三（1）班工作計劃
2019年9月25日
我從9月3號接手三（1）班班主任工作，9月份起點考試400分以上1人，409分；300分以上14人，可見基礎一般，深感責任重大。我知道，學校把這個艱鉅的任務交付給我，是對我的信任，我在此表態，不管是否完成指標任務，我都會盡職盡責，竭盡全力去完成，但由於能力所限，有可能完成不了學校交給我的任務，還望學校給予我及全體高三（1）班老師的諒解。
結合目前班上的情況，暫定工作計劃如下：
一、營造良好的學習氛圍
為了給學生創造一個良好的高三學習氛圍，提高學生的學習意識和緊迫感，我自己制定了一些班級文化標語，提出班級奮鬥的口號，粘貼在教室醒目的地方，加強學生緊迫感。
二、保證學習時間
要求每週日學生上早自習，下午2：30—5：00學生到校學習。
三、尖子生的培養
去年童子涵之所以能考上一本，有一個重要原因就是各科比較平衡，因為我作為班主任帶了兩年多還是比較瞭解，所以要想考一本，治跛腳要儘早。
1、方案：各科科任老師下晚自習的後兩節自習時間安排給尖子生培優工作；另外每個週日下午學生自習時間為英語培優時間。
2、培優名單
語文：李長江、王鈺、杜梓毅、李騏、江嘉琦、胡文馳、宋玲玲、周迪
數學：李長江、王鈺、宋玲玲、李騏、周迪、江嘉琦、莊亞楠、周雪雪
英語：李長江、王鈺、杜梓毅、李騏、孫瑾、周迪、江嘉琦、胡文馳
物理：李長江、王鈺、杜梓毅、李騏、周迪、莊亞楠、周雪雪、宋玲玲
化學：李長江、王鈺、李騏、周迪、周雪雪、江嘉琦、孫瑾、宋玲玲
生物：李長江、王鈺、李騏、江嘉琦、胡文馳、周迪、周雪雪、宋玲玲
四、制定奮鬥目標
每次月考，要求學生制定一個考試目標，並按照是否達到目標分別找學生談話。