第一篇：冰雪活動主持詞
男：雪舞冰封北國冬. 色彩斑斕耀林城.
女：衷心笑迎天下客. 玉樹瓊花伴君行.
男：黨的十八大勝利召開的喜氣温暖了林城伊春
女：xx市冰雪歡樂季的熱情點燃了冬日的激情
男：崇尚健康、追求文明、提升素質的理念在打造文明城區的進程中深入人心
女：挖掘冰雪資源、促進旅遊發展的思路在冬季冰雪運動的浪潮中得到實現
男：冬日搭台，冰雪唱戲，是xx區冬季旅遊品牌的特色
女：挑戰寒冷，全民運動，是xx區冬季冰雪文化的魅力
男：參與冰雪運動，讓冰雪成為每個孩子童年的快樂;
女：體驗冰雪風情，讓冰雪成為每個人們一生的嚮往
男：讓我們在冰天雪地中，盡情享受冬季冰雪運動的樂趣吧!
女：讓我們在戰勝嚴寒中，盡情展現伊春人剛強勇毅的性格吧!
男：xx區“歡樂冰雪、炫彩伊春”全民健身運(來源説明好範 文網)動伴着千里冰雪拉開序幕
女：xx區“豐富冰雪文化內涵、打造冰雪旅遊城區”的計劃在萬里雪飄中開啟
結語：
男：我們的努力創造了一個輝煌的過去
女：我們的暢想預示了一個燦爛的明天
男：就讓我們在黨的十八大的春風中祝福祖國的繁榮富強吧!
女：就讓我們在區委區政府的帶領下創造家鄉的美好未來吧!
男：最後讓我們共同祝願大家在新的一年裏，身體健康，心想事成
女：祝我們xx區的各項事業
合：興旺發達，再攀高峯!
男：xx區“歡樂冰雪•炫彩伊春”冰雪活動啟動儀式到處此結束
女：謝謝大家!
第二篇：冰雪活動主持詞
冰雪活動主持詞
前導詞：
男：雪舞冰封北國冬. 色彩斑斕耀林城.
女：衷心笑迎天下客. 玉樹瓊花伴君行.
男：黨的十八大勝利召開的喜氣温暖了林城伊春
女：伊春市冰雪歡樂季的熱情點燃了冬日的激情
男：崇尚健康、追求文明、提升素質的理念在打造文明城區的進程中深入人心
女：挖掘冰雪資源、促進旅遊發展的思路在冬季冰雪運動的浪潮中得到實現
男：冬日搭台，冰雪唱戲，是伊春區冬季旅遊品牌的特色
女：挑戰寒冷，全民運動，是伊春區冬季冰雪文化的魅力
男：參與冰雪運動，讓冰雪成為每個孩子童年的快樂；
女：體驗冰雪風情，讓冰雪成為每個人們一生的嚮往
男：讓我們在冰天雪地中，盡情享受冬季冰雪運動的樂趣吧！
女：讓我們在戰勝嚴寒中，盡情展現伊春人剛強勇毅的性格吧！
男：伊春區“歡樂冰雪、炫彩伊春”全民健身運動伴着千里冰雪拉開序幕
女：伊春區“豐富冰雪文化內涵、打造冰雪旅遊城區”的計劃在萬里雪飄中開啟
結語：
男：我們的努力創造了一個輝煌的過去
女：我們的暢想預示了一個燦爛的明天
男：就讓我們在黨的十八大的春風中祝福祖國的繁榮富強吧！
女！就讓我們在區委區政府的帶領下創造家鄉的美好未來吧！
男：最後讓我們共同祝願大家在新的一年裏，身體健康，心想事成
女：祝我們伊春區的各項事業
合：興旺發達，再攀高峯！
男：伊春區“歡樂冰雪•炫彩伊春”冰雪活動啟動儀式到處此結束
女：謝謝大家！
第三篇：2014年冰雪活動總結匯報
2014年圖強二小冰雪活動彙報
為深入貫徹落實黑龍江省教育廳《關於切實做好2014年“百萬青少年上冰雪”活動的緊急通知》（黑教體函【2014】423號）文件精神，豐富學生課餘活動內容，增進青少年身心健康，帶動和培養更多的青少年參加冰雪運動，促進我校“百萬青少年上冰雪”活動深入展開，我校於2014年11月至2014年3月延續開展了“百萬青少年上冰雪活動”現將相關工作總結如下：
一、領導重視、組織協調
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立了以王保國校長為組長，教導主任李靜、後勤主任趙尚昆、大隊輔導員方玲為副組長及校醫高久峯、體育組王明昊執行組長，以全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。
學校結合本校的實際，制定了《圖強第二國小2014年“百萬青少年上冰雪”活動方案》，佈置活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術指導，瞭解學生的身體情況，循序漸進，對身體狀況不適合長跑等活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冬季冰雪”活動啟動之日起，我校積極籌備，於2014年11月10日利用大課間在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，王校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛鍊習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛鍊一小時，並作了具體的工作佈置和長跑安全教育。
我校不僅充分利用啟動儀式，還通過學校紅領巾廣播和班主任的的宣傳，提高學生參與這項活動的積極性。
三、精心部署，具體落實
為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，以及場地情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：一、二年級學生每天跑步200米，一年級跳小繩，二年級踢毽子；三、四年級學生每天跑步400米，跳小繩；五年級每天跑步600米，五年級女同學踢毽子，男同學抽冰尜；六年級每天跑步600米，女同學跳小繩。
四、陽光體育，深入人心
學校按照課程要求開設滑冰課，將兩節體育課合併成一堂冬季冰上大課，並要求教師要做好全面的技術指導，鼓勵廣大學生積極參加冰上訓練，提高學生的上冰效率。
另外學校還組建校速滑隊，體育教師要認真備課，做好記錄，每週正常開展訓練，培養特長生。隊員年齡結構有梯次，保證了速滑傳統項目學校按時參加上級教育主管部門組織的比賽。
自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節體育課開展雪地足球訓練活動，通過本次活動，磨鍊了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛鍊習慣，有效提高了學生體質。
在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學期的各項工作，並取得了極大的收穫和勝利。在今後的工作中我們要再接再厲，再創佳績。
圖強第二國小
2014年12月
第四篇：上冰雪活動方案
2014年度楊林中學
“學生上冰雪”活動方案
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針，以《全民健身計劃綱要》和中共中央、國務院《關於進一步加強和改進新時期體育工作的意見》文件為指導，貫徹落實哈爾濱市“百萬青少年上冰雪活動”的要求，因地制宜，因勢利導，紮實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育課教學和冬季户外趣味體育活動，大力營造冰雪體育活動氛圍。不斷提高廣大青少年身體素質，為我市冰雪後備人才的儲備、樹立哈爾濱國際冰雪旅遊名城新形象，做出應有的貢獻。
根據市、區教育局要求，提高對本次活動重要性的認識，積極借鑑其他學校的先進經驗，結合我校實際，克服經費、器材、場地、水源的困難，加大經費與人員的投入，確保上冰雪活動的開展。特制定了本活動方案。
二、時間安排
2014年12月初召開“學生上冰雪”動員會，2014年12月15日至2014年2月底開展上冰雪活動。
三、活動內容及要求
學校要積極創造條件，保證開展好以冰雪資源為載體，以冰上體育教學課和課外體育活動為主要形式、內容的上冰雪活動。
（一）活動內容
1、逐步落實、紮實推進學校冰雪課的開展。冰上課教學每週兩課時，以確保學生冰上活動的時間。
2、開展多種形式的冰雪賽事，激發學生的冰雪情趣。 2.1冰上抽尜比賽（2014.12.25） 2.2 冰上接力賽 （2014.12.30） 2.3冬季越野賽（2014.01.11） 2.4雪地橄欖球賽（2014.01.16） 2.5 雪地足球賽（2014.02.25）
3、以冰雪為載體，努力營造校園冰雪文化氛圍。 開展師生冰雕、雪雕比賽，用師生的冰雪作品來裝點冬季的校園。
（二）具體要求
1、學校政教處作好宣傳工作，營造冰雪輿論與氛圍，不流於表面形式，紮實推進冰雪活動的開展
2、學校體育教師積極行動起來，苦練冰雪技能，為開展好冰雪課奠定堅實的基礎。
3、學校要克服不利因素，澆建一個學生可利用的冰場。並且能夠及時的維護，保證上冰質量和學生的安全。
4、各班主任要積極協助體育教師做好學生的思想教育工作，將各項冰雪活動落實且開展好。
四、方法及措施
1、成立“學生上冰雪”活動領導小組
組長：李漸君 副組長：池春利
組員：趙忠寶王春雨孫大力李 平範金秋 2、學校要在十一月末或十二月初開好本項活動的動員會，佈署下一步工作，積極營造良好的冰雪氛圍
3、。學校要克服資金短缺的不利因素，撥出一部分資金用於澆建冰場、購買冰雪器材等，以便開展冰雪活動。
4、學校政教處要幫助藝體組開展工作，協調各部門，將各項活動逐步落實。
5、學校總務處要協助體育教師澆建好學校冰場，為學生提供良好活動場所。
6、學校鼓勵教師積極參與，作好學生的榜樣及示範。
呼蘭區楊林中學
“學生上冰雪”活動領導小組
楊林中學
“學生上冰雪”活動方案
呼蘭區楊林中學
“學生上冰雪”活動領導小組
2014年11月25日
第五篇：冰雪活動解説詞
“百萬青少年上冰雪”活動解説詞
尊敬的各位領導 來賓，親愛的各位老師 同學：
大家上午好！快樂健康——你我共進；冰天雪地——我們同行。今天，是光榮與夢想齊飛的日子；今天，是收穫與喜悦共存的時刻。在這激情滿懷的日子，佳木斯市郊區西格木中國小共同迎來了“百萬青少年上冰雪”活動的啟動儀式。我們的心情無比激動。我覺得今年的冬天不再寒冷，因為我們都融入到了熱鬧的冰雪活動之中，因為可愛的雪雕為我們的校園增添了一抹暖意，這是我校全體師生的功勞！他們利用業餘時間，繪製圖紙、設計方案，然後帶着工具，冒着嚴寒，精雕細琢，一個個鮮活的作品帶着我們的喜悦而誕生了！
放眼望去，操場上一片歡騰的景象。首先請看外側的冰道，在冰道上奮力飛馳的是西格木中學培育出的首批速滑隊員。他們在體育教師的精心訓練下，速滑技術有了大幅的提高。儘管他們的技術還不夠熟練，滑行速度也有待於提高，但如果你看到他們在冰場上一次次摔倒，又一次次站起來，你一定會為他們這種不畏嚴寒、肯於吃苦、敢於拼搏的精神而感動。相信在不遠的將來，他們一定會取得更加優異的成績！
接下來請您來看我校羣眾性冰雪活動場面。我們的冰上活動有拉爬籬、打冰尜、鴨子拾蛋、冰上保齡球、雪地足球、排球、冰上呼拉圈、踢鍵子、抖空竹等等。遊戲形式多種多樣、豐富多彩。就連很多老師都禁不住誘惑，穿好衣帽，興高采烈地加入到了遊戲的隊伍中來。
內側冰場東面是冰上保齡球活動區域，孩子們利用課餘時間，自
制了道具，創新了遊戲，既節約了資源，又開發了智力，真是個一舉兩得的好辦法啊！瞧他們的認真勁，瞄準了目標，將球用力擲出去，瓶子倒了，我們就勝利了！緊挨着保齡球區域的是冰上游戲區，孩子們在這裏可以盡情的玩自己喜歡的遊戲。看，這些同學在玩的遊戲名字叫“鴨子拾蛋”，聽名字就覺得有趣了。再看看這些可愛的孩子們，他們蹲下身體，挪動前行，宛然一隻只可愛的小鴨子！他們把“蛋”裝進自己的筒裏，回去後比一比誰的收穫最大！
這邊是我校的冰爬區。我校體育老師和後勤的老師，利用廢棄的物品，為孩子們釘制了爬籬，他們不怕辛苦，不怕勞累，為的就是換來孩子們一張張可愛的笑臉，他們做到了！我代替孩子們感謝各位辛勤的老師！冰場內還有熱火朝天的冰尜區。這是我校學生最喜歡的娛樂項目了。每到下課，你就會看到孩子們飛奔到冰場，揚起他那帥氣的小洋鞭，靈俐地抽動着旋轉的冰尜，也不知是風聲，鞭聲，還是冰尜轉動的聲音，總之交織在一起，就是一曲美妙的音樂！
冰場東面孩子們正在玩的是雪地排球，他們幾個人圍在一起，有的負責發球，有的負責傳球，不管怎樣，不讓球落地，就是我們最終的目的！再來看看我校一二年級的國小生，雖然他們年齡小，但也不甘示弱，他們在雪地上玩起了老鷹捉小雞、編花籃等遊戲，玩得也是不亦樂乎。
接下來我們把目光投向我們的中學生，這邊的孩子們正在進行踢鍵子比賽。那一個個靈活的轉體動作，非常到位的凌空跳躍，在這陽光的日子裏，他們用五彩的鍵子，傳遞着真摯的友誼，展現了良好的
風貌。冰場之外，有的孩子們玩起了雪地呼拉圈，他們的轉姿是那麼優美，他們的動作是那麼協調，呼拉圈轉起來了，孩子們笑起來了！還有丟沙包的孩子們，他們自制了沙包，你丟過來，我丟過去，在我們的手中傳來傳去，除了為了贏得遊戲，我們在這過程中，更多的是收穫着友誼與記憶。而跳繩一直是孩子們十分喜愛的遊戲，因為它既可以發展學生的協調性，又可以鍛鍊學生四肢的力量，“小跳繩大智慧”這才真正讓孩子們身心獲得了愉快。還有的學生抖起了空竹，小小的空竹隨着孩子們的夢想一起飛了起來！
教學樓東側的學生們正在進行着激烈的雪地足球比賽，這足球時而在他們的腳下回旋，時而騰空而起，雙方隊員的心都隨之跌宕起伏，心隨球動，就是這個效果吧。
（瞧！中學前，還有好多學生呢！他們正在一個接一個的跳大繩，在繩子不停，孩子們不斷，時而騰空飛躍，時而落地而跑，井然有序，技術過人，這充分説明我們的孩子體育素質高，身體素質好！加油！）
回孩子們玩的遊戲，當中好多都是我們中華民族傳統的遊戲，隨着時代的變遷，社會的進步，我們對傳統文化不但不能捨棄，反而應該更加珍惜。最後，祝我們各個遊戲賽區的孩子們，都能在保證安全的情況下，賽出友誼、賽出健康、賽出快樂！