向學校申請書通用多篇

向學校申請書通用多篇

向學校申請書篇1

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

在x工作學習的兩個月裏,學校平等的人際關係和開明的工作作風,x校長的包容和x主任的關愛,七年級年級團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這裏我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師範院校化學教育專業畢業的,也算以優異的成績畢業,可現在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語説:亡羊補牢,為時未晚。我現在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。儘管前途依然未知。

我也很清楚這時候向學校辭職於學校於自己都是一個考驗,學校正值用人之際,期會考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節的複習,也正是考慮到學校安排的合理性,本着對學校負責的態度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年x月x日。所有的工作我將會在x月x日交接給接班的老師。懇請領導批准。

能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最後一班崗,做好屬於自己的所有教學工作,認真批改作業,輔導學生,盡力降低由於我的離職給同學們帶來的消極影響。

離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很捨不得,捨不得領導們的諄諄教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。

感謝這兩個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝願x外語實驗學校未來蒸蒸日上,屹立於x市名校之林,為社會培養出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮

申請人:

xx年xx月xx日

向學校申請書篇2

尊敬的領導:

我於1995年7月畢業於,於1995年8月分配到工作。20xx年8月因工作的需要來到任教,然後又於20xx年8月來到任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛鍊下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十七年間我從一個剛畢業的學生轉變成為一名合格的教師。

一、教學方面:

在教學中我對備課、上課、作業佈置安排等常規工作積極認真的完成,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在教學和班級管理中取得了較突出的成績

二、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加教學方面的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養以及教學能力。並多次參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業務水平有了很大的進步並達到了培訓開發區教師計算機的能力,因此得到學校領導和老師們的好評。

三、思想政治方面:

在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵"正人先正己"的古訓,時刻提醒自己,重視"為人師表"的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。現在我各個方面考核合格已經符合申請縣級骨幹教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批准為謝!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

向學校申請書篇3

尊敬的學校領導:

您好!

我是一名來自_班的學生,一個愛讀書,集體榮譽感強並且人際關係較好的女生。

我來自一個較貧困的農村家中一共_口人,加上我一共四姊妹。父母都是以務農為生,全家的經濟收入當然就僅僅來源於父母日日夜夜辛苦地勞作。

日子一天天的過,父母因為多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深,並且在經濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往,很多的體力活都吃不消了。爸爸總會在大家熟睡的午夜一直咳嗽,而媽媽也是因為勞作落下了病根。

在這科技發展如此迅猛的今天,我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步,目前我們家的經濟還處於較低水平,我們的消費僅僅來自於父母的農業收入,而務農全年的收入又是相當的微薄,所以經濟十分的困難。有時父母甚至沒有辦法供應我們四個兄弟姐妹的生活費。

現在情況更糟了,姐姐很上進也考上了大學現在還在讀大三,自己剛升大一,還有弟弟、妹妹都在努力下就讀於縣城的高中。我們家小孩一個月單單吃飯的開銷最少的需要__元,而父母兩個人在家務農的收入最多也就才_元左右,所以我們的四個兄弟姐妹的學業對父母來説真的是相當大重的負擔。

從小我就認真的讀書,在班級的成績也算名列前茅,希望長大之後可以憑藉自己優異的成績走進大學,畢業之後找份好工作,努力掙錢為父母分擔一些。可是,上天有的時候是不是真的不太公平,大學聯考我發揮失常並沒有考到我理想的大學。

為此全家都犯愁了兩個月,我更是不知所措,最後父母決定讓我繼續學業。他們東拼西湊、向親戚朋友借錢來供我讀書,爸爸説:“既然你會讀,那我就算窮一輩子也要送你去讀,”因為父親的這句話我下定決心,我要上大學,畢業了我要工作,我要讓父母過好日子。

來到大學,我深知上學的機會來之不易,我也深知我們家的情況,因此,我省吃簡用,下定決心要化壓力為動力,化愛為能量,要無時無刻的努力着,希望通過自己的努力,讓大家肯定我,讓家人感到寬慰。

現如今,國家的政策是大力發展教育事業,國家可以幫助像我這樣情況的貧困。聽説有這一政策的時候,我是真的相當的開心,這讓我看到了一絲絲希望,它使得我上大學路變得不再那樣坎坷。

無論怎麼樣我都十萬分的感謝國家對貧困學生們的關懷,你們的決策讓多少像我這樣情況的學校有了重返校園的機會,有了繼續就讀的希望。

這次,我也真誠地希望學院領導能夠給我一次機會,一次我為家人分擔的機會,一解我求學之路的燃眉之急。

此致

敬禮!

申請人

20_年_月_日

向學校申請書篇4

尊敬的__:

您好!

我是本校__級酒店管理系航空管理專業學生__,我是抱着無限的憧憬來到這個美麗的學校,從來的第一天開始我就抱着一個決心,要以自己的實際行動,改變家庭的現狀,這對於一個出門在外的女生來説是多麼的具有挑戰,但是我堅信,既然選擇了奮鬥,我就不會害怕路程的坎坷.

我來自於__一個不算富裕的小縣城,家裏六口人:我,爸爸,媽媽,弟弟還有爺爺奶奶.我上大學,弟弟年齡尚小,爺爺奶奶體弱多病,所有家庭的重擔都落在父母的身上,真是禍不單行,今年我考上大學前兩個月,年邁的奶奶得了一場重病,在澠池縣人民醫院重病住院,高額的醫藥費讓原本生活就緊巴的我們無力承擔,弟弟是一個懂事的孩子每當看到我傷心落淚的時候,他總會告訴我,“姐姐,姐姐等我長大了,一定掙好多好多的錢,讓媽媽,爸爸,爺爺奶奶,還有姐姐過上好的生活”,我哭了,感歎遭遇的同時,我沒有失去奮鬥的信心,每次看到父母日漸發白的頭髮,還有慢慢爬上臉的皺紋,更激起了我奮發圖強的意志.

?滕王閣序》裏面曾經有一句話,窮且益堅,不墜青雲之志,我不會把女生這個字眼寫進我的字典,不會讓軟弱成為我的代名詞,對於突遭磨難的家庭而言我們已經無力維持,去年夏天,為了減輕父母的負擔,我去了本縣的__景區做了兩個月的服務員和導遊員,當我拿到了微薄的工資遞給爸爸的時候,我分明看到爸爸渾濁的眼淚,我知道他們是為我這個女兒而驕傲,這個家庭我多希望通過我自己的努力能夠得到改善.

20__年_月_日,我來到學校,我永遠不會忘記那天,父母東挪西借終於把我的學費湊齊,當我接到這些錢的時候,我流淚了,因為我真真切切的看到父母為我所做的一切,可憐天下父母心,那天我沒讓爸爸送我來,隻身一人從一個縣城來到這個陌生的城市,因為我知道,如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業以後越來越多的挑戰,

當來到學校以後,我聽説政府和學校對貧困學生的這些扶持的政策,我心裏充滿感激,多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負擔,作為一個大一學生,生活的磨難讓我明白為人兒女的責任,我知道這些錢只是暫時的,我所要做的是通過這個機遇,更快的充實自己和武裝自己的頭腦,更快的適應變化愈來愈快的社會,在上大學以前我就已經做好了一整年的規劃,作為一個學生應該時刻以學業為重,我要儘快的適應學校的生活,學校給我們提供這麼好的條件,我會經常去圖書館,以瞭解更多的知識,讓自己的涵養得到補充,課外之餘,我要多參加一些勤工儉學的活動,以自給自足,減輕家庭壓力,並更快的與社會接軌,瞭解本專業需要的素養和技能.種種的種種,機會轉瞬即逝,青春不容揮霍,這是一個不同境遇女生的自白,也是我立下的誓言.

最後感謝學校給予我們的支持,我會以實際行動報答學校,感恩社會!用自己的實際行動證明:我能!

申請人:__

20__年_月_日

向學校申請書篇5

尊敬的領導:

您好!

感謝這些年學校對於我的照顧,也是支持我的工作,讓我來做好了這份教師的工作,不過自己也是考慮好了,想清楚了,還是決定離開。

其實也不是學校不好,只是自己有想去發展的地方,和在這工作也是有衝突的,去到另外一個城市,也是為了和愛人團聚,所以沒辦法再在這邊來工作教書了,而也是為了彼此的事業,所以今後我可能也是不會再教書了,但是在這收穫的,積累的經驗,對於我都是很寶貴的,我也是很珍惜,也感激能擁有一個機會做老師,自己的教學工作也是認真負責去做好了,而今要離開,也是有挺多的感慨。的確做老師一直也是我的理想,在這邊也是過得挺不錯的,但遇到了愛人,我們也是有自己的生活要去過,而他不在這邊,兩地分居也不是個辦法,況且愛人也是有自己的事業要做,一直也是希望我去幫助他,我也是在糾結中,畢竟老師這份工作,我也是一直希望做下去的,但是也是明白,會去到那邊,兩個人要生活也是要有所犧牲,我也是很感激擁有這份感情,最後我也是想好了,對於我來説,新的工作也是一個挑戰,以前也是沒有去嘗試過,要不就試試。

所以也是決定過去,幫助他,當然即使最後自己真的無法做好,那麼還是可以回到學校做老師,只是不再這邊了,但之前我也是願意去嘗試,彼此之間去支持對方,去做好該做的事情,我也是有這個信心,最後會如何,我也是無法預料,但也是我打算去嘗試的,雖然做老師也是不錯,但長久的工作下來,總是會有一些厭倦感,換個環境也是不錯的挑戰,讓自己去適應,去做一份新的事情,可能前期比較的困難,但我也是希望堅持下來,也是為了我們的愛情做的一個付出,同時也是讓自己更多的接觸社會,的確一直在學校,其實圈子也是比較的小,還是要多出去看看,多去做一些事情,多瞭解社會才行的。同時那邊也是離自己的老家很近,很是方便,也是不像這邊,回去其實也不是那麼的容易。

我也是會做完這學期的工作離開,最後的日子,自己也是會盡責做好收尾,把自己的教學做好,不捨學生們,不捨同事們,但也是對於未來有自己的期盼,也是會帶着在這的收穫去繼續的努力生活工作,而離職也望批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日