學校運動會策劃方案 篇一
為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平，增強學生身體素質，經研究，定於20__年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作，爭取取得優異成績。
一、競賽的時間和地點
時間:
地點:田徑場、籃球場
二、領導小組
為加強領導工作，設立運動會工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
三、參賽單位
參賽單位:全體學生，以班級為單位
一、二年級:趣味賽
三--六年級:田徑運動會、集體賽
四、比賽項目
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4_10往返跑、繞杆跑接力
集體賽:拔河（除一、二年級）
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4_50米接力
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
五、參賽辦法
田徑項目:每名運動員限報2項（接力不算其中），競賽、田賽每個項目限報4人；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。
趣味賽項目:每人限報2項，每項限報12人（除接力賽）
集體項目:拔河，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽，8男8女。
（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康。
（三）嚴禁弄虛作假，冒名頂替，如發現則取消該項成績，且扣班級總分10分。
六、競賽辦法
（一）比賽方法和要求:
1、比賽採用預決賽，60M、100M、200M採用分道跑，400M搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次，取成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間衝突，田賽服從徑賽，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結束，返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。
（二）計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
七、錄取名次與獎勵
1、單項取前六名積分，拔河、接力項目取前三名（五、六年級取二名）積分雙倍積分。
2、團體名次，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
八、報名
各班於20__年9月23日放學前，交報名表至綜合組陳老師，一經報名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全，對不同體質的學生採取不同要求。
2、未盡事宜，另行通知。
學校運動會策劃方案 篇二
活動形式及內容
（一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日）
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛鍊身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃， 於10月20日前報教導處審定。
（二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日）
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動；長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動；跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動；只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
（三)成果展示階段(11月1日—11月30日）
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規範、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。（單項獎）
③時間：十二週星期二活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2.3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少於30人
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：十二週星期三活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽（高年級組雙搖盤踢）。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時間：十二週星期四活動課時間舉行。
④地點：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①項目：
低年級組（一、二）30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組（三、四） 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組（五、六） 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數:每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽， 每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：十二週星期六一天。
5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
（四)延伸性階段(12月1日——學期結束前）
開展冬季象徵性長跑，各班按指定的路線組織生參加活動，並做好有關數據統計工作，以並資料積累歸檔。
（五）總結表彰獎勵
12月6日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
學校運動會策劃方案 篇三
指導思想:
為了實現素質教育，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力，展示個性，增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活；展現新時代國小生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題:我運動，我快樂，我健康。
三、活動時間:20__年11月底（具體時間待定）
四、主持人:
五、活動議程
（1）集隊(2)升國旗(3)致開幕詞:
（4）運動員代表講話:六年級(5)裁判員代表講話:
（6）活動過程(7)頒獎(8)致閉幕詞:
六、活動內容
（一）集體項目
1、隊列隊形及廣播操比賽
（1）參賽年級1——6年級
（2）評分標準總分10分，隊列4分，廣播操6分。要求隊列整齊，動作規範，出場入場有序。由評委打分，去掉一個分和一個最低分，求平均分為該班最後得分，求出得分後同段低一
年級多加0.1分。
（3）參賽方式設立三個段。五六年級為高段；三四年級為中段；一二年級為低段。
（4）評獎辦法各段取一名。
（5）評委
（6）記分統計員
（7）隊列隊形考察內容稍息立正向右看齊向前看報數轉向齊步走
（8）隊列隊形指揮員
（9）評分方法:去掉一個分，一個最低分，求出平均分為該班最後得分，求出得分後同段低一年級多加0.1分。
2、拔河
（1）參賽年級1——6年級
（2）參賽方式(1)設立三個段，五六年級為高段；三四年級為中段；一二年級為低段；同段低一年級比高一年級多二人（一男一女）。
（3）人數安排標準:
五、六年級男生20人、女生13人；三、四年級男生20人、女生13人；一、二年級男生20人、女生13人。
（4）評獎辦法各段取一名。
（5）裁判員
3、5×100迎面接力賽
（1）參賽年級1——6年級
（2）參賽方式設立三個段，五六年級為高段；三四年級為中段；一二年級為低段。
（3）人數安排標準:
五、六年級每班5人（五年級三男二女、六年級二男三女）
三、四年級★★每班5人（三年級三男二女、四年級二男三女）
一、二年級每班5人（一年級三男二女、二年級二男三女）
（4）評獎辦法各段取一名。
（5）裁判員
4、高年級籃球比賽
（1）參賽年級4——6年級
（2）參賽方式四、五、六年級淘汰賽。
（3）人數安排標準:
四年級每班5人（四年級三男二女）
五年級每班5人（五年級三男二女）
六年級每班5人（六年級三男二女）
（4）評獎辦法取一、二、三名，團體成績就是個人成績。
（5）裁判員
5、中長跑
參賽方式全部參加
比賽方式每段男生取前5名，女生取前3名，以到達終點的先後順序依次排名。
裁判:（起點）（低段終點）（中段終點）（高段終點）
（三）個人項目
1、立定跳遠
A、男子立定跳遠
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判員
B、女子立定跳遠
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判員
2、女生仰卧起坐、男生俯卧撐
A、女生仰卧起坐
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判員
B、男生俯卧撐
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低段。高段取1——4名；中段
1——4名；低段取1——4名。
裁判員
3、一分鐘跳繩
A、男子一分鐘跳繩
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名；中
段取1——4名；低段取1——4名。
裁判員
B、女子一分鐘跳繩
參賽人員1——6年級每班5人
評獎辦法設高、中、低三段。高段取1——4名；中
段取1——4名；低段取1——4名。
裁判員
4、乒乓球
參賽人員1——6年級每班4人（二男二女）
評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
裁判員
5、羽毛球
參賽人員1——6年級每班4人（二男二女）
評獎辦法①設高、中、低三段。男子組:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
②設高、中、低三段。女子組:高段取1——2
名；中段取1——2名；低段取1——2名。
裁判員
七、最終獎勵辦法
（1）集體項目:第一名10分、第二名8分。
（2）個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3
分、第四名2分、第五名1分。
（3）按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100
元、第二名80元、第三名50元；以及獲獎獎狀。
（4）個人獲獎第一名（大軟抄）第二名（小厚軟抄）
第三名（小薄軟抄）第四名（鉛筆）第五名（橡擦）。
（5）籃球比賽不積分，只兑個人獎。
八、備註
（1）放廣播:
（2）分數統計:
（3）獎狀打印:
（4）頒獎:
（5）後勤:
（6）請個項目裁判落實好場地，準備好體育競賽器材。
學校運動會策劃方案 篇四
一、活動目的
為了促進學生身心健康，增強體質，增強組織紀律性，培養學生體育運動技能，培養學生勇敢頑強、拼搏進取精神，增進友誼、團結，豐富校園文化，特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點
時間:
地點:學校操場
三、比賽項目與報名
50米短跑；1分鐘跳繩；壘球；乒乓球。
四、人員員分工
五、獎項設置:
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求:
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩，必須原地跳，可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備，跑“之後方可跑，比賽時不能搶道，起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
七、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，進行記錄，將最後成績交到到易謙老師處；
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序；
3、若比賽項目在時間上發生衝突，其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程
1、首先，有請校長宣佈運動會開始。
我宣佈:__國小20__年秋季運動會現在開始。
2、第一項:升國旗，奏國歌，少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣佈有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
學校運動會策劃方案 篇五
為了進一步豐富我校學生的課餘生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發展，真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題:爭做和樂少年陽光下成長
二、比賽時間、地點:
__日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。
三、參加對象:和全校學生
四、比賽項目:
1、田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級:另加鉛球
2、集體項目趣味類:
⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人
⑵迎面接力:一二年級:（男10、女10）、三至六年級:（男10、女10）
3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法:
1、報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），於5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分），報名後不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。
六、記分和錄取名次辦法:
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分；趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人（含6人）遞減一位錄取。
2、破校素質運動會記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分；
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前；如仍相同，則以第一位多者名次列前；以此類推。
七、嘉獎辦法:
1、各段班級團體總分前三名，發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定:
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校同一提供），否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解説詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下:
三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。