“演繹童真,夢迴童年”兒童劇活動方案
一、活動背景
兒童劇是以兒童為服務對象的話劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲以及童話劇、神話劇等不同類別劇種的統稱。兒童劇除了具有戲劇一般的特徵外,還要適應兒童特有的情趣、心理狀態和對事物的理解、思考方式。通過具體、鮮明的形象與活潑、明快的情節向他們剖析嚴肅的主題,進行美的感染。在美的感染過程中,培養兒童積極的創造精神,發展他們的意志和想象力,從而使他們的思維能力受到鍛鍊,喚起他們的求知慾,儘可能使他們正確地認識現實世界與周圍事物,以達到鞏固其自身既有的道德感。
二、活動目的
開展此次兒童劇比賽活動的目的主要體現在兩個方面。一方面是為了建立朝氣蓬勃、積極向上的校園文化,激發同學們的想象力和創造力,感受文本的藝術魅力,貼近專業文化;另一方面是豐富同學們的課餘文化生活,增強了同學之間的友誼,更好地發揮我們基礎教育與藝術學院的特色,培養和加強學生的專業素養,更形象地傳遞積極向上的正能量。
三、活動主題
演繹童真,夢迴童年
四、承辦單位
基礎教育與藝術學院
五、活動對象
基礎教育與藝術學院全體同學
六、活動地點
體育館舞蹈教室
七、活動時間
初賽時間:2021年5月13日
決賽時間:2021年5月20日
八、參賽方式
1.以小組為單位參賽,每班至少報1組;
2.每組需提交劇本,需脱稿並自備服裝、道具、頭飾、音樂等。
九、參賽要求
1.作品要主題鮮明,內容積極向上,形式新穎,寓意深刻,有創意和有感染力,原則上一事一劇,便於舞台表演;
2.參賽選手自備劇本、及表演服裝等,如需要道具需提前向主辦方提出申請;如需背景音樂,事先通知舉辦方;
3.以小組形式參加,每一組參賽選手人數視劇情需要而定,原則上不超過12人,每一隊時間要控制在20分鐘之內;
4.參賽作品需擁有合法版權,如有弄虛作假者,取消參賽資格;
5.劇情需情節跌宕起伏,矛盾衝突明顯,富有戲劇性和觀賞性;道具服裝,舞台效果與整體感,普通話標準,動作協調,表情自然;能調動觀眾的熱情,故事詳略得當,時間把握好。
十、比賽獎項
比賽擬設一等獎一名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎若干名。以參賽劇目為單位授獎。
藝術學院
2021年4月20日