營銷大賽策劃書 篇一
活動主題：
校園營銷實戰大賽
活動目的：
為了在大學生中推廣崇文俱樂部的健身理念，同時給大學生搭建一個實戰營銷的平台，讓大家充分發揮自己的聰明才智，實現企業與學校的雙贏，崇文俱樂部聯合武漢理工大學市場營銷協會特隆重舉辦崇文廣場“明日之星”校園營銷實戰大賽。
主辦：
崇文俱樂部
承辦：
武漢理工市場營銷協會
比賽時間：
10月15日~~11月15日
產品簡介：
無形產品，包括單次消費組團消費及辦卡消費
目標市場：
武漢理工大學全體師生
比賽設置：
整個比賽過程主要從以下三個方面考核選手
1實戰DV部分給選手安排一個任務，限時完成，用DV記錄。
2理論策劃部分為崇文俱樂部在校園的推廣寫一份策劃書。
3現場考核部分考核選手的臨場表現
獎項設置：
最佳創意獎最佳團隊獎銷售冠軍獎總冠軍亞軍
比賽評審：
崇文XX經理XX老師
技術支持（對選手）：提供專業銷售培訓，宣傳資料以及全程跟蹤服務與指導。
活動細節策劃書
一市場分析
武漢理工大學是教育部直屬的全國重點大學，國家“211“工程重點建設高校。學校現有在職教職工5975人，全日制普通本科在校生37658人，有博士、碩士研究生11548人，有
外國留學生151人。男女比例約為4：
1隨着中國經濟的發展，大學生的消費能力有了很大的提高，大學生市場已經成為消費市場中非常重要的一部分。分析大學生消費行為我們發現以下特點：
1精神消費佔總消費比例較高經調查發現，現在大學生的平均月生活費為500—600元，吃飯和日常消費大約花費300元，剩餘部分主要用於精神享受。
2大學生攀比心理較強，當一個羣體之中有某一個人開始使用某種新產品時，其他人會迅速跟進，形成一種潮流。
3現在大學生娛樂的方式非常單調，主要是KTV，上網，相信崇文俱樂部“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康“的理念一定會非常受大學生的歡迎，迅速在學生中流行起來。
二活動目的與效果
在學生中推廣崇文俱樂部，提高其知名度和美譽度，並宣揚“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康”的休閒娛樂理念，使崇文俱樂部真正在理工大的學生中流行起來。
通過比賽向學生們傳遞崇文關心學子發展，支持學生培養自身能力的信息，以博得學生對崇文的好感。
通過比賽可以選拔人才，組建一支優秀的團隊來為崇文廣場開發理工市場，同時為崇文的持續發展儲備人才。
我們相信活動取得圓滿成功之後，崇文俱樂部在武漢理工的知名度會得到大幅提升，“在運動中娛樂，在娛樂中收穫健康”的休閒理念廣泛被大學生們所接受，再加上通過在比賽中選拔出來的人才組成的優秀團隊的高效推廣，一定能讓到崇文俱樂部運動健身成為學生中最為流行的一種娛樂方式。
三活動過程策劃
1時間：10.15~~。11.1
52地點：武漢理工大學馬房山校區
3組織安排：本次活動由崇文俱樂部主辦，理工大市場營銷協會承辦。對於本次比賽的籌劃和組織，我們將和營銷系（市場營銷專業）聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。本次活動初賽採取投遞簡歷，申請書加現場面試的方式，決賽為實戰加現場面試加理論策劃，效仿中央二台今年上半年舉辦的“絕對挑戰——巔峯營銷”。在本次比賽中經過初賽後將有十人進入我們的預賽，而在預賽中我們將通過兩場比賽淘汰其中的八人，最終只有兩人能夠進入最後的決賽。
4活動流程
1第一輪宣傳（10.15—10.20）
本輪宣傳的目的是讓全校師生都知道我們即將舉辦這樣的一個比賽，吸引他們來參加比賽。並告知他們參加比賽的報名方式，時間和地點。宣傳方式：橫幅（6條）彩噴（三塊）海報（100）A4宣傳單（10000）
2擺點報名（10.18—10.19）
在這三天裏我們將在學校五大校區設置五個報名點，起到諮詢，接受報名和宣傳的`作用。所需設備：帳篷五個，小型彩色POP十塊。
3 N進30面試（10.21晚）
由研究生，大四學長現場面試，參考簡歷和現場表現。
4 30進10面試（10.22晚）
由研究生和大四學長現場面試。形式為現場出題，臨場發揮，考核選手的策劃能力和表達能力。
5第二輪宣傳（10.23—10.27）
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第一場預賽。宣傳方式：彩噴（3）海報（100）
6第一場預賽（11.1）
在第一輪預賽中，我們將十名選手隨機分為兩組，每組有兩個任務，一是為崇文俱樂部在武漢理工的推廣寫一份策劃書，二是在上週末（10.28-10.29）完成一個營銷實戰任務，並用DV記錄全過程。在預賽現場我們首先播放實戰DV，原後展示兩組所做的推廣策劃書，緊接着進行一個壓力面試。根據前面三個環節中各位選手的表現我們會淘汰其中的兩人。最後就是現場測試環節，我們會設置一些題目和小遊戲來考察選手的綜合素質和應變能力，這個環節中我們會再淘汰兩個人，最後有六人可以進入下一輪預賽。
7第三輪宣傳（11.2—11.8）
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的第二場預賽。宣傳方式：彩噴（3）海報（100）
8第二輪預賽（11.8）
本輪預賽的淘汰方式與第一輪相同，只是減少了推廣策劃書的展示環節，增加現場考核的時間。本輪之後只有兩人進入最後的總決賽。
9第四輪宣傳（11.9—11.15）
本輪宣傳主要是吸引學生來參加我們的總決賽。宣傳方式：橫幅（3）彩噴（3）海報（100）
10總決賽（11.15）
總決賽的流程和考核方式與第一輪預賽完全相同，即實戰DV加策劃展示加現場考核三部分。但為了增加比賽的觀賞性，在決賽中兩名選手每人可以再尋找兩個人組成自己的團隊。隊友條件不限，可以是已經淘汰的選手，也可以是同學，甚至是老師。最終決出我們的冠軍。
11比賽回顧及成果展示
校園媒體宣傳
1校報如果我們比賽的影響達到一定程度，再加上我們自己的人脈關係，校報一定會報道我們的活動。
2校廣播台校廣播台對於這樣的大型活動是比較感興趣的。
3校內各大網站例如經緯網，172校園活動網，學工廣場，理工青年，和校內的各大BBS裏都會看到我們的新聞。
4校電視台如果我們選手的實戰DV非常的精彩，我們可以申請校電視台播放我們的DV。
宣傳資料內容：
第一輪宣傳橫幅：預祝崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽圓滿成功
預祝崇文俱樂部“明日之星”主辦：崇文廣場承辦：理工大市場營銷協會
第四輪宣傳橫幅（總決賽）：
笑營銷精英逐鹿理工看明日之星鹿死誰手
崇文俱樂部“明日之星”營銷實戰大賽決賽11.15日教四十五樓
海報內容
背景是崇文廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方
宣傳單內容：正面是介紹比賽，反面是崇文俱樂部介紹。
彩噴：背景是崇文廣場，主要介紹比賽內容，突出比賽的主辦方，提高比賽的檔次。
營銷大賽策劃書 篇二
一、活動目的
為同學們搭建友好的商業學習的平台，提高學生的商業素養，培養學生的分析能力與實踐能力，使學生對營銷教育有更深更具體的瞭解，也讓學生更好的瞭解社會，瞭解商道。同時促進學生社團的健康發展，擴大學生社團在校內外的影響力。
二、活動對象
懷化學院全體在校學生
（注：以團隊的形式報名參與，參賽團隊為4—6人，可跨年級、班級組隊。）
三、活動時間
XX年3月中旬——4月中旬
四、活動地點
懷化學院E1C—201
五、活動組織
主辦單位：共青團懷化學院委員會
承辦單位：懷化學院商道管理協會，懷化學院商學系團總支創業服務部。
六、活動安排
1、前期（XX年3月中旬）
1）展板、海報、網絡宣傳
2）相關負責人聯繫各系部、各協會等宣傳本次活動
3）參賽團隊報名（XX年3月21—3月23）
2、中期（XX年3月23日——4月11日）
1）初賽（XX年3月28日前）
參賽者提交娃哈哈企業產品廣告策劃方案或促銷活動方案作品，由評審團進行評審選定進入複賽，公佈複賽名單。東區參賽隊將作品直接上交至商學系系幹辦公室E2B—300。西區的作品上交至院學習部。
要求：各參賽隊必須對娃哈哈產品在市場中銷售的各種信息有較好的瞭解，特別是校園內的銷售信息進行一個詳盡和科學的廣告策劃方案或促銷活動方案，並且在營銷的實戰環節中，參賽者可以根據優化設計方案的指導進行整體的營銷戰略規劃。
參賽者可根據複賽時對廣告策劃方案或促銷活動方案進行闡述的5分鐘時間來準備作品。
評分標準：立意新穎，可操作性強，全面性，獨到性，深刻性。
2）複賽（XX年4月2日）
複賽時，各參賽隊對廣告策劃方案或促銷活動方案的各種相關信息進行現場的闡述和分析，時間為5分鐘，此輪環節共有8支隊伍晉級決賽。
時間：4月2日晚
地點：E2B-201,E2B-203
評分標準：表達清晰，感染力強，具説服力。
3）彩排（4月11日）
彩排時，參賽團隊需帶好自己的ppt和廣告策劃方案或促銷活動方案設計作品，並且為決賽時的流程設置準備。
3、決賽（XX年4月2日——4月11日）
主要環節：
（1）、實戰式體驗營銷（XX年4月4日——10日）
由協會組織統一在校內專設營銷站點，進行實戰式的營銷體驗，既而採集一些與活動相關的信息，進一步優化本次活動。同時參賽團隊也可自行營銷，營銷方式可以多樣。
（2）、拉票環節
決賽階段我們會給每個決賽的團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的優化方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。
（3）、PPT講解
時間：XX年4月11日
地點：E1C—201
七、決賽評分標準
1、前期拉票環節
活動的決賽階段我們會給每個決賽的`團隊一個系統投票編號，在各方面條件允許的情況下，進入決賽的各團隊對自己的廣告策劃方案或促銷活動方案進行拉票，通過短信的形式參與投票。票數的分數比例為20%。
2、實戰式體驗營銷
分組進行校內外實戰營銷體驗，以各組在體驗營銷中的銷 baihuawen.c n售業績及信息採集及處理的有效性進行考核。分數比例為40%。
3、PPT講解
參賽者利用ppt對廣告策劃方案或促銷活動方案進行現場的講解，時間為6分鐘。
評分標準：團隊的整體形象，語言流暢，普通話標準，ppt設計，表現力和感染力。分數比例為40%。
八、獎項設置
一等獎（1名）：院級證書+獎金（150元）
二等獎（2名）：院級證書+獎金 （100元）
三等獎（3名）：院級證書+獎金 （50元）
優勝獎（2名）：院級證書
最佳策劃：50元 最佳銷售：50元
商學系團總支創業服務部
XX年3月7日
營銷大賽策劃書 篇三
一、活動背景：
本次營銷之星是由經濟管理系主辦，市場營銷協會承辦的。營銷協會曾服務過的企業超過百家，開展活動有：商品展銷會、市場調查、策劃大型活動、創意設計、廣告促銷、促銷人員培訓、企業形象設計等，服務過的企業當中不乏知名企業，中國移動茂名分公司、聯通茂名分公司、中域電訊、通匯手機城、健力寶茂名業代處、茂名安踏專賣店、茂名文曲星專賣店、席殊書屋、茂名青年旅行社、力加啤酒茂名分公司、茂名市德通網絡有限公司、廣州豪森威調查公司等，北京華通廣州分公司，創維電視、海信空調、北斗星超市、TCL等。營銷協會的《營銷人》和《學生消費指南》更是獲得茂名市社團刊物評選三等獎。
二、活動開展：
本次營銷之星比賽主要分為三個階段，第一個階段是知識競賽部分，形式為筆試，知識囊括的範圍有：市場營銷專業知識、公關禮儀常識、法律常識、地理知識、計算機知識、IQ題等等。第二個階段是營銷技能展現，主要形式有推銷實物部分和推銷虛擬部分，推銷的實物都是我們平常所用的日常用品，參賽選手容易進入推銷者的角色當中，現場的觀眾有機會參與推銷實物部分，並且可以與參賽選手面對面的交流，由於可以互動，現場觀眾參與的積極性也很高。第三階段是營銷綜合部分，形式有行業研究成果展示和產品推廣展示，即營銷策劃、案例分析、即興小品；每個比賽環節之間還會穿插一些精彩的節目、遊戲可以讓現場觀眾參與其中。
三、活動目的、意義和目標：
本次比賽面對全茂名學院的學生，包括管渡校區、光華校區兩個校區的學生，參賽選手不受所學專業的限制。本次營銷之星規模之大，影響力之廣，參與人員之多，宣傳範圍很廣，包括茂名學院管渡校區、光華校區兩個校區，是一項真正意義上全茂名學院的大型活動，得到學校領導的高度重視。
貴公司可以通過這次營銷之星大型的比賽進行宣傳公司的產品，提高品牌的知名度、美譽度，通過近距離的接觸廣大師生，在廣大師生的心目中樹立良好的公眾形象，營銷之星初賽階段和決賽階段之間，市場營銷協會向茂名學院進行為期將近兩個月的一系列的宣傳活動：包括海報和大型本次營銷之星大賽的廣告噴畫板報，還有介紹本次營銷之星大賽的宣傳單，還有本次大賽的比賽宣傳橫幅。做好發動同學參加的工作，提高同學們參賽的積極性，市場營銷協會也將發動會員參加的動員工作。我們將在茂名學院官渡校區和光華校區新舊飯堂門口要設諮詢點和報名點，宣傳本次營銷之星的贊助商，營銷之星的晚會會圍繞着宣傳贊助商設計一系列的節目，遊戲部分還會進行現場觀眾互動，遊戲部分的獎品將由贊助商提供。本次營銷之星的`評委將邀請貴公司的代表參與，決賽階段的頒獎也將邀請貴公司的代表，冠、亞、季軍的獎品將由貴公司送出。
本次營銷之星大賽還會尋找知名網站和廣告公司進行支持，通過大型網站的宣傳使這次營銷之星大賽成為具有全市影響力的大型活動，大賽的參賽者的髮型和服飾都是茂名市行業頂尖的商家所提供的，比賽節目精彩不斷，扣人心絃。
參賽選手為了得到“最具人氣的營銷之星”這項大獎，必定全力以赴，為自己宣傳、拉票，到時參與觀看的人數一定不計其數。
我們市場營銷協會，誠邀您的參與，堅信在大家的共同努力之下一定能創辦出一場在茂名學院乃至茂名市都極具影響力的大型活動。
市場營銷協會
二零一X年三月
營銷大賽策劃書 篇四
一、活動背景營銷，不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式，大學生營銷實踐大賽策劃書。鑑於其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣！正因為上述原因，在XX年的新學期，一場新的“營銷風暴”——校園營銷大賽，讓學院學生領略營銷的魅力。本次由我們經濟管理系營銷實踐社組織的營銷實踐大賽，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，必定能繼續燃點校園營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動目的及意義從教育事業發展的角度上看，以市場營銷學為例，如果僅僅依靠書本知識，離開了市場的實際情況，離開了向經驗豐富的前輩學習。對於大學生而言，想理解、掌握市場營銷學的真諦就猶如痴人説夢。本次營銷大賽，作為一項針對大學生的商業比賽，就真正能為大學營銷教育，甚至是大學素質教育提供一個生動而專業的平台。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰性和麪對更龐大羣體的營銷大賽，不僅僅是我們全院同學所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動我係希望充分鍛鍊全院學生，為他們的'未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位經濟管理系營銷實踐社。
四、活動對象常州機電職業技術學院全體學生。
五、活動時間及地點時間：XX年3月至XX年5月中旬地點：常州機電職業技術學院內。
六、活動形式由學生可跨系、跨年級、跨專業自由組隊（要求1-3人），併為參賽團隊命名，針對所要銷售產品的瞭解、銷售活動進行調研後提出有針對性的、切實可行的意見和建議，根據市場營銷學的基本知識，針對產品形成營銷策劃書。在後期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規定的比賽時間內儘可能多的提高本組的產品銷售額。
七、活動內容及流程策劃前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加後，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓初賽（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束後三人一組自由組合，根據主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現場觀眾推銷商品，通過現場觀眾的投票，評委的打分給出這一輪的成績。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內容如營銷策劃書等製作在一份PPT上並上台向評委及觀眾演講彙報。
八、成績組成最終成績由營銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分數相加組成總分。若出現相同總分，則相同總分的隊伍模擬推銷賽成績高者排名優先。根據總排名評出一、二、三等獎以及優秀獎。總分=營銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎項設置獎項 名額 獎勵 一等獎 1名 獎品及證書 二等獎 2名 獎品及證書 三等獎 3名 獎品及證書 優秀獎 6名 獎品及證書。
十、經費預算橫幅海報······ ··150元宣傳單 ········100元打印費用· ······50元 獎品········ 200元 合計： 500元。
十一、預期效果（一)通過本次活動豐富了同學們的業餘文化生活，規劃方案《大學生營銷實踐大賽策劃書》。（二)通過本次活動給學生提供寶貴的營銷知識。（三)通過本次活動展現出經管學子以及機電學子的營銷才能。
十二、應急預案（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等並設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育。（四）活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。（六）如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，並聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。（七）如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
十三、活動聯繫人
附件一：各班級報名表經管系XX營銷大賽報名統計表
營銷大賽策劃書 篇五
一、前言
I（idea）代表創意，T（team）代表團隊，T（time）代表時機，A（action）代表行動。ITTA模式詮釋着營銷的經典理論，有了創意，需要一個可靠的團隊，在適當的時機，創下屬於自己的天空。明日營銷之星，讓明日的你擁有屬於自己的團隊，屬於自己的時機，屬於自己的天空。
二、組織機構
主辦方：市場營銷教研室
承辦方：廣東松山職業技術學院社團聯合協會營銷協會
三、主題：汽車營銷
四、活動目的：
打破了目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，將活動置於真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛鍊在校學生為學為用的`綜合能力，強調學有所得，學以致用。
五、活動時間：20xx年3月23號前（報名）
20xx年3月21~25日（初賽）
20xx年3月26~31日（實訓）20xx年4月13日（複賽）20xx年4月27日（決賽）活動地點：初賽：教學樓
複賽：教學樓
決賽：學術報告廳
活動對象：營銷專業的學生
六、活動簡介：
通過初賽、複賽、決賽三個賽程的各種比拼來檢驗學生所學的專業知識和技能。從而選出優秀選手代表學校參加汽車營銷大賽。
七、活動大綱：
（一）初賽
1、投簡歷
2、面試（老師面試）
3、隊長的招聘（隊長自主面試隊員）
4、實訓（團隊形式）
（二）複賽
1、團隊風采展示
2、營銷策劃比拼和廣告詞設計
3、營銷知識秀
（三）決賽
1、魅力自我
2、實戰營銷
3、迎難而上
4、巔峯對決
八、比賽前期工作：
1、前期準備：
（1）邀請各階段賽程需要的評委。主持人和嘉賓等
（2）準備好場地，初賽時需要教室1個，複賽需要教室2個，決賽時需要學術報告廳
（3）邀請嘉賓進行表演，預計總時間在10~20分鐘
（4）主持人準備主持稿
（5）準備好證書和獎品
2、宣傳
（1）海報宣傳：在各個學生流量比較大的場所張貼關於本次大賽的宣傳海報，並且懸掛相應的橫幅。
（2）網絡宣傳：將比賽消息公佈於廣東松山職業技術學院校園網，並附件比賽報名表供下載，及時報道各階段賽況，圖片報道決賽和頒獎典禮。同時專文介紹本次活動的意義及影響。
（3）向廣播台提供資料，進行本次大賽宣傳報道。
（4）在各個教室黑板上寫上活動資料
（5）擺攤供學生報名，諮詢
3、需要物品
分數牌100個（1至10各10份），能貼100數字卡的板，100張數字卡
九、比賽環節
（一）初賽
1、投簡歷
2、面試。以老師面試為主，採取一對一，一對多兩輪面試
3、隊長的招聘。老師提出隊長人選，由隊長自主面試招聘隊員，並實現二次淘汰。（例：有30人，隊長有4個，一個團隊加上隊長一共6人數，即有4人即將淘汰。淘汰的4人可向隊長挑戰，挑戰成功可以任隊長一職，原隊長算失職淘汰，挑戰不成功則淘汰）
注：隊長招聘優勢：（1）團隊自由組合，配合程度高
（2）考驗團隊精神，提高參賽者的重視
（3）提高競爭力，有戰亂才有英雄
弊端：（1）可能會存在不公平現象（可灌輸嚴格思想杜絕）
4、實訓。時間為一週，實訓為汽車4S店，實訓是團隊一起。
（二）複賽（團隊形式）
1、團隊風采展現（包括團隊名稱，口號，採取團隊表演或PPT展示等，每組用十分鐘，嘉賓評分，團隊得分就是個人得分一樣，分數佔20%）
2、營銷策劃比拼和廣告詞設計（主題為汽車營銷，團隊選擇汽車贊助商的某品牌做一份營銷策劃，展示方式由團隊決定，主辦方推出一種汽車，由團隊現場合作寫出廣告詞，每組用十分鐘，嘉賓根據選手的方案與選手進行問答，嘉賓評分，團隊得分就是個人得分一樣，分數佔30%）
3、營銷知識秀（分必答題，選答題，搶答題，知識類容包括
汽車方面，營銷技巧，營銷素質方面等，分數算進個人得分，分數佔30%）
4、嘉賓點評，（個人分數總體評分，佔20%）
5、選出優秀團隊，並選出分數最好的10名進入決賽
（三）決賽（個人形式）
1、魅力自我。選手自己錄製2分鐘視頻（可以使關於朋友對你的看法、評價，也可以是自己介紹自己）
2、實戰營銷。選手將被編號，上場選手抽取編好號碼的物品，並抽取另一個選手作為推銷人選，在規定時間內將商品推銷（抽取物品1分鐘，2分鐘準備，4分鐘推銷）
3、迎難而上。每個選手將面對一個特殊場景（ppt或視頻）和特殊物品，要在規定時間內想出相應營銷策劃方案（時間規定為1.5分鐘看，1分鐘想，3.5分鐘闡述策劃方案）
4、巔峯對決：兩名選手互相提問、回答、反駁（問題圍繞汽車營銷。每人可提問3次，問題要在營銷專業知識、技能或推銷等不過分問題中出，不得侮辱他人，違規提問者警告，警告兩次視為棄權）
5、最後優勝者有一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名
十、各環節晉級人數（估計100人報名）
1、初賽晉級人數30人（共5個團隊，一個團隊6人）
（1）老師面試，晉級35人
（2）隊長的招聘，晉級30人
2、複賽晉級人數10人
3、決賽最後獲獎者6人（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）
十一、規則
高分晉級，低分淘汰
十二、附件：籌備方案
一、籌備工作大體安排
1、明日營銷之星領導人員將由陳曉琪、林建生和陳榆墅擔當，主要是傳達各小組任務、現場指導、監督各小組工作等等；
2、各個協會成員將會被分配到各個工作中，盡心盡力做好自己的分內工作。
二、各部門的主要工作
組織部：1、登記到場成員的考勤
2、分配協會成員的工作
3、維持現場秩序
4、積極配合各個部門的工作
策劃部：1、負責寫好本次拍賣會的策劃書
2、協調各個部門的工作，並積極配合各個部門的工作。
3、負責邀請表演嘉賓，評委老師
宣傳部：1、設計幕布背景、場地裝飾品
2、佈置明日營銷之星複賽、決賽現場
3、設計宣傳海報、宣傳單
4、積極配合各個部門的工作
祕書部：1、對參加此次比賽的選手信息進行登記
2、對整個活動的資金的支出、收入進行統計
3、採集眾人對本次比賽的意見或建議
4、積極配合各個部門的工作
營銷部：1、購買礦泉水等物品
2、準備相關道具以及證書和獎品
3、積極配合各個部門的工作
外聯部：
1、拉好此次活動所需的贊助
2、拉好此次活動所需的實訓企業
3、積極配合各個部門的工作
——廣東松山職業技術學院社團聯合會營銷協會
策劃人：營銷協會策劃部
二○一X年三月十九日