一、過去一年教育教學任務完成情況：教學工作：認真備課。備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。認真批改作業，佈置作業有針對性，有層次性。做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導的力度。所任教班級在六年級數學期末考試中取得於潛片第二的好成績。分管工作：學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，平時的工作中堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，盡心盡力做好後勤服務工作。平時確保教學第一線的教學用品和教師教學辦公用品及時發放到位，使教學工作正常開展。
二、學校規章制度執行情況：在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。
三、選聘崗位和打算：我選聘崗位是學校總務處副主任。在工作中，要以學校大局為重，學校工作是以教育教學為中心，凡事都應圍繞這一中心工作去進行，後勤是為前勤服務的。以師生利益為出發點，勤學善思，注重細節，兢兢業業，敢於挑戰困難，用品德贏得人心，用業績證明能力。具體講要有“一種能力”管理和協調能力，做到“二不放過” 安全隱患不放過和損壞公物不放過，時刻“三勤” 腿勤、眼勤、手勤，還應具有“四種意識”大局意識、服務意識、服從意識、保密意識。我想對於我來説，平時上班早一點，回家晚一點，工作多幹點，可以讓校長心少操點。