安全隱患排查自查報告 篇一
學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。安全責任重於泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作自查情況作如下彙報：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關係到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度。
為了將安全工作落到實處，學校經常召開安全工作例會，班主任召開安全主題教育班會。形成安全網絡保證安全：
1、值日領導——值日教師——值日學生；
2、班主任——值日學生
3、學校——家長——學生。
4、安全領導小組：
法制副校長；白瑞明
法制輔導員：張來居
安全組長：馬小保
安全員：卓新成
學校堅持每週一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個週末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、班主任、任課教師 、家長 、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防範，明確責任，確保安全。
二、安全隱患及整改措施。
1、我校結合當前季節變化的實際情況，經常對師生進行防火、消防、飲食衞生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防範意識，增強師生安全意識和自
我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。
2、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規範教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，學校組織教師學習《教師職業道德規範》並作了專題講座，我們準備結合最近發生的系列安全事故在老師中展開了討論，規範教師行為，保證師生的教學秩序安全。
3、消防工作落實到位。學校安排安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
4、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防範意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。
5、設施設備管理規範。 ①檢查了校內的花草樹木，發現不利於安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。 ②進一步檢查了校內設施安全，單槓及籃球架等。“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重於泰山的觀念，由於全工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
xxx
20xx年xx月xx日
安全排查自查報告 篇二
根據教育部、公安部聯合召開的全國中國小生和幼兒園安全工作電視電話會議的精神，為進一步貫徹"安全第一，預防為主"方針，防止安全事故的發生，全力打造"平安教育"，保證中國小生和少年兒童健康成長的良好環境，維護社會穩定，按照區教育局要求，我校在全校範圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果彙報如下：
一、我校安全工作的總體目標
通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防範機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少違法犯罪案件和安全事故的發生；實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯着提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園文明程度的顯着提高，使學校育人環境進一步改善。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，並層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、基本構建起現代化的安全技術防範體系。
4、努力創造健康向上的校園文化，師生文明程度提高，營造良好的學校周圍治安秩序。
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衞登記、驗證制度、規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衞工作制度；嚴格落實行政值日和夜間值班巡查制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持"誰主管、誰負責"的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，並能積極參與其中。同時根據農村學生的特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，在高年級學生開展誠信教育、在中高年級中開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利於身心健康的良好氛圍環境，不斷提高未成年人綜合素質；深化中國小生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、329安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。
我校在全體教職員工中積極開展法制教育，組織教師參加法律知識考試，建立良好的教風、學風和校風；開展職業道德和公民道德教育，不斷提高教師員工道德素質，增強社會公德意識和文明素質。
3、注重社會效應，加強與社區聯繫溝通
學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校創建活動的檢查、評審；積極開展公信教育，定期向上級有關部門通報學校的創建工作情況，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
學校經常邀請家長委員會成員和校外輔導員來校檢查工作，給我們提出建議批評，充分發揮退休教師的力量，發揮他們在關愛下一代學生的工作中的。積極作用，給學生進行各類講座和輔導報告，提升學生的全面素質，為學校工作出謀劃策。學校先後兩次告家長書和反饋單，督促學校的安全工作，讓社會、家長共同參與學校的安全工作管理。
4、堅持科學合理的工作原則，確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持"預防為主，整建結合，重在建設"的原則，及時準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防範工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、檢查的主要情況
安全事故隱患指校舍建築設備設施的不安全狀況、人的不安全行為和管理上的缺陷，可能造成人員傷亡的安全事故隱患。我校主要對以下方面的工作進行了重點檢查：
1、由總務處、德育室負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。
2、由總務處負責對學校短期建築施工的安全管理。
3、由總務處牽頭，德育室配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
4、德育室負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規章制度。
5、教導處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性遊戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患，進行調查，加強管理。
6、由德育室牽頭，總務處配合加強對學生的安全教育。
7、由總務處牽頭，德育室配合制定學校食品衞生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
8、由總務處牽頭，教導處配合對各特種設備進行檢查。
門衞安全事故。因門衞職責履行不到位導致學生私自外出或被不法分子冒領可能引起的學生人身傷害事故隱患。
9、由德育室牽頭，聯繫公安、工商、衞生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
10、由總務處負責對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，現在校園的整體環境良好，確保了校園的安全。
學校在過去的一年內無刑事案件，無集體中毒、校舍倒塌、火災等重大治安災害事故；學校的政治穩定、治安安全穩定，校園內部無違規或違法設置的網吧等娛樂場所，無違章建築、不潔飲食攤點和其他非法商業攤點；校內交通規劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內防火、防震設施齊全有效；校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的創建過程中，嚴格按照上級的有關要求和精神，發動全體師生，依託社會各界的力量，紮實基礎，不斷創新，為學校的精神文明建設做出了積極的貢獻。學校多年獲得區文明單位稱號，20XX——20XX年被評為區文明單位標兵，並被評為區無煙學校；連續兩年被評為綜合治理先進單位，我們將在今後的工作中繼續努力，勇往直前，開創出一片新天地。
排查工作計劃 篇三
為深入貫徹落實xx縣教育局xx號《關於開展xx縣中國小、幼兒園隱患大排查整改行動的通知》精神，切實加強對校園內部及周邊治安環境的整治，有效防範遏制事故，維護學校正常的教育教學秩序，中心校決定在全國小範圍內開展一次以校舍危房、教學設施、用電用火及周邊環境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現將有關事項安排如下。
一、組織領導
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“xx國小安全隱患排查整治領導小組”，負責對全學校(園)整治工作的組織、領導和協調。其組成人員如下：
組長：xxx（中心校校長）
xxx（中心校書記）
組員：xxx（中心校副書記）xxx（中心校副校長|）
xxx（工會主席）xxx（副校長）
xxx（後勤主任）各村校校長
二、工作目標
發揮學校主觀能動性，積極爭取有關部門的支持，經過加強管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進一步強化安全監管措施，提高安全責任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學校安全工作實現“五個零”目標，即：重大人身傷亡事故為零；較大學校食物中毒事故為零；學校重大消防安全責任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內容
（一）以強化學校內部安全保衞為核心，切實加強學校內部安全管理工作
1、校舍安全。
對學校所有建築物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設施（圍牆、操場、道路、欄杆、文體設施）進行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。
2、用電、用火安全。
a、按要求對電力設施加強管理，校園內電網等基礎設施要符合國家有關安全標準，要有嚴禁學生違章使用電器制度；
b、認真做好電源線路檢修維護工作，學校總電源安裝控開；
c、放學後教室及功能室做到人走斷電；
d、天氣漸涼，生火取暖時，要注意火爐的安全排查，火爐旁不許有易燃物，嚴禁帶火倒灰。
凡不符合安全條件的立即提出整改意見並上報中心校。
3、內保工作。
a、學校要有專人負責校園內部安全保衞工作；
b、實行安全責任制，層層落實責任，學校內部每個崗位要有專人責任
c、加強值日值宿，做到24小時有人，嚴禁空崗空值
d、有無事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警制；
4、消防安全。
a、檢查容易引發火災的供電線路、值宿室、危險化學品保管室、木結構房屋等，
b、按規定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鈎、桶、管）等消防設施，並檢查所有消防設施的使用性能，確保功能良好。
c、進行消防安全知識培訓與講座活動。
d、開展火災逃生應急演練活動（每學期至少一次）。
5、交通安全。
a、教育學生自覺遵守交通規則，乘坐由交警部門認可的安全的交通工具；
b、開展“致學生家長一封信”活動，召開學生家長座談會，爭取家長的支持。
6、飲食衞生。
a、教育學生不食“三無”食品，嚴禁“三無”食品和不合格產品進入校園，堅決杜絕學生食物中毒事件發生。
b、要求學生自帶飲用水
c、加強衞生和環境衞生的管理，。
7、上下課和放學安全。
a、繼續實行學校領導帶班和教師值班制度，繼續落實班主任對上下學期間的安全進行監管，採取有效措施對學生進出學校和出入公共通道進行疏導，杜絕傷亡事故。
b、進行“乘車安全”、“上下學安全”知識培訓與講座
8、集體活動安全。嚴格實施集體活動審批制，凡是學校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預案，做到防患於未然。
（二）積極配合有關部門，徹底整治學校周邊環境
1、配合公安部門，重點排查學校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預防針對學生的各類違法犯罪活動的發生；嚴厲查處校車超載、超速等違法行為，解決學生上學、放學期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學校周邊交通秩序。
2、配合食品、衞生部門，重點排查學校周邊餐廳、飲食攤點的衞生安全隱患，預防食物中毒和各種傳染病發生。
3、配合工商部門，重點排查學校周邊無照經營、校門前非法、無照商販佔路經營，查處違法違章經營活動，加強學校周邊經營門店的監督管理。
4、配合電力、消防部門，加強對電力設施及電源線路的維護維修工作，排查安全隱患，配齊消防設施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當用電造成火災，切實保證學校財產及師生生命安全。
四、時間安排
專項行動從8月31日開始，至12月20日結束，採取自查、整改與教育局抽查相結合的方法進行，共分四個階段
（一）學校自查整改階段（8月31日至9月10日）
各學校要根據排查和整治內容進行認真自查，對查出的問題，要落實責任，指定專人負責，採取有效措施，限期整改，及時消除隱患。自查的情況要做好記錄，對排查出來的安全隱患要建立登記台賬，並形成專項報告上報中心校。
（二）中心校抽查階段（9月11日至9月30日）
中心校安全隱患排查整治領導組將按照自身承擔的安全監管職責，認真履行監管職能，同時協調相關部門落實整改措施，對各學校隱患整改的情況進行跟蹤督導，對在抽查中發現的問題將掛賬督辦，一盯到底，直至整改完成。
（三）複查驗收總結階段（10月1日至10月10日）
按照誰主管、誰負責、誰簽字的原則，逐級複查驗收。對組織不得力、工作不到位、措施不落實的學校和主要領導將給予通報批評。
（四）迎接教育局督導檢查（10月11日至11月20日）
各校要在9月10日前以電子稿的形式上報中心校，辦公羣共享裏。
五、幾點要求
（一）堅持單位自查和中心校抽查相結合，以單位自查為主，各校要按照國家頒佈的《中國小幼兒園安全管理辦法》的要求，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現管理真空現象，對監管責任不落實導致的安全事故，依法追究學校的管理責任。
（三）堅持檢查、整改、複查完整閉合原則，切實消除隱患。對檢查中發現的不能立即整改的隱患和問題，要制定整改措施，限期整改，並及時複查，切實消除隱患。對因檢查不全面、不徹底或又不及時進行復查驗收而導致事故的，依法追究相關人員的責任。
安全隱患排查整治情況報告 篇四
按照《市文化和旅遊局關於立即開展冬季安全生產隱患排查整治工作的通知》文件要求，我局及時安排部署此項工作，積極組織開展全縣文化文物旅遊市場冬季安全生產隱患排查整治工作，現將我局近期工作開展情況總結如下：
一、加強領導、落實責任
11月10日，我局召開了全局工作會議，對開展全縣文化文物旅遊市場冬季安全隱患排查整治工作進行了具體安排部署，明確文化文物旅遊行業整治工作主要領導全面負責，分管副局長具體負責，旅遊股、文物股、執法大隊等職能股室具體落實的工作機制，確保整治工作有序開展。
二、紮實開展市場整治
為確保全縣文化文物旅遊市場冬季安全，縣文化市場綜合執法大隊在全縣範圍內對轄區內文旅經營場所進行了拉網式執法檢查。
一是以歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等人員密集場所及文物建築、博物館、圖書館、文化館等公眾聚集場所為重點，加強冬季用火、用電、取暖等安全隱患排查，切實防範火災事故發生。
二是對星級飯店等重要文化旅遊場所單位內電路、電梯、燃氣報警裝置等設備使用管理安全隱患及消防設施設備的配置、運行狀況進行檢查，確保各類設施設備安全穩定運行。
三是對A級旅遊景區的載客車輛、設備設施的安全運行、維護保養等情況進行排查，特別是對景區道路交通安全、森林防火、食品安全等進行重點檢查，完善雨雪、冰凍、寒潮等極端天氣防禦應對預案，加強員工安全教育培訓，強化安全管理，防範安全事故發生。
四是對旅行社租用證照齊全的客運車輛、執行安全行車制度、簽訂規範化租車合同等情況進行檢查。
五是加強對文化旅遊在建工程項目的監督檢查，督促落實安全生產主體責任，嚴格按照安全生產規章制度和操作規程施工。同時，認真落實疫情防控工作要求，督促各涉文旅單位及經營場所嚴格執行各項疫情防控指南，落細落實戴口罩、一米線、實名登記、掃碼測温、引導分流等常態化防控措施，增加日常保潔，通風消毒頻次。景區、圖書館、文化館等落實“限量、預約、錯峯”要求，按最大承載量75%接待遊客。上網服務場所、文化娛樂場所、影院等接待消費者人數不超過核定數50%。
11月11日，我局先後成立2個檢查組，截止11月16日共出動執法人員24人次，檢查各類文化和旅遊場所12家，未發現重大安全生產隱患。
下一步，我局將繼續加強對行業市場經營單位的日常檢查和巡查，將日常監管、隱患排查整治和教育引導有機結合，深入開展專項整治工作，確保全縣文化文物旅遊行業平穩有序安全運行。
安全隱患排查自查報告 篇五
為了切實做好學校安全工作，強化管理，落實責任，消除不安全隱患，確保學校師生的生命和財產安全，使學校工作順利進行，學校特擬定自查整改措施，落實管理機構及責任。
1、重温學校與每一位班主任、任課教師簽署的安全責任書；校長是學校安全工作第一責任人，班主任是班級及學生的第一責任人，值周教師是對本週內學生安全的第一責任人。
2、通過本校排查後，及時召開教師會、住校學生會，進一步強化管理及落實責任。每天由學生號長查號，班主任查號，值周教師查號，睡前再由校長查號。學生號必須在晚上8點半爐子火熄滅，如果爐子未滅，校長、班主任、學生都不能睡。
3、校長每週星期天晚上強調教師宿舍的生火，睡前爐子火必須滅。
4、學校對炊事員多次督促，剩飯絕對不能吃，防止食物中毒，對廚房內灶具、食物清洗乾淨，講究衞生。
5、每週對值周教師落實學生放學戰隊，路隊長管好各自路隊，值周教師必須護送學生穿過公路行走靠右。
6、校長配合班主任對教室，宿舍、部室及多媒體教室線路進行檢查，防止電線老化引發火災。
xxx
20xx年xx月xx日
排查工作計劃 篇六
為了及時排查和化解師生中出現的各種不良行為和思想，維護學校正常的教育教學秩序，蒼嶺鎮中心國小特制定師生矛盾糾排查化解工作計劃。
一、領導機構
組長：幼兒園園長
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室，辦公室具體負責協調、聯絡矛盾糾紛排查化解整治的日常工作。
二、指導思想
認真貫徹落實各級教育主管部門的學校安全工作會議精神，以《中國小幼兒園安全管理辦法》、堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“標本兼治、重在治本”的原則，採取各項有效措施，切實加強幼兒園師生心理健康教育工作，認真組織開展好幼兒園師生矛盾糾紛排查化解專項整治工作，堅決遏制幼兒園師生不良思想和行為的發生，營造良好的教書育人環境。
三、工作目標
在矛盾糾紛的排查工作，我們要摸清情況、找準重點、理清思路、明確責任，逐一對師生進行排查，對發現的蛛絲馬跡要逐一調處化解，確保幼兒園的和諧穩定，並以此建立矛盾糾紛排查化解的長效機制。
各班要把矛盾糾紛排查和化解工作擺上重要的議事日程上，認真研究，積極主動推動矛盾糾紛排查工作的深入開展。園長為幼兒園的第一責任人，也是本該項工作的具體負責人。各班要結合自身實際，根據實驗幼兒園矛盾糾紛排查化解工作計劃，明確成員各自職責，組織抓好矛盾糾紛排查化解工作。
四、排查化解時間
排查出一件，化解一件，建立矛盾排查化解檔案，跟蹤調查化解情況。
五、具體工作
1、加強日常思想管理教育。
各班進行法制宣傳教育、遵紀守法意識教育、心理健康教育及心理疏導工作。認真開展好每學期的法制宣傳教育工作，組織學習校規，班紀班規，結合學校的德育工作，嚴格規範幼兒的言行舉止，杜絕不良行為和習慣，教育學生珍愛生命，刻苦學習，與同學、教師、朋友和睦相處，文明娛樂、文明遊戲、健康生活，以積極健康的心態迎接新的一天。各班心理健康教育課，認真開展好幼兒的心理疏導工作，把幼兒的不良思想和不良行為化解在萌芽狀態。
2、加強園務管理，最大化減少矛盾糾紛的出現。
從園務管理來看，大多各種矛盾糾紛往往出現在那些管理混亂、無序管理或管理不到位的班級。由於園務的管理不到位，導致師生無組織無紀律，教師缺乏工作責任心，教師工作幹好幹壞一個樣，干與不幹一個樣，巨大的打擊了積極幹工作的教師。最終導致各種矛盾糾紛的產生，要避免這些問題的產生，一是要加強園務管理，倡導敬業奉獻精神，規範工資分配製度，加強民主管理，積極鼓勵教職工參政議政意識。加強幼兒管理，樹立正確的學習風氣，積極創建一個教風正，愛崗敬業，學風濃，勤學苦讀的良好校風和學風。
3、加強教職工政治思想教育，反對個人主義和拜金主義思想。
每學期工作結束時，要充分利用培訓期間的有利時機，組織開展針對教職工的政治思想教育活動，大力宣傳教師隊伍中的愛崗敬業的典範，表彰獎勵教育教學工作中的優秀者。對在師生中出現的一些不良思想和不良行為要通報批評，防止不良思想和行為在園蔓延。各班要在平時的工作中利用每週的週會，班會等多種形式和活動，對幼兒進行教育，幫助他們解開心中的結，及時消除心理隱患。
4、要注重矛盾糾紛化解的方式方法一般而言，幼兒園矛盾糾紛主要有幼兒與幼兒之間的矛盾、家長與教職工之間的矛盾、教職工與領導之間的矛盾和教職工之間的矛盾，一些因工作之中的矛盾有時也會轉化為個人之間的矛盾。不管哪一級出現這些矛盾，我們都必須面對現實，都必須快速高效的拿出解決的辦法，而不能採取迴避或能拖就拖的辦法，這不是解決問題的辦法，問題終究解決不了，還會使小事釀成大事，能平常的小事釀成惡性的事件。在解決矛盾時，一定要查清問題所在，深究矛盾根源，弄清誰是誰非，拿出一個能解決問題的具體辦法。解決問題時一定要潤雨細物，耐心説服，從人性化管理的角度去處理問題，不要讓問題解決不了，反而使問題更加複雜化。
5、遵循教育規律，嚴禁體罰與變相體罰學生。
近些年來，師生矛盾糾紛越來越多，根源在於教師在開展教育教學活動時，無視教育規律，忽視幼兒身體成長規律，在教學中方法簡單，缺乏耐心，以至於出現教職工體罰或變相體罰幼兒。在教育教學管理中，一定要杜絕體罰與變現體罰幼兒現象。教師是人師，是幼兒的朋友，是幼兒學習知識的引路人，不是敵人，更不是仇人。孩子是一個成長中的人，作為一個教師，一定要用平常心對待孩子，對待工作。要遵循教育規律，客觀看待每一個幼兒，要學會寬容，這才是做教師的最高工作境界。
總之，矛盾糾紛的排查和化解活動是一項長期而持久的工作，要做好這項工作絕不是一件簡單之事。要做好這項工作，得靠全體同志的共同努力，得靠各種規章制度的具體落實，得靠社會各界的'積極支持。
排查整治情況報告 篇七
根據縣教育局下發的《關於淨化未成年人成長環境的實施方案》的通知要求，中心學校立即組織全鎮教職工認真學習了該方案，成了以總校長為組長，各校校長為成員的領導小組，對學校及周邊影響未成年人成長環境進行了排查摸底，現將排查摸底整治自查情況總結如下：
一、校園衞生環境的治理
因為我我鎮各校校園都地處鄉村，衞生死角時常出現，尤其是平常不注意的地方，總有被風颳來的紙屑、雜物、塑料袋等。全面清除校園內衞生死角，並結合迎接省級文明城的創建這一契機，我們組織全體師生利用課餘時間進行了全面的清掃，徹底消除了衞生死角。與此同時對學校圍牆外也做了徹底的清理，為文明城創建工作奠定了基礎！
為打造“文明和諧校園”，我們開展了“糾正校園十大不文明行為”的行動，通過自查自糾，深入查找校園內不文明的行為和習慣，排查中發現有的同學隨便亂扔東西、隨地吐痰、課下追逐打鬧、亂起外號等現象。我們立即召開師生會，教育引導師生要講文明、改陋習，樹新風、揚正氣。促進了青少年的健康成長
二、開展校園安全隱患專項治理。
以創建“平安校園”為目標，集中開展了校園安全隱患排查治理，各學校領導班子成員和各班主任一起，對學校校舍、消防設施、師生矛盾糾紛、食品衞生、疾病防疫等方面進行全面排查，在排查中發現的問題及時的整改，消除了安全隱患。同時各校結合3月26日安全教育日，各班通過不同形式的主題班隊會，加強了學生的安全教育，學生自我保護意識增強了。
三、開展校園周邊環境專項治理。
各學校對學校周圍200米內，禁止開辦網吧、遊戲室等娛樂場所，嚴厲打擊在校園周邊擺攤設點，出賣各種非法出版物，禁止經營各種餐飲、小食品、生活用品等。一旦發現學校勸其遠離校園，不聽勸阻的立即上報有關部門。教育學生一律不準購買，及時發現及時處理。為未成年人健康成長創造良好的環境。
四、開展未成年人思想道德教育專項治理。
重點排查學校在開展未成年人思想道德教育方面存在的突出問題和薄弱環節。開足開齊各門課程，開展好第二課堂活動，減輕學生課業負擔、心理壓力、嚴禁教師體罰和變相體罰不端行為。加強學生的心理教育、青春教育和家庭教育。為未成年人健康成長營造良好的環境。
總之，通過開展這次活動，我鎮各校校園內外環境明顯的改善，一個講文明、改陋習，樹新風、揚正氣的良好風氣已形成。我鎮學校將繼續努力，為我縣創建省級文明城做出貢獻。
排查整治工作措施 篇八
一是落實好備栽技術要點；在統一整地時間和起壟標準的前提下，不論先栽還是後栽、田煙還是土煙，堅持標準化、規範化操作，做到一個標準、一個規範抓到底。
二是落實好科學施肥技術。田煙底肥：專用基肥40公斤～45公斤/畝（1000株），條施每米施1.2兩～1.3兩，窩施每株8錢～9錢，土壤肥力較高的田塊煙農可自行適當增施磷肥和鉀肥。土煙底肥：專用基肥50公斤～60公斤/畝（1100株），條施每米施1.5兩～1.8兩，窩施每株9錢～1兩。有機肥：新的田煙（1000株/畝）不施有機肥，旱作2～3年以上田煙施有機肥50kg/畝（1000株/畝），土煙一律施有機肥75公斤/畝（1100株/畝）；確定了施肥量和施肥方式，做到精準施肥，確保換種後的煙葉長得起、養得住、烤得好。
三是落實好病蟲害防治措施。利用合作社專業化植保服務隊，在苗期開展一至兩次病蟲害統防統治，確保煙苗的移栽質量。
四是落實好樣板示範工作。按照站長500畝、副站長300畝、網格經理200畝的標準，全站着力打造好示範點，做到各點有樣板、網格有示範、處處有亮點，高規格、高質量的打造好示範點，充分發揮好示範帶動作用。
五是落實好煙田檔案的建立。按照“以單產定面積、以株數定畝數、以煙苗控移栽”的工作要求，切實抓好種煙丘塊核實和麪積落實工作，插牌定界，確保全站13720畝的種煙面積落到實處。
六是落實好供苗管理工作。健全供苗台帳，按照苗不出棚的原則，嚴格按照合同簽訂面積和株數供應煙苗，做到煙苗供應定人、定棚、定盤、定量，堅決杜絕超量供應煙苗。
七是落實好物資供應。全站3月30日前各類生產物資全面調運到位；嚴格按照標準供應各類物資，加強物資供應的督導，健全物資供應檔案，月底以前全面啟動物資精細化管理系統，規範物資的供應和管理。
八是強化考核管理，增強責任意識。全站制定了大田移栽工作考核方案，細化了各崗位具體分工，落實了工作職責，明確了具體考核指標；並將本次專項檢查評分結果作為二季度績效考核的重點內容，同時，記入員工年度關鍵業績指標進行綜合考評。