消防演練作文 篇一
一個風和日麗的上午，我們正坐在教室裏專心致志地寫作業。突然聽見學校大喇叭急切地喊：“同學們，注意了！現在發生了火災，大火很快會蔓延到樓下，請大家趕緊撤離教學樓，跑到操場上去！”大喇叭裏的指令打破了校園的寂靜，正在聚精會神學習的我們立刻慌了神，不知如何是好。
“啊！快跑啊！”平日最淘氣的高華傑喊了一聲，整個人已經從位子上跳了起來。這一聲，傳到了大家的耳朵裏。就像平靜的天宮被孫悟空大鬧了一場一樣，教室裏頓時炸開了鍋。同學們有的站了起來，有的已經離開了座位，有的慌張地收拾書包……一個個好像受驚的野馬，準備撒腿跑起來。我的心也嚇得嘣嘣地跳。“老師，老師，快跑吧，起火了！”班長大喊着，這個時候大家才想起來原來老師還在。嚇得那幾個快要跑出教室的同學又偷偷溜了回來。教室裏充滿了同學們着急的聲音，膽小的女生帶着哭腔喊着：“老師，老師，怎麼辦？”“老師，我們快跑吧！”
“同學們請安靜，同學們請安靜。”老師喊着。可是很多人都顧不得聽了，下一個動作隨時就是往外跑。“同學們要是發生火災像大家這樣驚慌失措的，結果會怎樣呢？真正發生火災，我們應該怎麼辦呢？”大家都驚慌極了，根本聽不進去老師在説什麼。這個時候校長走進了我們教室，他大聲地跟我們講：“同學們，我們這是消防演練，並不是真的着火了，但是為了防患於未然，我們要學會應對這種緊急危險情況。遇到這種情況，我們首先要冷靜，然後迅速站隊，有序逃離。逃離的時候，要用手捂住口鼻，彎腰前行，態度要嚴肅認真。”
於是，在老師的指揮下，剛才混亂的場景變得安靜了。同學們按照剛才校長講的，在老師的安排下，一排排有秩序地站好隊。剛才那幾個慌慌張張，要跑出教室的同學，也安靜地找好自己的位置站好。全體同學都井然有序地撤離教室。
最後，我們班又快又有序地逃到了操場。這個時候大家才長長地舒了一口氣。第一次消防演練的場景讓我明白了：不管遇到什麼危險，首先我們要做好準備，不能慌張。特別是集體撤離的時候，面對危險，更應該保持有序、嚴肅，這樣我們才能安全逃生。
消防演練作文 篇二
第一節課剛下課，突然響起了急促的警報聲，我們聽到班主任盧老師説：“着火了，大家馬上放下所有東西，快速有序地離開教室……”
在盧老師的指揮下，同學們都拿着毛巾捂住嘴巴，我也連忙拿出毛巾捂着嘴，半蹲着跟着同學們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接着看到下面停着紅色的消防車，心裏有點恐懼，彷彿被一塊大石頭壓着，嘴巴不停地抖，腦子裏一片空白。我們跑到了操場上，看到國旗台下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發出“咻、咻、咻”的叫聲。
過了一會兒，穿着制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來，他説先要把滅火器的環拔掉，然後再看看壓力錶。壓力錶分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又説：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然後消防員現場演示，只見他雙手拿着滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。
消防逃生的演練結束時，安全員老師表揚了我們班團結友愛的精神。我想，通過這樣的消防演習，如果真的遇上火災，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生！
消防演練 篇三
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽光燦爛。第一節課時，我們正在教室專心聽老師講課。“嗚……”突然外面傳來一陣急促的警報聲，老師立刻的指導我們用紅領巾捂住口鼻，護着腦袋有序地向操場飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學樓前，操場正中央堆放着一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放着幾個紅色的滅火器。向老師和幾個全副武裝的消防隊員嚴肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來”的同學和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災該怎麼逃生有關的消防知識，我們都聚精會神地聽着。接着演練開始，向老師提起一個油壺朝木柴堆澆了一些油，然後點火。起先柴堆只燃起了一點火苗，這離我們想象中的大火遠遠不夠呢。這時，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油。“倏”的一下，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來，發出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過來，我們趕緊往後讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴湧而出，頓時那白煙在操場上迅速蔓延開來，整個操場被白煙籠罩。我們捂着鼻子眯起眼睛向後退。過了好一會，白煙才漸漸散去。後來又有幾名高年級學生操作了滅火器，那幾個同學可真勇敢，面對大火他們一點都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經過這次逃生演練，我又學到了一些消防安全知識，懂得了在危險時要沉着冷靜地面對災難，勇敢地戰勝困難，保護自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
消防演練作文 篇四
“一隻、兩隻……”我們一共捉了十隻螞蚱。下山的時候，我們一路衝鋒向前，一路歡聲笑語，五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間，突然學校的廣播裏響起了“嘟嘟”的警報聲。我還沒弄明白是怎麼回事，大隊輔導員楊老師的聲音傳來了：同學們，學校發現火情，請師生有序迅速地撤離教室。
安靜的教室一下子沸騰起來，我們心裏緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的把水噴在衣袖上，貓着腰，都做好了準備。還好我的領子大，我照着平時學的知識做。我快速地灑了一些水在領子上，把嘴和鼻子埋在裏面，和同學們有序地排好隊，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學，還一邊説: “別落下，別落下”。
不一會兒，我們安全地撤離到了操場，孫老師清點了人數。38人全部到齊，同學們都鬆了口氣。然後，鄒校長作了總結，講我們這次演習很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識。今天的活動真有意義，使我們知道了許多消防知識，還懂得了萬一遇到火災如何逃生。
消防安全演練簡報 篇五
近日，滄源自治縣職業技術學校開展消防安全培訓演練，提高師生們的消防安全意識和自救逃生能力。
培訓演練中，隨着濃煙升空，警報聲響起，老師們迅速組織學生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊員接警後迅速抵達“火場”，利用雲梯車對高樓層“被困學生”進行救援。
期間，消防救援隊員圍繞校園消防安全，按照“會報警、會自救、會疏散、會用滅火器”的要求，向師生們介紹了發生火災時如何報警、初期火災撲救方法、火場逃生常識和自救過程中的注意事項等消防安全知識，並現場演示了滅火器的使用方法。
通過培訓演練，進一步提高了師生們的消防安全意識和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅實的消防安全基礎。