加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯動，確保管理工作取得實效。
學校設立專門的手機保管處，教導處設立家校聯繫公用電話，班主任老師開通班主任熱線。
全校開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。通過嚴控手機入校管理，給學生創造安靜讀書、專注學習的氛圍，確保信息管理行之有效，讓學生健康發展。
四、睡眠管理習慣養成
重視學生睡眠情況。注重學生德智體美勞全面發展的同時，學校認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要藉助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注孩子的睡眠質量並宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性，並動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
五、讀物管理傳播書香
加強學生讀物管理工作。近年來，xx積極營造書香校園環境，班級圖書角建設，增加了大批國小生圖書、刊物，學校圖書室由專人管理，按時向學生開放，營造了濃厚的閲讀氛圍。學校每年開展讀書月系列活動，並積極組織師生參加各級各類讀書徵文比賽活動，並取得了較好成績。
六、作業管理精準提質
切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規範學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業負擔。
由班主任統籌協調，合理協調確定各學科作業比例結構。確保一二年級不佈置書面家庭作業，其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘。
七、體質管理關注健康
提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、保證學生每天校內鍛鍊一小時，增強學生的健康體質。每年在全校範圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，並對各年級學生體質情況進行分析，通過採取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過鍛鍊和引導，不斷改進學生的體質。
同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，保障每天兩次眼保健操時間。學校將嚴格落實“五項管理”，堅持五育並舉，實施素質教育，持續推進輕負高質的課改思路，在“五項管理”中堅持創新實踐，促進學生健康成長，讓生態澳華里的每一粒種子健康成長。
篇九：學校整改報告
前段時間，區教育局圍繞黨風廉政建設、依法規範辦學、經費使用和規範收費、政務校務公開及民主管理、師德師風建設等評議內容，通過網上及紙質問卷調查、明查暗訪、召開座談會等考核形式，對顏莊中學20xx年政風行風建設工作進行了綜合評價，並下發了情況反饋，現根據反饋意見內容，制定整改措施如下：
一、反饋意見中較集中的問題
1、家長意見：
（1）加強改善教育環境，整改學校食堂的飲食、衞生、價格等；
（2）因材施教，注重學校與家庭的共同努力，提高孩子的綜合素質。
2、領導幹部廉潔自律，勤儉辦學，厲行節約。
3、教育經費管理使用和日常開支規範透明，無強行或變相強行統一徵訂教輔材料；救助家庭困難學生公開、公平、公正。
4、重視師德師風建設，不體罰或變相體罰學生。
針對上述存在的問題，我們已專門召開行風評議工作領導小組會議，進行了專題研究，認真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，着力進行整改。
二、整改方案：
1、進一步加強學習，提高認識。學校堅持週五政治學習制度，繼續組織全體教職工認真學習《教師職業道德規範》及教育法律法規，
開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學生第一”的服務觀念和“學生利益無小事”的服務意識，努力提高教師的職業道德素養。
2、進一步完善學校管理制度。結合本次評議工作，我們將認真梳理和完善學校的各項規章制度，並進一步加強對學校已有制度的學習和落實。以制度執行來加強行風建設。把行風評議工作列入黨風廉政責任制的考核範圍，納入年度考核，嚴格實施年度考核教職工自評、互評、學生評、家長評、領導評的多層評價機制，確保行風建設取得成效，同時強化行風建設的督查，嚴格責任追究
3、進一步搞好校務公開，堅決制止亂收費等行為。以服務發展、服務羣眾、提高質量、提高效率為重點，倡導文明辦公，方便羣眾，使工作質量和效率明顯提高。全面實施全員育人導師制，每位任課教師幫扶幾名學困生。制定具體幫教計劃，填寫幫教追蹤表，做到對象、內容、時間三落實。在思想、學習上幫助學困生，使他們更快地進步；在生活上關懷學困生，為他們解決生活困難，讓他們能夠專心學習。對學校食堂的衞生、價格與營養搭配問題做到一天一檢查，一週一彙總，一月一總結。
4、進一步加強隊伍建設。堅持以人為本，從領導幹部做起，抓好思想教育和認識提高，緊抓業務工作不放鬆。將學生日常行為規範的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實、考評兑現等工作，打造一支素質高、業務硬、作風優良的教師隊伍，以適應教育發展的需要。
5、進一步加大行風建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯合，堅持教學開放日、家訪工作，完善家校聯繫卡制度，及時與家長聯繫溝通，共同做好學生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風測評工作，做到機構不撤，常規性開展工作，建立行風建設長效機制，實行行風建設社會公開承諾制。
總之，在整改中要堅持行風評議“四到位”（即領導到位，責任到位，學習到位，措施落實到位）。堅持教育、制度、監督並重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿於民主評議的全過程，全面提高教職工素質，着力提高辦事效率，服務質量和工作作風。
篇十：學校整改報告
本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組和校園周邊環境整治工作領導小組，與全體教職工簽訂了“一崗雙責”責任書。結合我校實際情況，現將自查情況報告如下：
一、加強領導，提高認識
1、學校召開校園安全工作人員專題會議，成立校園安全隱患排查治理專項行動領導組，以確定校園安全隱患排查對象，明確排查人員，排除安全隱患人員。
2、學校成立了以校長為組長，副校長（安全員）、為副組長，校委會成員及各班班主任為成員的安全工作領導小組和明宇學校園周邊環境整治工作領導小組.
3、召開班主任會議，讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項活動中來，利用班（周）會、板報、向學生廣泛宣傳校園安全，交通安全常識。
4、進一步明確責任，層層簽訂責任書，校長→分管領導→班主任（科任教師）。
5、進一步明確各部門領導職責，合理分工，做到各處都有人員監督負責，讓各種安全隱患減小到最低程度。
二、科學安排，周密部署，切實做好整治工作
1、“校園安全檢查領導小組”成員對校園周邊的商户（攤販）進行排查摸底登記。
2、學生上（放）學時，學校門口滿是送（接）學生的家長和車輛，學生上（放）學時學校門口存在交通安全隱患。禁止學生乘坐摩的三輪車等非法營運車輛，要求家長接送或結伴步行回家，保證學生的安全，確保學生往返學校安全。
3、針對地震等自然災害發生、學校教學樓突發火災等緊急情況，我校每月都按縣局要求每月舉行兩次安全演練活動，並在每學期的開學進行防樓梯踩踏安全演練活動。
4、防控秋（冬）季流行病，從體温晨檢開始。採取一摸二查三登記（摸孩子頭燒不燒，用體温計進行測量，將體温登記在晨檢表上），對發燒（37度以上的）學生通知家長帶回家治療。這樣，從源頭上，隔離了傳染病的蔓延。
三、取得成績
學校在過去的一年內無任何重大治安災害事故，學校教職工思想政治穩定，校園內部無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建築、不潔飲食攤點和其他非法商業攤點；校內防火、應急照明設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
四、安全隱患及整改
1、學校教學樓後護坡大壩由於雨水滲透，出現塌方，已上報當地鎮政府，進行維護。
2、學生上（放）學時，學校門口行人車輛過多，秩序不好。學校將上報當地交警支隊，要求學校值日領導、值日教師、保安、門衞和交警一起在學生週五放假時對學校門口交通秩序進行專項治理。
篇十一：學校整改報告
一、進一步完善家長出勤制度
只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展，才能夠真正辦好家長學校，因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況，學校決定今後採取簽名與點名相結合的形式，各班主任老師先發放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會之前再點名。
二、進一步加強經費的保障和落實
（一）、學校從多渠道籌集辦學經費：
1、學校在經費比較緊張的情況下，每年都拿出元用於家長學校活動；
2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款；
3、校務委員會組織家長捐款；
4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。
（二）經費主要用於：
1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓活動費用；
4、辦公、教學、教研經費開支；
5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支；
6、扶助“留守兒童”。
（三）制定詳細的收支表，由會計、出納負責，校務委員會成員進行監督。
三、進一步提高辦學條件
1、大課小課相結合
學校正在興建禮堂，禮堂建成後，我們有了比較大的教學活動場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今後的班級小課和學校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課
家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任，他們除了學生的正常教學外，還要負責家長學校的授課，以及家長學校相關資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學校今後將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。
四、進一步加強檔案管理
對於家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集，及時整理，做到不遺漏。在資料彙總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。
篇十二：學校整改報告
為深入貫徹省市關於進一步貫徹落實新冠肺炎疫情常態化防控措施，加強對中、高風險等疫情重點地區流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求，汲取近期x和x突發疫情的教訓，堅決克服鬆懈麻痺思想和僥倖心理、厭戰情緒和鬆勁心態，強化問題導向和底線思維，外防輸入不放鬆、內防反彈不鬆懈。鞏固疫情防控成果，確保疫情不出現反彈，自查自糾排查報告如下：
一、日常防控管理方面
1、成立領導小組。疫情防控工作是一項長期的政治任務，不能有絲毫的懈怠心理，針對上級在平台或釘釘羣下發的各級文件，我校都組織學校領導、相關人員進行了全文傳達，認真領會文件精神，落實責任到個人。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、政教處、總務處、教導處負責人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領導小組。
2、不斷修訂、完善方案、預案。根據疫情發展態勢和各級文件最新規定，不斷完善、更新學校各項方案預案，並將應急預案下發中國小教師及學生，統一思想行動，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。全校部門之間分工合作，嚴密部署、責任到人，堅決打好疫情防控工作安全保衞戰。
3、層層簽訂責任狀，落實主體工作責任。建立“疫情防控羣”，由校長擔任羣主，靠前指揮、親自部署，隨時佈置防控工作，提高工作時效性。同時開展現場督導檢查、現場演練總結活動，由組長親自帶隊，各部門分管領導全程參與，深入檢查工作落實情況，對督導中發現的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。
4.合理制定防控方案。當疫情發生後，學校在市疫情防控指揮部和教體局疫情防控領導小組的指導下，確立了“防為先，學不鬆，防學並重”的工作思路，迅速制定並逐步完善了學校疫情防控工作方案、應急預案等制度文件。
5.準備物資充足。按照疫情防控的要求，家校儲備充足的口罩、酒精、xx消毒液、額温槍、温度計等防控物資，對酒精等具有安全隱患的物資實行專門存儲，堅持用多少，取多少的原則。學生洗手區域配備香皂和洗手液及七步洗手法標示圖，落實各項防控工作細節。
6消毒通風到位。學校安排專門人員對學校進行徹底、全面的消毒，不留衞生死角，對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。並制定相應的通風制度，按時通風。每個教學樓一層設置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩專人管理。
7.合理設置隔離區域。學校在每個教學樓及校門口，設置臨時留觀室，室內環境乾淨、温馨，內配消毒液、隔離服、温度計等防疫物資。
8.嚴密排查入校人員。按照上級要求做好教師、學生、工勤身體情況和出行情況的摸排工作，與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書，對外出探親、旅遊等情況要及時彙總上報。嚴格落實晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度，實行校外師生”兩點一線"管理。嚴格食堂配餐管理，就餐實行錯時取餐、分開用餐，落實x米安全線和同向流動等措施。
9做好健康知識宣傳。利用網絡平台，宣傳健康教育知識。通過學校微信公眾號、班級微信羣推送疫情防控的相關知識，讓全體師生系統的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。
10.做好飲食安全。按照單人單桌、順向就餐的要求，提前做好場地、人員、設備、就餐流程的準備。餐桌間隔距離，學生間隔取餐、順向就餐，物品擺放有序，餐具按時消毒，餐廳定期消毒。
11.進行疫情應急防控演練。制定了管理區《突發疫情防控應急演練方案》，進行區內觀摩交流，明確應急報告、處置、排查、上報、消毒、評估、善後等工作流程。通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力。
二、目前學校尚且存在問題
1、學校無專職校醫，上學期xx醫院只安排了兼職衞生工作人員，本學期衞生員多數時間不在校，同時缺乏系統的衞生健康和疫情防控專業性科學知識。
2、部分教師、學生存在思想懈怠的情況，認為疫情離我們還遠，無需重視。
三、確定整改措施
1、主動與鎮衞生院取得聯繫，如果不能通過，則建議上級部門積極協調、溝通，有效利用衞生系統的專業資源，安排專業性人員到校進行專業培訓和科學指導或者安排專門醫生到校辦公。
2、強化宣傳報道，及時公佈各級各部門疫情發展動態，通過鮮活的案例、事實向師生説明目前事態的重要性，加強教育引導，對極個別教師和班主任進行單獨談話，思想引領，嚴防思想鬆懈，依法科學開展各項疫情防控工作。
四、今後工作要求
1.進一步加大做好學生防護宣傳教育工作，引起全體師生員工及家長的高度重視。
2.重點做好外來人員管理和近期有過x、x地區旅居史的師生員工排查，做好師生體温檢測和報告工作，落實“四早”要求，建立健康台賬，外防輸入，確保師生健康。
3、繼續查找工作中的不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
篇十三：學校工作整改報告
為貫徹落實陽教安字(2010)5號文件精神，強化安全衞生工作意識，加強安全衞生工作監督，全力整改安全衞生方面存在的隱患。我校針對縣局安全衞生星級創建活動領導組對我校檢查反饋的意見，進行了整改落實，現將情況彙報如下：
1、我校首先成立了由校長任組長，分管領導任副組長，各班主任為成員的安全衞生工作整改領導組，對我校所有校舍、後勤及周邊環境進行了全方位的二次摸排，並及時召開會議，確立整改目標，落實整改責任，加大整改力度，對整改不力或整改不到位的有關責任人實行責任追究。
2、完善各項安全衞生制度，補充了學校用電安全制度，健全了學生上下學交通安全制度，嚴禁國小生上下學騎自行車，並落實到了班級，要求學生必須遵守。重新修訂了各類安全工作預案。強化安全教育，特別是針對每一次活動都事先制定活動安全工作預案，落實責任，防患於未然。
3、重温學校各項安全制度，重申了門衞制度，分時段目標責任制。嚴格外來人員出入登記，實行24小時值班封閉管理，落實時段安全衞生目標管理體系，並上牆公示。堅持值日領導與值日教師檢查制度。每個時段、每一處地方(包括每一層樓道、每一個出口、過道等)都安排了專人定時值班，是每一個環節都不留空檔。每天對學生進行早、晚檢，嚴格防控甲型h1n1流感。加強夜間值班巡查力度，每晚值班領導帶隊，留校值班教師共同對學生宿舍、就寢情況進行檢除，發現隱患及時排查，做到當日落實不隔夜，嚴格落實學校值班制度，堅持領導帶班日檢查、日記錄、日彙報。
4、重新印製了山西省教育廳下發的日誌和台賬，並做到了規範填寫，認真落實。學生宿舍建立了安全管理台賬，學生家庭住址、班級、班主任、家庭詳細聯繫電話一目瞭然。每天由值日領導協同值日教師、生活教師親自填寫，對發現的安全隱患及時上報校長，現場處理。
5、各樓層、各樓梯新張貼了安全警示語，實驗室危險藥品專櫃存放，張貼了安全提示標誌，廚房電閘旁增設了安全警示語，庫房門上“非工作人員嚴禁入內”標誌明顯。學生宿舍內宿舍管理制度、養成教育條幅上牆，創設了優美的宿舍文化環境。
6、整改了學校餐廳電線，閉路電視線另槽安裝。同時要求廚房工作人員對廚房衞生，加工機械等做到日清理，值日領導日檢查，並制定後勤工作人員考核辦法，加大了監管考核力度。
7、着專人將煤球進行遮擋，煤堆用土遮蓋，全力淨化校園環境衞生。
8、對學校及教職工之間存在的矛盾或問題進行及時疏導、內化，確保無一例上訪事件，舉全力構建和諧校園。
9、針對學校大院未硬化，校園綠化面積不達標，女生宿舍無後窗，學生宿舍生均面積不達要求等方面存在的問題，我們以積極同辦學單位協商，納入計劃，積極籌措資金，逐步改善。
安全責任大於天，我們將利用這次安全衞生星級創建活動的契機，加強安全衞生工作，落實安全衞生制度，強化安全衞生職責，確保整改成效，爭創安全衞生星級校園。
篇十四：學校消防整改報告
為切實加強學校安全工作，針對區教育局給我校提出的安全整改意見， 我校結合上級的有關要求，近日，進行了一次細緻詳實的安全隱患整改工作，整改情況如下：
一、在區教育局對我校的安全檢查中，發現x號教室牆體有多處斜裂，並提出了寶貴意見，為此，我們請來一名建築專家，清除了裂處牆皮並進行觀察，結果發現牆磚沒有發生錯移或破裂現象，經專家建議我們重新抹灰觀察使用，一有新的情況我們就立即向上級有關部門彙報，以防不測。
二、由於新建學校時安裝的是鋼窗，雖年年進行加固維修，但因質量不過關，現已發現鋼窗鏽蝕嚴重，以至於有些玻璃都無法安裝，給學生帶來潛在的安全隱患，這一問題難度大，影響面廣，敬請上級有關部門幫助解決。
三、學校所有院牆牆體採取間隔加固處理，牆體較為牢固，但部分牆皮出現脱落現象，我們打算暑假期間與聯村協商進行加固維修。
四、學校原車棚由於棚架不夠牢固，所以我們及時對鐵架進行加重焊接，將鐵架焊接為一體，以保證車棚不出現任何問題。
五、我校所有廁所建造合理，結構堅固，在近期安全自查中，發現有幾片爛瓦，我們進行了及時更換，因而我校廁所屬安全建築。
六、針對區局領導給我校提出的室內佈線較亂這一現象，利用端午節假期，我校對所有線路、燈口、電插座、電插頭、電器及保險設備進行了細緻周密的檢查整改，對老化電源線、鬆動電源插座、插頭進行及時更換，將所有電源插頭均設在學生觸摸不到的地方，以保證學生的安全。
七、我校活動場地偏小、體育器械數量不足，結合這一特點，為做到與學生年齡特點相適應，體育老師和體育設備管理人員合理劃分活動場地並設置警戒標誌，根據具體情況規定運動秩序和規則，對於場地和器械經常檢查維護並及時修理，及時消除隱患。
八、為了對突發性火災的控制和有效遏制，我校又新增兩隻乾粉滅火器，裝配在微機室和圖書室，並且定期檢查滅火器的滅火功能，通過培訓使每一個教師能正確使用滅火器。
加強對學生的安全教育，為師生創設一個安全的學習環境和生活環境，高高興興上學來，安安全全回家去，一直是我們的辦學宗旨，承接此次區局安全檢查的東風，力爭讓我校的安全工作再上一個新台階。
篇十五：學校安全整改報告
朵什教育輔導站：
我校接輔導站轉發的武教基發〈20xx〉13號《關於開展全市教育系統安全生產第二次集中檢查活動的通知》的通知後，馬上成立以邢志成為組長的安全隱患排查小組，對學校校舍、食堂、各科室及學校周邊進行了認真細緻的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經查，我校安全工作方面存在的問題：
（一）部分教育設施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學樓樓外牆壁瓷磚出現脱落現象，容易致傷路過的師生，造成師生安全事故；
（二）交通安全還需要進一步綜合治理。學生交通安全刻不容緩，每逢週末放學時，學校門口出現大量的三輪摩托車、麪包車拉運學生，乘坐這樣的車輛沒有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車經常超運載學生現象。為解決這一嚴重問題，學校曾向上級部門反映過情況，上學期召開家長會進行對家長、學生規勸，也做了大量的學生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
（三）新修建的住宿樓後側，窗台有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、抓學習宣傳、促認識水平提高。
學校就安全工作，成立了以校長為組長，校委會成員為安全綜合治理領導小組，負責學校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學校主要的議事日程，並利用每週一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語，利用隊會、班會課活動，對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過各式各樣的宣傳活動，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創建安全文明生活、學習環境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學校在原先制定的《學校安全管理制度》的基礎上，再次完善制定了《學校消防安全制度》、《學校設施安全檢查制度》、《學校安全事故責任追究制度》和《常見病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重温各類應急預案，組織開展各類演練活動。通過這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學校在完善制度的同時，重視了各項制度的貫徹落實，學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，採取責任具體到人，實行目標管理責任制度，安全管理教育實行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動，通過值周領導、值周教師、學生監督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核，學校校委會、教務處、政教處等部門對學校師生的教育教學、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部門齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。
3、對即將脱落的牆體瓷磚，暫時用鐵條加固拆除，待後修繕；對住宿樓後側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯繫，待春暖予以維修，暫時在樓後設置警戒線，提醒師生不從樓後路過。
4、交通安全方面，學校已經和家長簽訂了《學生安全協議書》《學前生接送協議書》。對住校生繼續實行封閉式管理，非住校生實行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長印發《告家長的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長、教育孩子，同時積極配合移動公司做好“校訊通”業務，完善家校聯繫機制。並和附近麪包車主協商簽訂《學生安全乘車協議書》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衞生監督所規定標準進行餐具消毒，規範物品擺放。同時認真做好食堂衞生工作，確保不出任何紕漏。學校領導將深入食堂，不定期進行督查和督促，並踐行學校領導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門衞24小時值班和校園安全巡邏力度，實現了人防與技防的有效結合。
7、學校結合自身的實際，制定並在教室、宿舍張貼了《松林國中學生行為安全十條禁令》，保證同學們健康成長。
今後，我們將進一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規範年”為契機，紮實開展工作，探索工作方法，及時發現和解決學校安全工作中的新問題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學校”創建成果。妥否請指示！
篇十六：學校安全整改報告
我校與xx年5月17日組織專門人員對校園及周邊環境安全情況進行了拉網式認真排查，現將排查情況彙報如下：
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍牆、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校採用封閉式管理，外來人員登記准入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
二、校園周邊安全
1、經排查，學校周邊沒有發現高危人羣、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校校門外有日雜小店兩個。
三、存在的問題
1、校門口沒有減速帶和安全標語。
2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊温馨提示牌。
四、解決措施：
1、我校已聯繫交警隊，準備為我校門外製作減速帶和安全標語。
2、村委已經答應，儘快硬化校門外一段土路。
3、我校正在聯繫專業人員製作警示牌。
xx年x月x日