各位領導、同志們：
2017年，我擔任學校副校長，主要分管學校德育、住校生管理等工作。現將一年來個人的政治思想、履行崗位職責、廉潔自律、工作作風等情況作如下述職，請各位領導和同事對我進行評議。
一、注重學習,不斷提高政治理論素養和工作能力
按照教育局黨工委和學校黨支部“兩學一做”及政治學習教育安排，我堅持學黨章黨規、習近平總書記系列講話和十九大精神，進一步明確共產黨員的初心和使命。作為一名共產黨員，就應該深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實，所以，在這個新的時代，我們應該提升自己的思想高度，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想和行動上嚴格按照黨員標準要求自己，加強黨性修養，時刻牢記自己作為一名共產黨員的職責。
二、履行職責，認真完成各項工作任務
（一）堅持立德樹人，不斷開拓德育工作新局面
1．針對各年級的德育目標重點開展“三項道德”系列教育。各年級、班級針對不同年級學生的心理特點，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內容和要求。即：在七年級學生中開展的“文明禮儀教育”，八年級開展“感恩與責任教育”，九年級開展“前途理想教育”。通過這些主題鮮明、針對性強的教育活動進行德育滲透教育，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。
2．堅持開展“主題教育月”系列活動。圍繞“弘揚中華傳統文化”為主題，對學生進行理想、信念、禮儀、禮節、誠信教育，培養學生養成節約糧食、反對浪費、文明用餐的良好文明習慣；堅持安全法制教育月系列活動，進行應急演練等，不斷提高師生的安全防範與自救能力；堅持深入開展杜絕校園欺凌為重點的系列活動，積極化解同學間的矛盾，把不良行為消滅在了萌芽之中。
3．廣泛開展“傳承紅色基因，踐行社會主義核心價值觀”的活動。為深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，充分發揮和利用紅色資源優勢，用紅色文化引領青少年健康成長，積極組織和開展“傳承紅色基因，踐行社會主義核心價值觀”青少年行動主題活動。
（二）開展鄉村學校少年宮建設，豐富了學生的文體生活
學校根據學生全部寄宿的特點，積極開展文體大課堂和第二課堂活動，把鄉村學校少年宮建設，作為加強和改進未成年人思想道德建設的有效載體，作為拓展未成年人素質教育的有力抓手，逐步達到鄉村學校少年宮建設標準。開展了學生社團活動，培養興趣，開闊眼界，增長知識，提高動手實踐能力，培養學生的藝術素養。
（三）實行安全網格化管理，確保學校安全穩定大局
學校精細化實施安全網格化管理，將校園安全工作的方方面面網格化、具體化，通過“定級、定格、定人、定責”的辦法，進一步細化落實安全管理責任，實現安全監管不留盲區，隱患排查治理不留死角，確保了學校教育教學秩序正常有序，營造了一個安全、穩定、文明、健康的育人環境，保持了學校安全“零事故”。
（四）強化住校生管理，實現寄宿生管理規範化
一是政教處全面管理，落實寄宿生管理的各項制度和要求，主管主任負責日常安全檢查，堅持每天深入學生寢室，督查各班寄宿生宿舍衞生、學生紀律、內務管理等情況；二是班主任把住校生日常的宿舍衞生、內務、紀律、三餐的教育與管理納入班級管理，着力培養良好生活習慣；三是生管老師主要負責學生住宿樓午晚休及就寢管理工作，大力推進“書香宿舍”和“文明宿舍”的創建活動。通過齊抓共管，共同努力，逐步形成較為規範的生活、學習秩序和管理特色。
三、廉潔自律，充分發揮黨員幹部表率作用
一年來，個人嚴格遵守中央“八項規定”和區委、教育局黨工委的相關規定要求，堅決做到不該説的不説、不該吃的不吃、不該拿的不拿、不該動的不動，明明白白做人，清清白白做事，帶頭廉潔自律，沒有發生違紀違規現象和任何有損於黨組織，有損於學校，有損於教師形象的事情，做到了以身作則，率先垂範。
堅持帶課，參加教研組活動；堅持深入年級、聯繫班級，每天巡視教室、校園以及進學生宿舍一次以上，到學生食堂就餐一次以上，發現問題及時解決，力求做到身體力行、求真務實、言行一致的工作作風。
四、存在的問題和今後努力的方向
一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足，德育工作的實效還不是很高，抓工作落實的力度還有待提高。兼聽則明，對於本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領導及老師多指出，我將真誠地接受批評和監督。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今後,我將憑着對學校的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,積極作為,紮實做好學校德育工作,為全校師生平安和學校的持續發展而不懈努力奮鬥。
謝謝大家！