村代表述職述廉報告多篇

村代表述職述廉報告多篇

村代表述職述廉報告篇1

尊敬的主任、各位副主任、各位委員:

20xx年8月,我被遊仙區第三屆人民代表大會第五次會議選舉為綿陽市第五屆人大代表。現將我六年來履行市人大代表職責情況述職如下:

一、盡職履責不負眾望

作為一名遊仙區選出來的市人大代表,我清楚的知道自己身上的擔子有多重,唯恐有負黨的期盼、羣眾的厚望,所以六年來我總是認真準時參加市人代會各次會議,從不遲到、早退、缺席,認真聽取和審議每年的政府工作報告、人大常委會工作報告、“兩院”工作報告,實事求是地提出自己的看法和建議,認真負責地行使人民賦予的權利;充分了解民情民意、如實撰寫議案建議,六年來親自領銜撰寫議案建議7件,如關於劉黑路玉龍段縣道硬化建議,關於整治開元路中段ok廳夜夜擾民的建議,關於解決場鎮單位職工災後無房可住的問題的建議等,絕大多數都得到了辦理和回覆;附議其他代表撰寫的議案和建議80多件,如關於儘快修建小島橋的建議、重視治理芙蓉溪水污染的建議,進一步重視食品安全問題的建議等許多關係羣眾利益和便民利民的建議也都得到了回覆和落實。盡到了一名人大代表應盡的職責和義務,起到了人大代表上傳民意,反映民聲的作用,沒有辜負黨的期盼,羣眾的厚望。

二、收集民情民意,督促公正執法

我從未忘記自己市人大代表的使命,在人代會閉會期間,無論是利用本單位的、場鎮的各種會議,還是下鄉搞諮詢做宣傳,我都將黨和政府的方針政策、惠民利民的優惠政策和實用的法律法規進行大力宣講。如我區20xx年以來開展的新型農村合作醫療政策,在我工作過的劉家、玉河、魏城我都利用不同的場合進行宣傳,使該三鎮的廣大幹部羣眾深入瞭解了新農合的好處,所以這三個鎮的老百姓參合積極性非常的高,每年參合人數都在95%以上。同時還積極參加區人大常委會組織的市人大代表分組調研、視察,六年來共參加各種調研、視察8次,從未缺席,及時地收集到民情民意,在區人大相關領導的組織下形成小組調研報告上報市人大常委會。同時我於20xx年、20xx年先後兩次深入遊仙區法院魏城法庭、市中級人民法院民庭旁聽兩起民事案件的公開審理。起到了人大代表深入羣眾體察民情、收集民意、下宣政策、監督公正執法的作用。

三、嚴於律己,遵紀守法

我擔任市人大代表的六年期間,處處嚴格要求自己、遵紀守法,從未收受紅包回扣,在劉家、玉河、魏城工作的六年期間先後退回病員、職工及供貨商所送紅包30餘次,也從未利用手中的權利謀取私利,國家的利益、集體的利益、職工的利益高於個人利益。我深知作為一名人大代表不但要學法、懂法、用法,更重要的是要帶頭遵紀守法,只有這樣才能不辜負人民羣眾的信任和黨的期望。

當了六年的市人大代表,我深深體會到作為人大代表的神聖和光榮以及責任的重大。要當好一名人大代表我還有許多不足之處,如收集民情民意不夠全面深入,上傳民情民意還不夠及時。今後我一定不斷努力學習,努力提高自己的履職能力,深入羣眾體察民情,及時上傳民情民意,積極宣傳黨的方針政策,搞好自己的本職工作,認真履行人民賦予的職責和權利,努力塑造人大代表為人民的形象,做一名優秀的人大代表。

村代表述職述廉報告篇2

自從**年當選為區第十四屆人大代表以來,本人積極學習,努力提高自身素質,深入羣眾,認真調研,反映羣眾呼聲,依法自覺履行好人大代表的職責,現將本人當選以來的工作、學習和履職情況彙報如下:

一、認真學習,提高素質,努力增強履職能力

作為一名區人大代表,肩負廣大羣眾的利益和重任,為了使自己能更好地履職,本人積極參加街道人大常工委組織的代表培訓學習,學習人大依法履職的相關法律和規範性文件,瞭解人大基本制度理論,掌握人大的議事規則和工作程序。本人還注重自學,學習黨的理論知識,學習黨的路線方針政策和有關法律法規,特別是學好憲法、地方組織法、範文參考網代表法。通過學習,我提高了思想理論水平,增強了政治敏鋭能力和政治鑑別能力,掌握人大代表履行職務的基本程序、方式方法等,對如何審議各項工作報告、提出代表議案和建議、參加閉會期間的活動等代表履職所需要掌握的基本知識和技能有了系統的瞭解,增強了依法履職的責任感和使命感,增強了羣眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識增強了,為履行好代表職責打下了良好的基礎。

二、強化責任,積極參加活動,依法行使代表權利

作為一名人大代表,無論是參加人代會、視察活動、專項調研,還是小組活動,都是依法履行代表職務。積極參加人代會,認真審議人大常委會和“一府兩院”的工作報告,投好每一張“神聖的一票”,積極參加閉會期間的代表活動。本屆任期以來,我認真參加街道組織的代表活動,參加了到區檢查院廉政警示教育活動,參加了區人大組織的代表督辦活動,視察了大港路、東港國小門前道路、勝利路等建設情況,做到依法行使自己的代表權利。

三、深入羣眾,認真開展調研,提出建議反映羣眾呼聲

人大代表既要敢於為人民羣眾説話,又要善於為政府和社會的長遠發展建言獻策。範文內容地圖社區工作瑣碎繁雜,工作量大,壓力大,在每年人代會召開之前,我都要安排好工作,擠出時間專門深入到羣眾之中瞭解羣眾的意見和要求,瞭解羣眾最需要解決的哪些問題。通過調查研究,掌握到第一手的資料。為了提出一個切實可行的建議,我要深入社區徵詢羣眾意見所收集每一份建議。**年以來,我提出了《關於勝利社區轄區內港警備區十三道房營房和空置地塊管理的方案》、《維修院牆路》等建議,並與其他代表共提出建議和議案,反映了關於解決社區居民吃水問題、社區小街巷安裝路燈、道路維修等建議6件。

今後,我將繼續加強學習,不斷提高自身素質,更好地發揮人大代表的作用,為居民多辦實事,多辦好事,當一名人民信賴、滿意的人大代表。

村代表述職述廉報告篇3

各位領導、選民代表、同志們:

首先,感謝古陂鎮選區選民選舉我擔任縣人大代表,給了我今天述職的機會。

本人自20xx年調古陂鎮任鎮黨委書記以來,深感責任重大,為官一任,興一方經濟,保一方平安,主要工作職責就是要統攬全局、協調各方,充分利用本地資源優勢和發揮幹部羣眾的積極性和創造性,推動本地區的經濟和社會各項事業協調、快速、健康發展。

在全鎮選民和廣大幹部羣眾的信任與支持下,我於20xx年2月在該區通過差額選舉方式當選為信豐縣第xx屆人民代表大會代表,至今履行代表職務快有兩年時間了。根據縣人大常委會關於人大代表述職辦法的有關要求,現將兩年來我履行縣人大代表的職責情況向選區選民進行述職,請予以評議和指正。

一、加強學習,不斷提高履職能力

1、作為縣人大代表,不能把擔任此職務作為頭頂上的政治光環,而應把它看作是受廣大選民之託參與行使國家權力的一種神聖職務。我清醒地認識到要正確履行好代表的職務,必須加強學習,通過學習,牢固樹立職務意識、法律意識、公僕意識、監督意識,不斷提高自己的履職能力。

(1)、加強學習,從學習中受教育。作為人大代表,必須加強自身學習,注重自學為主。一方面要注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及社會主義民主法制理論,用理論知識武裝自己,以提高政治鑑別力,增強政治敏鋭性。政治素質提高了,才能做到思想上與黨中央保持一致。另一方面要加強科學文化知識的學習,擴大自身的知識面,不斷提高自身文化水平。

(2)、加強培訓,在培訓中求提高。除自學外,我參加人大常委會組成人員以法律知識為主的業務學習培訓班,較系統地學習了《憲法》、《地方組織法》、《代表法》等有關法律和黨的路線、方針、政策及人大業務知識,以明確代表的權利和義務,掌握履行代表職責所必備的基本知識,特別是對新當選的代表顯得更加重要,為代表更好地履職打下基礎。

(3)、加強教育,在教育中提升思想境界。要加強政治制度、奉獻精神、法制觀念、代表意識、全局觀念等的思想教育,提高對人大性質、地位和作用的認識,從而提高執行職務的自覺性和主動性。

2、作為鎮人大主席團主席能夠做到經常和代表交流學習,督促代表深入基層,瞭解民情。

(1)、從增強代表參政議政能力入手,不斷提高人大代表的綜合素質和履職能力。人大代表依法參政議政是法律賦予的權利和義務。只有不斷提高人大代表的綜合素質和履職能力,才能使代表的監督職責和參政議政能力得到充分發揮,為此,我們在實際工作中尤其重視培養人大代表的綜合素質和履職能力。

為使鎮人大代表及時掌握黨的路線、方針、政策和國家的法律法規,更好地履行自己的職責,鎮人大舉辦了代表培訓班,對全鎮人大代表進行了人大工作專題培訓。在抓好學習和培訓的同時,鎮人大定期聯繫代表召開工作例會,交流和推廣代表工作中的好經驗、好做法,互通有無,相得益彰。通過這些有效的辦法,極大地調動了全鎮人大代表的工作積極性和主動性,提高了代表學習鄧小平理論“三個代表“重要思想的自覺性,豐富了代表的政治理論和業務知識,增強了代表參政議政的能力。

(2)、從維護農村穩定入手,不斷增強人大代表解決複雜問題和重大事件的能力。農村穩定工作至關重要,沒有穩定,發展就無從談起。近年來,我鎮人大主席團在鎮黨委的領導下,認真貫徹落實縣人大的工作思路,在維護農村穩定方面,充分發揮縣人大代表的作用,有力地維護了全鎮安定團結的政治局面。

二、認真履職,充分發揮人大代表的作用

1、作為古陂代表團團長,組織好全體代表參加縣人大會議,主持好本代表團的各項活動。當選為縣人大代表後,我時刻記住自己是古陂鎮選區選出的代表,是古陂鎮的縣人大代表。為切實履行好代表職責,我能積極主動的參與到縣人大代表大會期間古陂代表團和閉會後的古陂代表小組的各項活動中來。

近兩年時間,我按要求出席了縣xx屆人民代表大會第一、二次會議的各次全體代表大會,並自始自終參加了古陂代表團的分組討論、審議等各項活動。期間對縣“一府兩院”工作報告、經濟社會發展計劃報告、財政預(決)算報告等事項進行了認真的討論和審議,審議中對農民收入、城市建設規劃、臍橙產業建設發展等問題大膽陳言,提出建議,積極參與古陂代表聯名提案的提寫工作,較好地行使了代表的建議權、審議權和表決權。閉會後,我參加了兩次古陂代表小組的代表聯繫活動,和古陂的縣人大代表一起對全縣的經濟社會發展熱點問題進行了座談討論。

2、做為古陂鎮人大主席團主席,認真開展好縣、鎮人大代表的各項活動,充分發揮其作用。人大主席團進一步密切與代表的聯繫,更好地為代表服務。認真組織代表深入學習代表法,使代表進一步明確自己的權利、職責和義務。堅持和完善聯繫代表制度,及時聽取和反映代表的意見、建議。圍繞中心工作,組織代表開展執法檢查、視察、調查和評議工作。為代表小組活動和代表持證活動提供服務,切實發揮代表在閉會期間的作用。督促政府及站所定期向代表通報近期重要工作情況和重大事項,努力拓寬代表工作的方法和途徑。

對於代表提出的建議、批評和意見,進一步改進代表議案和建議、批評和意見的辦理工作,促進辦理質量和實效的提高,切實保障代表的權利不受侵犯,依法履行職務,為推動全鎮各項事業的發展做出應有的貢獻。在依法履行監督職權、提高監督實效方面:一是要把人大監督工作融入經濟社會發展大局,圍繞工作重點難點及民生問題選準議題開展監督;二是要充分運用監督手段,對人民羣眾反映比較強烈的問題,成立特定問題調查委員會開展專題調查;三是通過開展人大代表回選區向選民述職,進一步增強代表履職效果;四是加大督辦力度,並建立責任追究制度。

3、作為縣人大代表,聽取羣眾意見。人大代表是黨和政府聯繫人民羣眾的橋樑和紐帶,關注民生、彙集民意,提出高質量的建議是人大代表履職的重要任務。這也是我擔任縣人大代表以來時常要求自己的一句話。所以我除了努力學習相關法律法規來提高履職能力外,還積極參加代表視察、執法調研等活動。近年來,我圍繞社會熱點問題和羣眾關注的難點問題提出很多議案和建議,大多得到了很好的落實。

三、履行代表職責的體會和不足

通過兩年來擔任縣人大代表的履職實踐,自己體會到作為一名代表其使命光榮、責任重大。

(1)使命光榮。人大代表是選民的代言人,要代表人民參與行使國家權力的工作,是一種很神聖的光榮使命。作為一名人大代表要時刻抱着這種使命感去參與人大工作,才能切實做到代表人民,反映民意,覆行代表職責,從而取信於民,得到選民的認可和支持。

(2)責任重大。人民代表代表人民最重要的就是要對人民負責,從這個意義上來説當一名人大代表責任是很重大的。因此人大代表、常委會委員在行使職務職能、參與審議“一府兩院”及政府部門的有關工作報告、議案時,在表決事關國計民生的重大事項時,要敢説實話、真話,要善於提出積極的合理的建議和意見,要慎之又慎的行使好自己的表決權。只有這樣,才不會辜負人民的重託。

(3)嚴於律已。監督是人大代表、人大機關的一項重要職能。正人要先正已,人大代表要發揮好監督作用就要嚴於律己,做到自尊自愛,模範遵守憲法和法律,廉潔奉公,遵守社會公德,做好自己的本職工作,在各方面做出表率,這樣就能做到監督有力、有威、有效,令人信服。

(4)加強學習。民主政治建設是中國特色社會主義的重要內容。進一步加快我國民主政治建設和依法治國方略的進程,對人大工作、對當好一名代表提出了更高的要求。作為一名人大代表要不斷加強學習,才能適應新形勢的要求,切實提高履職水平。我們的先輩為我們樹立了活到老學到老的好榜樣,我們也應努力學習,不斷更新知識,通過學習,進一步加深對我國人民代表大會制度的理解,強化人大意識、選民意識,切實做好人大工作。

兩年來,我雖然能按要求履行職責,做了一些自己應該做的工作,但由於主客觀的因素,自己在履行縣人大代表職責的實踐中也還存在一些不足和問題。如由於自己是兼職的代表和委員,要做好自己的本職工作,在本職工作與代表兼職工作的關係上處理得不夠好,走訪羣眾、聯繫選民做得不夠;單獨提交書面批評、建議較少;履職的能力和水平有待進一步提高等。

對這些問題和不足,我將在今後的履職實踐中不斷加以改進和克服,按照憲法和法律賦予的權利和義務,認真履行職責,做到傾聽羣眾呼聲,尊重選民意願,代表選民説話,接受選民監督,切實為選民服務,使自己的履職工作提高到一個新水平。

最後,再次感謝古陂鎮選區選民一直以來對我擔任縣人大代表履職工作的關心、支持和幫助。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

村代表述職述廉報告篇4

本人謝春蘭,於20xx年當選為彭州市第xx屆人大代表。五年來,我組建和帶領楠新村三新文藝宣傳隊,發動隊員創作反映災後重建和新農村建設的文藝節目,定期為全村羣眾表演節目,積極宣傳新生活、新風尚,為小區居民的環境衞生的改變、小區鄰里關係的和-諧以及新型幹羣關係建立發揮了一定的作用。在抗震救災和災後重建中,我耐心勸説周圍羣眾拆除危房,支持重建工作並捐款獻出自己的一份愛心。就農村基礎設施建設積極向鎮領導建議,並得到了解決。現就五年來履職情況作以下彙報:

一、帶好三新文藝宣傳隊,建設和-諧文明的新農村

地震前,我在本社把幾個愛好文藝的人員組織起來,成立了楠新村文藝宣傳隊,克服了重重困難,同時也得到鎮村兩級領導的幫助關心,宣傳隊不斷的發展壯大,目前,楠新村三新文藝宣傳隊成員已有二十四人,並有了自己的表演服裝。特別是災後重建以後,全村大部分羣眾搬入了集中小區居住,為文藝隊的發展提供了一個很好的舞台和契機。我到每位文藝骨幹家裏進行動員勸説隊員參加排練、演出,隊員們不辭辛苦,克服了時間緊身心疲憊的困難,白天勞動,晚上排練。每次排練,我都到每一位人員家裏去通知,不知爬過多久樓梯,打過多少電話。旁人不理解,但我看到文藝隊表演的一個個精彩節目,羣眾的掌聲響起時,我覺得這樣的付出算不了什麼。在葛仙山鎮文化站和楠新村村支兩委的指導下,我發動宣傳隊人員創作了一系列真實反映和歌頌災後重建以及新農村建設的文藝節目,如《迎新人》、《幸福進萬家》、《楠新頌》等等。充分利用彭州市田園賞花節、慶七·一迎春聯歡、鄉村大舞台等多個表演平台,對全村、全鎮的羣眾進行三新教育宣傳,在楠新村定期向村裏羣眾進行彙報表演,年終全力辦好楠新春晚(楠新村迎春文藝晚會),用豐富多彩的文藝節目來感染和教育羣眾。

我們積極幫助葛仙山鎮其它村組建三新文藝宣傳隊,並在節目表演方面進行細緻耐心的指導,兩年來,經我們的帶動、幫助,文林、楊柳、建新、萬年社區等三新文藝宣傳隊已蓬勃的發展起來,三新文藝宣傳已在全鎮各村開花結果。

我請村委會領導幫忙,請鎮文化專幹王述漢老師幫我們從各級文化館請專業的演員對我們隊員進行定期的表演培訓、指導,從演出技巧到每一個舞蹈動作,我們的隊員都學得很認真,所以,我們能夠不斷創作新的節目,我們的表演日趨成熟。

最讓人可喜的是三新教育宣傳兩年以來,取得了很好的社會效果:小區居民的環境衞生習慣有了很大的改變,鄰里關係和幹羣關係更加和-諧了,一個新農村的嶄新風貌正在我們楠新村展現。

二、儘自己一份力,為抗震救災和災後重建作出應有的貢獻

5·12特大地震發生後,我看見黨員幹部紛紛捐款獻愛心,我作為一名普通羣眾、一名人大代表,也應該儘自己最大努力,把自己積攢的900元錢捐獻給更需要幫助的災區災民,獻出了自己的一份愛心。

政府在各社拆除危房時,很多羣眾捨不得自己的爛房子,不理解不支持政府工作,我積極的耐心勸説周圍的羣眾,勸説他們向前看,未來生活更美好。災後重建過程中,我主動學習各種政策,力所能及地向周邊羣眾宣講政策,讓他們理解支持重建工作,收集羣眾的各種意見及時向村支兩委反映。

三、盡人大代表的一份責,為羣眾百姓得實惠

五年來,我作為人大代表,時刻銘記自己的責任,在人大會議和閉會期間,就小區管理和農村基礎設施建設向各級領導和人大會議提出了自己的建議。

20xx年我村多條溝渠年久失修,無法灌溉,嚴重影響到農業生產,但當時村委會缺少修渠的資金,我向村支兩委提出建議:組織農户自己出力修溝淘堰,我帶動組織動員本社農户,很快全村都組織了起來,完成了溝渠的修繕。

古楠木秀小區居民户外水管破裂處較多,我及時反映給鎮村領導,目前已得到更換。

在三新文藝宣傳工作中,我向鎮村文化幹部提出了自己的建議和意見,並得到了採納。

我還充分利用每年市人大會議召開的契機,把羣眾和村幹部關於新農村建設的意見和建議帶到人大分組會議討論,絕大部分建議得到了支持解決。

五年來,我在勞動和生活中,不以年老為藉口,努力學習,認真工作。同時也存在很多不足之處,不過,我會更加虛心學習,傾力奉獻,進一步為社會主義新農村建設盡到自己的全部力量!

村代表述職述廉報告篇5

各位領導、各位同志:

2020年度,我擔任中心學校黨委書記、校長。工作分工是:主持學校黨委、學校全面工作。在學校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成績。工作中也存在一些問題。現報告如下:

近年來學校發展很快,規模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務繁重。我和大家一樣。所以,學校領導班子經常思考學校的長遠發展問題。始終把提高質量作為發展的重要任務,堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現又好又快發展。

堅持社會主義辦學方向,堅持內涵發展、特色發展,找準學校辦學定位,突出自身優勢,不斷開拓創新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學生和教師的主體地位,最充分地激發和調動廣大師生員工的積極性、主動性、創造性,努力辦好符合渦北經濟社會發展需要、人民滿意的教育。

堅持教育以育人為本、以學生為主體,把立德樹人作為學校的根本任務;堅持辦學以人才為本、以教師為主體,着力解決學校教師隊伍建設中存在的問題。按照根本方法是統籌兼顧的要求,妥善處理學校改革發展中的重大關係,不斷開拓學校事業更為廣闊的發展前景。正確處理重點發展和整體推進、當前發展和長遠發展的關係,堅持從全局和長遠出發,做到有所為有所不為,有所先為有所後為,努力使學校工作具有系統性、科學性和實效性。

2、高度重視對中層幹部隊伍的教育、培養和使用,年前開展的新一輪中層幹部競聘工作,根據考核結果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結果來看,崗位調整是知人善任的,幹部搭配是科學合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重視基層黨組織的建設,根據學校佈局調整黨員人數變化、黨員幹部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數,配齊了紀檢委員。

4、高度重視黨員的教育與管理,引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線,自覺擔當重任;及時辦理黨員的流動手續,關心職工黨員的組織生活。

5、高度重視組織發展工作,全年在優秀教師分子中發展新黨員,培養入黨積極分子。

6、高度重視市級語言文字示範校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創建工作,經過全體師生的共同努力,2020年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示範校”光榮稱號,獲得渦陽縣教育教學質量提升貢獻獎。

六、存在問題:

1.在工作中上,隨着學校規模不斷擴大,學生數逐年增多,創新意識有待於進一步增強。

2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

3、在思想上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學習,堅定政治方向。

4、在作風上,進一步做到求真務實,紮實工作,履職盡責,敢於擔當。

七、2020年工作計劃

1、進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿着正確的政治方向推進。

2、進一步加強黨的基層組織建設,實施登高工程,創建“五星級”黨組織。

3、勤奮學習,不斷提高政治理論素質;紮實工作,不斷增強事業心和責任感。

4、加強自身修養,堅決守住紀律紅線,始終保持思想道德的純潔。

村代表述職述廉報告篇6

一年來,在縣教育局的正確領導下,本人認真貫徹落實國家教育方針,全面實施素質教育,嚴格執行教育行政法規和政策,做到政令暢通、管理民主、規範、各項工作公開透明,學校領導班子團結協作,管理科學民主,學校領導之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領導與教師之間和睦共處,校長對各項工作統籌兼顧,注重教育教學及管理工作,強化崗位意識、責任意識和廉政意識,履職盡責,勤奮工作,取得了一定的成績。對照南陵縣校長績效考核評價體系,現將本人自評情況簡要彙報如下:

一、抓好隊伍,共同提高。

1、領導班子,團結協作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識,一個團結協作的優秀團隊正逐步形成。

2、加強政治學習。

本年度,是黨員開展黨員純潔性學習教育活動年。學校按照上級的安排,我們組織黨員老師系統學習,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。並要求老師將學習和實踐結合起來引領自己,提高工作效率。認真學習《教育法》、《義務教育法》、《中國小管理規程》等法律法規;使老師樹立“敬業、樂業、奉獻、求實、創新”的工作理念。樹立“責任心勝於能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優秀的學生。

3、加強業務學習。人常説:“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身素質,今年順利完成了蕪湖市首期國中校長高級研討班的學習,同時我還學習身邊優秀校長的先進事蹟,時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。

二、以人為本,營造和諧氛圍。

多年從事一線教學工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬鬆和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閒暇時間走進辦公室和老師聊天,瞭解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悦。

尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的温暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悦,從而幸福快樂地生活着,保持一顆良好的心態。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方着想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬鬆的環境中工作着。

三、常規管理,規範科學。

1、常規教學,紮實細緻。根據新課改的要求,要求教師嚴格規範自己的教學,使教學常規工作進一步規範化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮期末教師業務大檢查,對全鎮各校每位老師的教案、作業多次進行檢查,並對優秀的教師在全鎮進行通報表彰及在全鎮同學科老師中交流,達到同事之間相互學習,提高工作能力。規範的管理使我校的教學質量得到了很大提高,20__年會考,我校在本屆畢業生整體不太樂觀的形勢下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績,(大統招5人、小統招28人、擇校4人),受到了各級領導的充分肯定和家長的一直認可。

2、教研活動,紮實有效。

加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度本人聽課達30多節次。組織開展了多次教學觀摩活動課。本人主持我校承擔《南陵縣提升國中校長課程領導力行動研究》之子課題《國中數學課程計劃與教學評價的研究》課題已結題,同時積極申報並參加了市級課題《國中師生心理健康現狀的原因及其對策的研究》的研究。

3、家校攜手,共擔責任。由於我校留守學生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長會,每次家長會,我都精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷讚揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現後的愉悦心情。

我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯繫方式告知老師,以便及時地與老師取得聯繫。時常可以聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的温暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋樑暢通了,家校的關係和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合,學校榮獲20__年度蕪湖市關係新一代先進單位。

四、學生活動,豐富多彩

教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。

1、開展了全校性的愛國主義教育讀書及徵文評選活動,並推薦部分作品上報縣級評選,多篇次獲獎。

2、開展“美德少年”評選活動。為了讓更多的學生體會到成功的快樂,激發學生不斷進步,我們每學期進行了兩屆“美德少年”的評選,此項活動的開展激發學生不斷進步,他們的行為習慣都在發生着明顯的變化,校園呈現出團結協作、和諧發展的良好局面。

3、各種比賽。為了豐富學生的校園生活,我們舉行了七年級經典誦讀比賽、計算機比賽,八年級數學競賽、英語競賽、迎新年學生書畫比賽等豐富多彩的學科競賽活動,激發學生的學習興趣,提升學生的綜合素質。特別是經典誦讀比賽,極大地激發青少年學傳承經典文化、熱愛祖國悠久歷史的信念。

4、開展了感恩教育報告會,場面感人至深,使同學們深感只有認真學習才能感恩祖國、感恩老師、感恩父母。

五、安全管理,落到實處。

在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維繫着千家萬户,關乎社會的和諧穩定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥倖心理,關注細節,把工作做到前面。

為了防患於未然,我們每週一集會上學校會根據季節、天氣、周邊環境等對學生進行安全教育,每週五放學要求老師在班上強調安全,學校和班主任老師在每次對學生進行安全教育後做好教育記錄,學校時刻關注教育的動向,瞭解有關學校安全事例,及時組織教師進行學習,提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學會控制自己的情緒,不要因為一時的衝動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責任心,把學校的安全工作做實,做好。

學校與班主任、任課教師、家長層層簽訂了安全責任書。每逢節假日我們還給每位家長印發了《告家長書》讓家長在家照顧好學生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學校無安全事故。根據縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學生接送車管理工作,積極組隊參加了縣教育局組織交通安全知識競賽活動,組織開展了開學、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衞生檢查。

六、廉潔自律,依法治校。

本年度,我們能夠堅決執行義務教育段免費、就近入學原則,堅決執行上級部門制定的各種制度。加強行風建設、規範辦學行為,堅決杜絕亂收費現象。堅持勤為先、廉為本,學校經費堅持按財務政策嚴格把關,做到該節約的節約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學習條件。

一學年即將結束,作為學校的負責人,我深感肩上責任的重大,深感學校日常工作的艱辛與宂雜,教學質量、教師隊伍建設、學生常規管理、硬件設施添置以及擴充生源、周邊環境整合、協調家長、教師之間關係、處理突發性事件,再加上外出開會學習,感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的身影時常在我的腦海中浮現,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結協作,具有強烈的敬業精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實際行動給了我戰勝困難的勇氣,是他們時刻讓我感受到集體的温暖,給了我工作的不竭動力。

七、存在的問題及今後的設想:

作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今後的設想:

1、學校校園標準化建設需加強,綜合樓、運動場的建設迫在眉睫,作為20__年度班班通建設學校,還需要添置必要的辦公設備及教學設備,但經費嚴重不足。

2、學生生源不夠穩定,來源比較複雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。

4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。

5、學校工作創新的力度不夠。

新的一年意味着新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓弋江中心國中在奮進中追求創新,力爭辦人民滿意的學校。

村代表述職述廉報告篇7

尊敬的各位領導、各位代表:

20____學年,根據教育局安排,我繼續擔任____中學校長、書記,同時擔任____中教育集團總校長、總支書記,身兼數職,面對兩所學校三個校區的統籌管理與發展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩定,各項工作有序推進,得益於兩所學校校級領導班子成員擔當團結、自覺主動,教研組長、年級組長及中層幹部等管理人員執行務實,得益於兩所學校三個校區的全體教工的支持、參與及配合。根據____區教育局黨委要求,我代表學校領導班子向全體教工作20____學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發展

自覺做班子團隊的學習引領者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領會黨在新時期確立的"四個全面"戰略佈局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設基於理論學習與學校發展管理實際相結合的"學校特色品牌建設"、"目標績效管理"、"精緻教育"等主題報告,引領管理團隊把握學校發展方向,明確管理重點,釐清管理思路,改善管理方式,提高轉型期學校教育發展能力。

重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學校科學發展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發展任務。本學年,本人主持了省級規劃課題《"五行"修煉:共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規劃課題《"五行"文化下的學生髮展性評價體系構建實踐研究》,組織申報立項了區級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基於三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區三等獎。____中學____副校長領銜的《____》立項為____市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領導班子注重梳理學校"十二五"規劃實施情況,總結成績,分析學現狀,思考學校發展特色方向,確立學校發展重點任務,整體謀劃學校"十三五"發展思路。基於學校發展基礎,本人提出學校今後發展要圍繞"三優一特"發展總目標做"做精緻教育",突出精緻課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發展設計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規矩,廉潔自律

本學年,____中校級領導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。由於班子成員都具有強烈的事業心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領導,注重線上的校區統籌,又能獨當一面,基於校區實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調動部門領導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創新,管理有成效。

本人作為兩所學校校級領導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統籌安排管理任務;同時重視目標管理,及時組織行政會總結分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每週以相對固定的時間和節奏,往返於兩所學校三個校區,與在各校區蹲點的校級領導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區有效開展各項工作,參加各校區重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執行教育局關於校長"五不"直接分管人事、財務、採購、基建等規定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規則,學校重大事項決策堅持按照規定徵求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

堅持規範做好校務公開、黨務公開工作,在基建維修和採購物品中嚴格按照規定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規範,過程公開,在教職工職評評定及考核評優中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請託、宴請,明明白白做人,乾乾淨淨做事,保持廉潔操守。

兩校領導班子成員嚴格執行黨中央"八項"規定和省市區關於"作風建設"的有關規定,認真落實羣眾路線主題教育實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規定反饋問題整改情況。

班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區通過教師座談會,徵求教師意見建議。重視師德師風建設,認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

領導班子成員踐行"誠心待人,公心處事"領導作風,堅持教師"五心"關愛工程,堅持教師"五必訪",關心教工思想、工作、生活;組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工羣體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內涵發展

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

20____年暑假完成了____中學章程制定,確立"三優一特"辦學總目標;根據上級關於學校經費規範使用規定,根據章程和學校管理需要,按照權限程序增加經費使用等相關管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金髮放實施細則》和《綜合目標獎發放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現已重新整理出版《____中學規章制度彙編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設。

強化教師團隊建設,堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金髮放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設立學校發展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導,重視青年教師指導培養,黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶着主題任務____結成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

學校堅持以樸素行動推進課改,全面構建培訓、小組建設、班級文化建設、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統,20____年____月學校承辦了____中國共產黨同體聯盟合作導學經典課堂展示活動,嘗試運用"同課異構,異課同構"方式;落實三級式課改問診調研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調研指導。

重視課改總結,本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術委員會,聘請____等擔任學術顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區重點課題結題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創建美麗學校,深化"五行"校園文化建設。

積極參加____市"美麗學校"創建,"美麗班級建設"項目成為通過層層衝關成功入選____市教育局 "美麗校園"創建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設,創新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節活動,加大班主任獎勵力度,設立骨幹班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發展提供平台,本學年金陽兵老師成為____區首屆首席班主任,並推薦金陽兵老師參評區首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,本學年先後邀請____等專家為家長及九年級考生開設專題講座,20____年__月成功承辦____區青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協會領導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大後勤管理力度,提高後勤保障水平。

規範食堂管理,精細環節,定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規定,嚴格執行基建招投標、物品採購制度。注重校園設施及環境維修養護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄杆和公共廁所、原傳達室圍牆、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化牆花壇鮮花美化;暑期將完成圍牆鐵欄杆油漆項目、衞生保健教室搬遷裝修、河道圍網安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產管理,規範固定資產特別是新增設施設備的登記、入庫工作,規範物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設施設備,增添監控設備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衞制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯盟及開放辦學活動。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規劃,出台了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設、課改課型、有效複習、微課運用實踐主題式共同體聯盟活動。開放辦學,先後接待長三角名校長培訓班等省內外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數十批上千人次。

四、回望、反思與展望

回望____學年,由於學校領導班子包括整個管理團隊思想統一、執行有力、勇於創新,幹羣關係和諧;全體教師踏實努力、合作互助、敬業奉獻,學校各項工作取得了較大成績。學校在____年度目標考核中確定為良好級,同類學校領先;黨支部工作對學校發展起到了政治保障作用,被評定區教育系統先進黨支部、四星級支部; 20____學年,學校共同體建設、課堂教學改革成為市區典型,形成了較好的品牌影響。對此,我代表學校黨政領導班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優化,有時統籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質量還沒實現根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨着如何突破學校發展瓶頸的問題與挑戰。兩校領導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發展規劃契機,凝聚全體教工,為把____中學建設為以較高教育質量為核心的"三優一特"品牌學校而奮鬥。

村代表述職述廉報告篇8

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間____年已漸漸離我們遠去。回顧這一年來所走過的路程,真是百感交集,用一句話概括就是:“困難與順境交替,機遇與挑戰並存”。在即將過去的學年裏,在上級領導的悉心關懷下,我校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學年,是我校全體教職工在教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創新,不斷進取的一年;是七中不斷髮展壯大,邁上新的征途的一年!現根據本人的工作職責和實際情況,我將本年度的工作向各位領導及教師們彙報

一、基建工作

1.以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個後進學生建立“一幫一”結對子幫教關係。對年級、後進學生進行實實在在的指導和幫助。

2.提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢於向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生並家庭經濟困難等等,我們都儘可能的上門慰問和幫助。

3.做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節以上,評課在30節以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經 常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數老師的教學工作都有一較深入的瞭解,崇尚實幹,工作效率較高。

4.一流的師資隊伍。我校教師團隊結構合理、品德高尚、業務精良、愛崗敬業、團結奉獻,百分之百的教師達到本科學歷,其中研究生15人,骨幹教師39人,其中國家級骨幹教師3人、省級3人,市級11人,所有教師專業與學科對口,勝任率100%,計算機合格率100%,參與課題研究的教師佔98%以上。教師結構合理,青年教師佔41%,全校平均年齡為35、6歲,一流的教師隊伍為學校的卓越發展提供了有力的人力保障。

二、德育工作

學校把德育當成一門系統的工程進行研究,當作統領學校一切活動的核心來認識,工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質成就卓越人生”的德育理念;逐步實現“培養良好習慣、鑄就卓越品格”的德育目標;認真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習慣育人、心靈育人、環境育人”為四個德育途徑;豐富並完善五項課程內容。即傳統文化教育、良好習慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實、細、藝、情”的六個德育特點。

我校德育工作中,立足基礎開展了形式多樣內容豐富的德育活動,開發了系列的、科學的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。為學生的卓越發展奠定了堅實的基礎。

1.落實區家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學校,建立家庭教育指導隊伍、校長信箱,定期開展工作;定期召開家長會,對家長進行家教工作培訓,提高家教水平,爭取家長對學校工作的支持理解。